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      2. 歷史學(xué)科教學(xué)計劃表

        時間:2021-04-08 16:59:01 教學(xué)計劃 我要投稿

        歷史學(xué)科教學(xué)計劃表

          身為一名歷史老師,新學(xué)期伊始,就要對本學(xué)期的教學(xué)工作有一個整體的安排。以下是小編整理的歷史學(xué)科教學(xué)計劃表,希望對你有幫助。

        歷史學(xué)科教學(xué)計劃表

          一、指導(dǎo)思想

          歷史課的教學(xué)著眼于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,對世界有更深刻的了解,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代歷史,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生實際情況,曉之以理、動之以情,才能達到事半功倍的效果。

          二、學(xué)生基本情況、教材情況的分析:

          1、對學(xué)生現(xiàn)狀的分析:

          初二學(xué)生對知識的.接受能力較差,有很大一部分學(xué)生基礎(chǔ)差,且自覺性不強,學(xué)習(xí)的積極性、主動性不夠,這就需要老師遵循循序漸進、通俗易懂的原則,以符合初中生年齡特點和心理特征為前提,避免僵硬的知識灌輸,采取多種教學(xué)方式,用準確、生動、有趣、流暢的語言加以表述,同時及時發(fā)現(xiàn)、督促,使每個學(xué)生都不掉隊。

          2、對教材的分析:

          《中國歷史》第四冊敘述了我國從中華人民共和國成立至今的歷史,共六個單元,24課。本書內(nèi)容可分為以下幾部分:

         。ā⿻姓牟糠譃榛疽螅菍W(xué)生必須掌握的內(nèi)容。

          (二)本書中用的文獻資料和表格,只極少數(shù)學(xué)生要求掌握。

          (三)本書中用楷體字打印的內(nèi)容、圖畫說明和注釋,不屬于基本要求。

         。ㄋ模┍緯奶攸c之一是圖畫、地圖多,以增強學(xué)生的直觀感。其中,極少數(shù)圖畫、地圖,要求學(xué)生識別。

          三、教學(xué)目標和主要任務(wù)

          著眼于提高學(xué)生素質(zhì),注重從國情教育入手,向?qū)W生進行熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義事業(yè)、堅持四項基本原則和改革開放的教育。同時也要加強能力的培養(yǎng),加強基礎(chǔ)知識的傳授,拓寬學(xué)生的知識面。

          四、教材的重點和難點:

          1、教材重點:

          中華人民共和國的建立和鞏固、有中國特色社會主義的建設(shè)和祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進

          2、教材難點:

          如何讓學(xué)生理解新中國的建立以及社會主義建設(shè)道路的艱難歷程

          五、教學(xué)方式和方法:

          1、認真鉆研大綱,把握好每一個知識點及其所對應(yīng)的層次,在教學(xué)中突出重點,化解難點。

          2、加強探究式的教學(xué)

          3、在教學(xué)中充分發(fā)揮教師主導(dǎo)地位,狠抓課堂教學(xué),增強趣味,幽默感,充分調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。

          4、講授切合實際、因材施教,切實做好扶優(yōu)輔差工作,充分調(diào)動班主任和家長的作用。

          六、本期教研課題:

          注意引導(dǎo)學(xué)生進行探究式學(xué)習(xí)以及改進教學(xué)方式和教學(xué)手段,開展豐富多彩的教學(xué)實踐活動,營造良好的教學(xué)環(huán)境

          七、教學(xué)進度及課時安排

          略

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