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      2. 幼兒園小班第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-04-05 10:41:50 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于幼兒園小班第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

          教師的教學(xué)工作是有計(jì)劃性的,在正式上課之前,對(duì)要進(jìn)行的教學(xué)任務(wù)及流程進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃,有助于工作的順利進(jìn)行和教學(xué)潛能的充分發(fā)揮。

        關(guān)于幼兒園小班第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

          幼兒園小班第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

          本學(xué)期,由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任本班的教育保育工作。班級(jí)幼兒共26人,男生12人,女生14人。開學(xué)初,我們認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,我們?cè)谛戮V要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:

          一、努力提高教師自身素質(zhì)

         。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。

         。ǘ﹫(jiān)持開展讀書筆記活動(dòng),并交流心得。

          (三)每周一召開園教職工會(huì)議,及時(shí)溝通并解決問(wèn)題。

         。ㄋ模┳龊糜變河^察記錄。

          我們將時(shí)常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時(shí)刻反思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。

          二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

          2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

          3、幫助幼兒樹立最簡(jiǎn)單的安全防衛(wèi)常識(shí),加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中。

          4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

          三、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)

         。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒的責(zé)任心

          責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。 尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過(guò)分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養(yǎng)。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。

         。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          1、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。

          2、要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情,并講述給父母聽。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高

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          孩子的注意力、記憶力和口語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的交流。

         。ㄈ╅_展識(shí)字活動(dòng),培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力

          1、我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識(shí)。

          2、以游戲的形式識(shí)字,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

          3、將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語(yǔ)言教學(xué),通過(guò)學(xué)兒歌、謎語(yǔ)、故事、古詩(shī)的講、讀、猜、識(shí)等,體現(xiàn)口頭語(yǔ)和書面語(yǔ)兩結(jié)合。借助幼兒識(shí)字之長(zhǎng),以熟帶生,使幼兒很快掌握。

         。ㄋ模┡囵B(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。通過(guò)交換玩具,分享經(jīng)驗(yàn),合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄,開展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式,幫助幼兒發(fā)展對(duì)人親近、合作的.態(tài)度。懂得輪流和分享等方面的能力。

         。ㄎ澹┡囵B(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康。

         。┡囵B(yǎng)幼兒的注意力:培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進(jìn)行各種活動(dòng),具體措施:

          1、劃分清楚班級(jí)活動(dòng)區(qū),使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動(dòng)所分散,能使其相對(duì)集中地專注于正在進(jìn)行的活動(dòng)。

          2、準(zhǔn)備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動(dòng)所干擾。

          3、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣發(fā)展個(gè)性。具體措施:

         、俳Y(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。

         、谕婢呒苌蠑[放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取放,獨(dú)立使用。

          ③當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過(guò)的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。

          四、建立民主、平等的新型師生互動(dòng)關(guān)系

         。ㄒ唬釔(ài)關(guān)心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。

         。ǘ├蠋熞P(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予肯定,使幼兒感到自己的進(jìn)步,從而培養(yǎng)自信心。

          我們將開展“每天一句話”的活動(dòng),有意識(shí)的鼓勵(lì)和要求孩子每天至少和老師說(shuō)一句話,從最為簡(jiǎn)單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。

          五、家長(zhǎng)工作

          家長(zhǎng)是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育的重任。

          本學(xué)期將開展以下工作:

         。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_家長(zhǎng)座談會(huì)。

         。ǘ┱J(rèn)真并及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。

         。ㄈ┱(qǐng)部分家長(zhǎng)當(dāng)助教,使家長(zhǎng)更加了解

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          幼兒的活動(dòng)情況,提出自己的意見(jiàn)和建議。

          (四)充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

          (五)充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見(jiàn),向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。

          以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。

          附:每月工作重點(diǎn):

          八九月份安排:

          1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等。

          2、做好期初準(zhǔn)備工作,做好各項(xiàng)計(jì)劃討論制訂幼兒一人活動(dòng)常規(guī)和班級(jí)工作計(jì)劃。

          3、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

          4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),開展豐富多彩的主題活動(dòng)。

          5、編出一套適合小班幼兒的早操。

          6、制定適合本班幼兒的教研課題。

          十月份安排:

          1、配合年段,開展“德育專欄”比賽。

          2、進(jìn)行幼兒早操訓(xùn)練。

          十一月份安排:

          1、進(jìn)行期中測(cè)查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。

          2、進(jìn)行環(huán)境及自制玩具的評(píng)比。

          3、組織幼兒秋游。

          4、配合幼兒園,接受教委對(duì)我園的復(fù)評(píng)。

          5、請(qǐng)專家為教師舉行業(yè)務(wù)講座。

          十二月份安排:

          1、積極參加冬季戶外體育活動(dòng)。

          2、結(jié)合月目標(biāo),開展“迎新年”主題教育活動(dòng)。

          3、向家長(zhǎng)開放,舉行觀摩教學(xué)活動(dòng)。

          4、反饋期末保教工作情況。

          一月份安排:

          1、測(cè)查幼兒發(fā)展情況,填寫《幼兒在園情況報(bào)告表》。

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          2、 進(jìn)行期末家訪撰寫期末總結(jié),并進(jìn)行交流。

          3、期末家訪。

          二三月份安排:

          1、布置班級(jí)環(huán)境,開設(shè)活動(dòng)區(qū),組織幼兒參與種植園地的種植活動(dòng)。

          2、討論班級(jí)工作的內(nèi)容,修改幼兒一日活動(dòng)常規(guī)的內(nèi)容。

          3、召開期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

          4、開展主題活動(dòng)“學(xué)雷鋒、愛(ài)媽媽、植樹節(jié)”的活動(dòng)。

          5、編排新操節(jié)。

          6、加強(qiáng)常規(guī)的訓(xùn)練。

          四月份安排:

          1、組織幼兒春游。

          2、配合年段開展家長(zhǎng)學(xué)校專題講座活動(dòng)。

          五月份安排:

          1、籌備“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)。

          2、開展主題活動(dòng)“熱愛(ài)勞動(dòng)人民”。

          3、舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

          六七月份安排:

          1、開展“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)。

          2、召開期末家長(zhǎng)會(huì)。

          3、測(cè)查幼兒發(fā)展的情況,填寫《幼兒在園情況報(bào)告冊(cè)》。

          4、對(duì)班級(jí)一學(xué)年的工作情況作出總結(jié)。

          5、撰寫專題總結(jié)。

          6、舉辦“暑假班”并進(jìn)行招生工

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