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      2. 小班第一學期科學教學計劃

        時間:2022-04-24 20:39:51 教學計劃 我要投稿

        小班第一學期科學教學計劃

          時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小班第一學期科學教學計劃,歡迎閱讀與收藏。

        小班第一學期科學教學計劃

          一、班況分析

          本班幼兒現(xiàn)有25人,其中男生12人,女生13人。根據(jù)本班幼兒的年齡特征幼兒的發(fā)展水平和幼兒的實際情況來制定本學期的教學工作計劃,F(xiàn)將本學期教學內(nèi)容制定如下:

          二、各領(lǐng)域的教學目標

          (一)健康領(lǐng)域:

          1、逐漸適應(yīng)集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。

          2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習慣。

          3、逐步學會獨立進餐和入廁,在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。學習坐、站、行的正確姿勢。

          4、了解簡單的衛(wèi)生保健知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護。

          5、愛吃多種食物,養(yǎng)成喝水的`習慣。注意個人衛(wèi)生,愛清潔。

          6、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

          7、能主動地向他人使用禮貌用語"請、您好、老師好、再見"等。

          (二)社會領(lǐng)域:

          1、養(yǎng)成主動參與各項活動的興趣。

          2、鼓勵幼兒自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具等,從而感愛獨立做事的快樂和滿足。

          3、初步培養(yǎng)孩子樂意與人交往,學習互助、合作和分享的能力。

          4、在日常生活中采用示范的方法,使幼兒學會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。

          5、初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識,教育孩子不侵犯別人,用適宜的行為與同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)。

          6、在教師的鼓勵和幫助下,使幼兒能堅持做完一件事,獲得成功感。

         。ㄈ┛茖W領(lǐng)域

         、艛(shù)學方面:

          1、引起兒幼兒參加數(shù)學活動的興趣,能愉快地參加一些有簡單數(shù)學內(nèi)容的游戲和操作活動。

          2、能按物體的名稱、顏色、大小進行分類。從而感知同名稱物體、同顏色的物體所組成的集合。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步發(fā)展幼兒的比較能力。

          3、能區(qū)別1和許多,能感知1和許多的關(guān)系。能區(qū)別上下。

         、瓶茖W方面:

          1、對周圍事物有好奇心,產(chǎn)生觀察,擺弄的興趣。

          2、充分使用各種感官,看看,摸摸,吸引、嗅嗅,聽聽,嘗嘗,感經(jīng)常接觸的事物,豐富生活經(jīng)驗。

          3、喜歡自然界,初步了解秋天和冬天的季節(jié)特征,感受自然界的變化。

          4、認識常見的蔬菜(青菜、蘿卜和胡蘿卜等),知道其名稱和特征及用途。認識常見的水果(橘子、蘋果等)知道其名稱和明顯的外形特征。

          5、認識幾種常見的動物(公雞、兔子、豬等)并知道其名稱、明顯的外形特征和主要的生活習性。認識一些常見的花和樹木,如:雞冠花、一串紅、懸鈴木等,能叫出它們的名字,知道其明顯的特征,培養(yǎng)幼兒觀察的能力。

          6、接觸水、石頭等自然物,感知它們的簡單特性,并知道要節(jié)約用水。

          三、安全工作

          1、不遠離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走;

          2、不觸摸危險物品,不去危險的地方。

          3、懂得玩大型器械的方法和規(guī)則,上下樓梯是不擁擠;

          4、不亂吃東西,不將異物放入口、鼻、耳中;

          5、身體不適時知道主動告訴成人,知道打針、吃藥能治病、防病。

          四、家長工作

          家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息。個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。

          新的一學期,我們將不斷地自我完善,努力工作。我們一起努力,讓幼兒喜歡老師,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。

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