《制作鈴聲先錄音》教學(xué)反思范文
本課為第二單元的第一課。第二單元總體目標(biāo)是要求學(xué)生制作課外活動(dòng)影片，而第一課則是需要完成錄音任務(wù)。我將本課分為兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)：硬件和軟件。
通過硬件學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解常用錄音工具，能夠?qū)⒍溑c電腦連接。在講解耳麥時(shí)，學(xué)生質(zhì)疑平時(shí)所用的普通耳機(jī)是否可以錄音，耳機(jī)和耳麥的區(qū)別又在哪里。為了加深學(xué)生理解，我從外形上對(duì)兩者進(jìn)行實(shí)物對(duì)比，又讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際生活想一想耳機(jī)能否錄音。有學(xué)生回答，平時(shí)我會(huì)在家里用耳機(jī)進(jìn)行k歌，活躍了氣氛，也解了難題。
錄音軟件的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，需要注意的是如何使學(xué)生能夠有個(gè)安靜的'錄音環(huán)境，如果每位同學(xué)在同一時(shí)間段都去錄音，可想而知，不盡人意。同學(xué)們集思廣益，得出一個(gè)最佳辦法——小組合作。以小組合作的形式錄制一條音頻，每位同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，然后集體讀設(shè)計(jì)的錄音內(nèi)容。每個(gè)小組都有獨(dú)立的7分鐘錄制時(shí)間。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都很有自己的想法，設(shè)計(jì)的錄音內(nèi)容也有趣精彩，有學(xué)生自創(chuàng)的小散文，有讓人捧腹大笑的幽默，還有讓人回味無窮的故事。一節(jié)課充滿了歡聲笑語，相信孩子們都很喜歡這樣的課！
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