《網(wǎng)站的總體規(guī)劃》教學(xué)反思范文
想要建設(shè)一個(gè)好的網(wǎng)站，前期的規(guī)劃設(shè)計(jì)非常重要。本節(jié)課緊緊圍繞網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計(jì)的幾個(gè)步驟設(shè)計(jì)教學(xué)過程�；ヂ�(lián)網(wǎng)搜索貫穿于整個(gè)教學(xué)過程始終。學(xué)生通過上網(wǎng)查閱、看示例、嘗試操作、交流討論等完成網(wǎng)站的規(guī)劃設(shè)計(jì)。
我認(rèn)為有以下成功的地方：1、教學(xué)中充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過瀏覽網(wǎng)上形形色色的網(wǎng)站，激起學(xué)生強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望。其次，選擇“我的家鄉(xiāng)”網(wǎng)站主題也貼近實(shí)際，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。2、教學(xué)中注重發(fā)揮小組協(xié)作能力。不僅小組內(nèi)成員交流探討，而且通過演示交流，小組間相互評(píng)價(jià)，既活躍了課堂氣氛，又培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作探究能力和口語表達(dá)能力。
不足之處：1、教學(xué)中沒能充分照顧到學(xué)生的個(gè)性差異，對(duì)學(xué)困生關(guān)注不夠。2、由于時(shí)間關(guān)系，作品間的相互評(píng)價(jià)還是沒能充分做好，有些遺憾規(guī)劃網(wǎng)站是網(wǎng)站建設(shè)的準(zhǔn)備工作。由于這節(jié)課大都是討論、探究的`方式，學(xué)生利用電腦瀏覽網(wǎng)站，同時(shí)網(wǎng)站規(guī)劃理念要完全貫徹給學(xué)生，可能造成部分學(xué)生上課時(shí)興趣不高。因?yàn)閷W(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、觀察能力、思維能力不足，所選的主題五花八門，雖然能全面表現(xiàn)出學(xué)生的個(gè)性，但一是教師不好控制，二是有的學(xué)生像一只無頭蒼蠅到處亂竄，一節(jié)課下來一無所獲，因此教師的掌控能力要強(qiáng)。
本節(jié)內(nèi)容我安排了大量的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自主探究、評(píng)價(jià)和完善，直接灌輸知識(shí)很少，重點(diǎn)在于對(duì)學(xué)生的啟發(fā)、引導(dǎo)和組織，這要求教師前期準(zhǔn)備工作要充足，包括學(xué)生思想上、年齡上、知識(shí)上都要做好充分考慮,但仍有不足還應(yīng)做到如下：
1、學(xué)生可以自定主題，根據(jù)主題確定網(wǎng)站內(nèi)容。在教學(xué)中，教師可以要求學(xué)生設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁內(nèi)容不同，但網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基本要求要與教師的教學(xué)要求一致，保證教學(xué)內(nèi)容落實(shí)到位。2、由于課堂時(shí)間有限，若用大量時(shí)間讓學(xué)生收集資料，則無法完成任務(wù)。為了使學(xué)生能有更多時(shí)間頁設(shè)計(jì)，教師可以事先多準(zhǔn)備一些各種類型的素材，以方便學(xué)生查找和使用。
【《網(wǎng)站的總體規(guī)劃》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
設(shè)計(jì)網(wǎng)站首頁教學(xué)反思10-16
小學(xué)信息技術(shù)《鏈接少兒網(wǎng)站》的教學(xué)反思12-19
工作總體規(guī)劃的總結(jié)11-23
《教學(xué)反思》教學(xué)反思01-10
總體規(guī)劃評(píng)審會(huì)上致辭12-29
《反思反思》教學(xué)反思03-03