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      2. 和動物朋友去春游的教學(xué)反思

        時間:2021-07-02 16:06:45 教學(xué)反思 我要投稿

        和動物朋友去春游的教學(xué)反思

          本次活動我們小班年級組給我們年輕教師定的內(nèi)容是感知4以內(nèi)的數(shù),為了想把這節(jié)課上好,我開始使用網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)收搜、翻閱教參書等方法查找資料,在翻開教參書時,發(fā)現(xiàn)在《找春天》這個主題下的數(shù)學(xué)活動中有這么一節(jié)課《春游去》,他是從幼兒的生活經(jīng)驗入手,發(fā)展幼兒的表達能力,在結(jié)合春天是旅游的最好時機這一契機,同時又根據(jù)幼兒對春游這一話題特別感興趣的特點,我預(yù)設(shè)了“讓小朋友帶著自己喜歡的小動物去游玩”,根據(jù)我的預(yù)設(shè)再去網(wǎng)上找,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了有一個關(guān)于這樣的數(shù)學(xué)活動視屏《和動物朋友去春游》,于是我觀看了視屏,這個視屏給我教學(xué)設(shè)計起了很大的用處。在我的一研上完后,還存在著很多問題。問題如下:

        和動物朋友去春游的教學(xué)反思

         。ㄒ唬⒛繕说闹贫ㄉ希涸诨顒舆^程中,存在給實物數(shù)量匹配相應(yīng)的點卡。但目標中未出現(xiàn),所以要將目標改為:

          1、感知4以內(nèi)的數(shù)量,能手口一致的點數(shù),說出總數(shù)。

          2、學(xué)習(xí)按照實物的數(shù)量匹配相應(yīng)的點卡。

          3、培養(yǎng)幼兒參與活動的愉快心情。

         。ǘ、在活動準備中:制作的ppt太過于復(fù)雜,應(yīng)進行修改。

         。ㄈ、在活動過程中的基本過程中:存在的問題是給人的感覺很花哨,這樣花哨孩子的.接受能力是否能跟上?于是在大家共同的商討后,改為:第一部分只要求幼兒能手口一致點數(shù),并能正確說出總數(shù)。第二部分出示點卡,并能按照實物的數(shù)量匹配相應(yīng)的點卡。匹配完成后要求幼兒講述一句話“幾只××(小動物)用幾個點來表示”第三部分中教師示范后,讓幼兒操作時要把注意點交代清楚后再讓幼兒進行操作。

         。ㄋ模┰诮Y(jié)束部分活動中,讓幼兒抱著小動物邊玩邊聽汽車喇叭聲,注意力不集中,很難會聽清喇叭叫了幾聲,應(yīng)該當汽車開出來時,提醒幼兒汽車來啦,讓幼兒聽著喇叭聲來數(shù)數(shù),效果會比較好。喇叭聲最好要錄制。

          經(jīng)過一課三研的第一研后,感覺自己還存在著太多的問題,于是進行了反思,這樣才能把這節(jié)課上好呢,根據(jù)他們提出的問題,我對此教案進行了修改,希望自己能在三研上上的更好!努力了就會有收獲的,相信自己!加油!

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