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七年級(jí)美術(shù)下冊《寫意花卉》教學(xué)反思范文
在教學(xué)過程中,以歌曲導(dǎo)入,運(yùn)用圖片和優(yōu)秀中國畫作品欣賞,介紹牽;ǖ脑煨吞攸c(diǎn)從而讓學(xué)生對牽;ㄓ兴私鉃楫嫚颗;ù蚝没A(chǔ)。
在本課的中國畫牽;ㄕn堂教學(xué)中起著決定性的作用——教師示范。因?yàn)橄鄬τ诔踔械膶W(xué)生來說,接觸中國畫只有幾節(jié)課,但還沒有了解、掌握水墨畫的特性。大多數(shù)同學(xué)毛筆都不會(huì)拿,本課教學(xué)中我講解最基本的技巧和繪畫步驟,仍按照以往的教學(xué)方法,具體演示整個(gè)作畫的方法和步驟,同時(shí)我還要求學(xué)生自己去分析、體會(huì)、感受畫家作品中墨色的豐富變化,并結(jié)合教師的講解和演示探究畫牽;ǖ谋憩F(xiàn)技法,引導(dǎo)學(xué)生了解筆墨表現(xiàn)的特點(diǎn)。在學(xué)生作業(yè)時(shí),我要求學(xué)生自由發(fā)揮的繪畫牽;ǖ幕ㄖ,給學(xué)生留有自由發(fā)揮的空間。在學(xué)生練習(xí)中應(yīng)該是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)基本的繪畫技法后,鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)作,從中體會(huì)一下中國畫藝術(shù)的博大精深,了解中國畫的筆墨情趣。但精品課展示的時(shí)間有限,就只能留有一個(gè)花枝的發(fā)揮空間。 教師的演示使學(xué)生入門很快,本人在示范時(shí)能較好地講解如何畫花瓣而展開傳授,講解中國畫的最基本的蘸墨、行筆技法,學(xué)生自己的探究加深了學(xué)生的理解、認(rèn)識(shí),從學(xué)生的創(chuàng)作來看,雖然畫面形象的造型還不太準(zhǔn)確,有些幼稚,但是能能表達(dá)出自己學(xué)生內(nèi)心的感受。繪畫大師們說:中、小學(xué)生是天生的藝術(shù)家.在我們眼中世界是那么新鮮、神奇,無論用什么方法,只要畫出我們的驚奇、夢想和快樂,那就是很精彩的畫,就達(dá)到本課教學(xué)的目的。
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