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      2. 《秋天的雨》優(yōu)秀教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-06-20 19:26:06 教學(xué)反思 我要投稿

        《秋天的雨》優(yōu)秀教學(xué)反思

          《秋天的雨》是一篇非常優(yōu)美的散文。通過(guò)欣賞散文,在幼兒理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,感受散文中秋雨帶來(lái)的美景和快樂(lè)。

        《秋天的雨》優(yōu)秀教學(xué)反思

          《秋天的.雨》是一首快樂(lè)、甜美的散文。在散文里根據(jù)作者看到的、聞到的、聽(tīng)到的用優(yōu)美的筆觸描寫(xiě)了秋天的景,但幼兒比較容易理解一些直觀的感受,要想連接這樣的散文可能會(huì)有點(diǎn)困難。

          為了使幼兒能夠真正感受散文中優(yōu)美的意境,我們班給幼兒畫(huà)了一幅美麗的秋天的圖片,讓他們找一找秋天有些什么景色,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)環(huán)節(jié)中,我對(duì)幼兒進(jìn)行提問(wèn):你喜歡秋天嗎?為什么?幼兒爭(zhēng)相回答“我喜歡秋天因?yàn)椤薄拔蚁矚g秋天因?yàn)椤。第二個(gè)環(huán)節(jié)中,讓幼兒完整地欣賞散文,在優(yōu)美的散文中幼兒都陶醉了,有的小朋友不自覺(jué)地做起了動(dòng)作。在第三環(huán)節(jié)中我讓幼兒分別欣賞散文中的五個(gè)部分,讓幼兒找一找這幾段散文內(nèi)容有什么特點(diǎn)。幼兒互相討論作答。

          反思這節(jié)課,我班采用了多種教學(xué)方法,讓幼兒在動(dòng)靜交替中充分感受到了秋天的美!

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