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      2. 教師節(jié)寫作文600字

        時(shí)間:2021-10-16 12:22:19 教師節(jié) 我要投稿

        教師節(jié)寫一篇作文600字

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的教師節(jié)寫一篇作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教師節(jié)寫一篇作文600字

          9月10日,一個(gè)專屬于教師的節(jié)日——教師節(jié)。

          這天早晨,我背著書包來到教室。看到同桌為老師準(zhǔn)備的巧克力,再看看我“空空如也”的雙手,不禁在心里為20xx年的9月10日打上了不合格的標(biāo)簽。不過……

          老師還沒來,講桌上的禮品已經(jīng)這兒一件,那兒一件,把老師的教案與課本的“專屬位置”都占用了。

          上語文課時(shí),石璐璐送給老師一罐草莓味的糖,宋老師便一人分了一顆,把罐子里的糖都給了我們,同學(xué)們心里甜甜的。

          我想:這是教師節(jié)嗎?我怎么感覺這是我們的節(jié)日呢?正想著,只聽老師說:“同學(xué)們,開始上課!”那節(jié)課,我發(fā)現(xiàn),竟然沒人搗亂!

          哦!——我明白了老師為什么給我們吃糖!

          下午我早早地來到教室,咯吱咯吱……聽到了一種奇怪的聲音,好像是小孩子玩的那種一捏就會發(fā)出聲音的玩具。

          我順著聲音走過去,是劉梓妍!我猜的不錯(cuò),就是河馬形狀的塑膠小玩具。

          見我看這河馬玩具,劉梓妍悄悄對我說:“這是我要送給語文、數(shù)學(xué)、英語老師的!

          可是,語文老師會喜歡嗎?

          答案在預(yù)備鈴響起時(shí)揭曉。

          語文老師……非常喜歡!

          整個(gè)預(yù)備鈴時(shí)間,宋老師都把玩具握在手里,一邊捏一邊說:“認(rèn)真點(diǎn)唱歌!不要說話……”老師略帶嚴(yán)厲的.話語加上玩具的聲音,使那些搗蛋鬼的笑聲憋不住了,我們班立即變成了幽默的樂園。

          “哇!”下課后,樓道里傳來了一個(gè)女生的感嘆。沒錯(cuò),這驚訝聲來自于我,為什么呢?因?yàn),我看到了另一個(gè)班的教師節(jié)。那是在過教師節(jié)嗎?好像一個(gè)派對呦!

          比起他們班來,我們班就冷清多了。即使這樣,我也將“不合格”的標(biāo)簽拔掉了,新上任的是“完美”標(biāo)簽。因?yàn)槔蠋煼浅O矚g我們的禮物,所以我們的教師節(jié)是獨(dú)一無二的!

          這個(gè)甜甜的教師節(jié),在我心目中是最好的。

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