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      2. 教師上課遲到檢討書

        時間:2023-07-04 09:26:15 教師檢討書 我要投稿

        教師上課遲到檢討書(共4篇)

          在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家收集的教師上課遲到檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師上課遲到檢討書(共4篇)

          教師上課遲到檢討書 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          我是學(xué)校高三XX班和XX班的語文老師,我在這周星期三XX班的語文課上遲到了半個小時,雖然這半個小時里面,XX班的同學(xué)沒有顯現(xiàn)嚴(yán)峻的吵鬧行為,但是也耽擱了他們半天上課的時間,原定布置的教學(xué)內(nèi)容也只能拖到下一周再進行教學(xué)。所以我應(yīng)當(dāng)對他們賠禮,應(yīng)當(dāng)對他們的班主任賠禮,應(yīng)當(dāng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賠禮。我身為一明星民老師,但是我沒有給同學(xué)們做一個好典范,我要進行自我檢討。所以我連夜寫了這份檢討書。

          雖然我這次遲到不是我有意要去耽擱同學(xué)們的時間,也不是我有意要去拖慢同學(xué)們的上課進程的。這次遲到的總歸原因還是要怪我的馬虎大意。在星期二的那天,XX班的英語老師說她星期三的下午有急事,所以她想和我調(diào)一下課,由于我的課剛好在上午。我看她很急的樣子就容許了。但是我卻沒聽認真,她的英語課是下午的第二堂課,但是我始終以為她的英語課是XX班下午的'第三節(jié)課。所以就導(dǎo)致了XX班下午的第二堂課沒有人去上課,還是他們班的班主任打電話過來,才通知我去上課的。這都怪我的馬虎大意,沒有弄清晰狀況,我應(yīng)當(dāng)在當(dāng)時就要確認好調(diào)課的時間,以免弄混和弄錯,就顯現(xiàn)了像我這次的情況。

          而且通過檢討和反省,我覺得老師遲到是一個不容無視的問題。同學(xué)們原來自覺性就差一些,在平常的學(xué)習(xí)生活中很簡單會犯遲到的錯誤,所以我們老師就更應(yīng)當(dāng)給他們樹立一個珍惜時間的好典范,應(yīng)當(dāng)要以身作則的告知告知他們,要有時間觀念。可是我如今卻在星期三的課堂上遲到了半個小時,既沒有提前告知他們,也沒有給同學(xué)們布置作業(yè)。就這樣白白耽擱了他們半個小時的上課時間。要明白半個小時的教學(xué)時間對他們?nèi)缃窦毙枰a習(xí)學(xué)問的高三階段是多么的寶貴。要明白這半個小時的時間,假如我能好好利用,我就可以多給他們講解一個學(xué)問點,多告知他們一種解題思路,多幫他們解決一道難題。那么我又有什么資格去告知他們不要遲到,要去把握時間呢?

          所以在以后,我不管是要上自己的課,還是和別的老師調(diào)了課,我都要確認好同學(xué)們上課的時間,上課的節(jié)數(shù),早早做好備課的準(zhǔn)備,絕不能不耽擱同學(xué)們一分一秒的學(xué)習(xí)時間,不但如此我還要給同學(xué)們多多爭取補課和學(xué)習(xí)的時間。

        此致

        敬禮!

          檢討人:XX

          20xx年XX月XX日

          教師上課遲到檢討書 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

          所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

          對于準(zhǔn)時上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習(xí)慣。

          一方面,這反應(yīng)了一個教師的對于學(xué)校規(guī)章制度的重視程度,對工作的認真負責(zé)程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產(chǎn)黨員,平時更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的'問題。

          我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準(zhǔn)時上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。

          如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          教師上課遲到檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的,所以這個習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

          遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學(xué)生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的`就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!其實說這句話的時候是一個風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學(xué)校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

          對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學(xué)都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!

          老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

          老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

          不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學(xué)都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

        檢討人:XX

          20xx年XX月XX日

          教師上課遲到檢討書 篇4

        尊敬的園長:

          您好!

          我們老師教書育人,我們的一舉一動都受到學(xué)生關(guān)注,遲到對于老師來說非常嚴(yán)重,因為遲到會影響到學(xué)生,沒有做到一個好老師,是我的錯。

          我身為老師就要對待自己嚴(yán)格,學(xué)生向我學(xué)習(xí),我就要以身作則,我都在上課時間遲到,又如何讓學(xué)生聽從與信服呢?我門教書教的不只是課本上的知識,更要教導(dǎo)學(xué)生其他很多方面的事情。

          教師是一個神圣的職位,不是一個可以隨意行動的,任何事情都要思考,我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿,如果我們沒有做好,這在無形中也會教壞學(xué)生,這是非常大的失職,教導(dǎo)學(xué)生,是我們的責(zé)任,早工作中我就必須時刻牢記這一條,每一次我們的工作都應(yīng)該準(zhǔn)時來到教室,如果我們都經(jīng)常遲到,當(dāng)學(xué)生遲到時我們又拿什么教導(dǎo)他們呢?我當(dāng)時因為有事忙碌耽誤了些時間,但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的,端正自己的態(tài)度,不能隨意遲到,經(jīng)常遲到老師的威嚴(yán),這會讓學(xué)生留下非常不好的影響,一個老師都做不好,又怎么可以交到好學(xué)生呢。

          學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好,然他們可以省心,但是如果沒有做到一個老師該做的,在上課的時候還遲到,會讓威望大跌,也會讓學(xué)生的父母感到不放心,我不是小孩子,也不是學(xué)生,沒有任性的機會,也沒有這樣的資格。

          做好一個老師不只是要在工作中組好,更要在生活中做好,對弈一些細節(jié)都要時刻注意,并且老師也不是那么好當(dāng)?shù),需要消耗心力和體力,要牢記自己的責(zé)任要注意分寸。

          遲到的影響非常不好,這是我的失職,我今后一定會準(zhǔn)時上課,一定會在上課鈴響起之前就進入教師,做一個遵守紀(jì)律的.老師,遵守學(xué)校規(guī)定身體力行,用自己的行動來帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時上課,保證絕不會犯遲到的錯誤了。

          我一定會做一個遵守校規(guī),并且負責(zé)人的老師,一定會聽從校長的教導(dǎo),會思考會做好身為教師的責(zé)任,絕不辜負校長對我的期望,絕不會在犯遲到的錯誤,一定會按時上課,保證工作做好,請園長放心,我一定會做好的,不會在遲到了,我會帶做好自己會帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀(jì)律維護幼兒園的秩序的,不會犯錯了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年XX月XX日

          

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