感恩老師演講稿15篇(優(yōu)秀)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的感恩老師演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師演講稿1
同學(xué)們:
在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向教師們表示祝賀,并致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛(ài)的教師,你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),把期望撒向祖國(guó)各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和夢(mèng)想,決定了千家萬(wàn)戶的痛苦和歡樂(lè),決定了祖國(guó)的未來(lái)和期望,我們敬重你們。
敬愛(ài)的`教師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報(bào),從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。
今日是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心境舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績(jī)!
謝謝。
感恩老師演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),您總是樂(lè)于幫助我,耐心地向我解釋問(wèn)題的思路。您不知疲倦地一遍又一遍為我解答,直到我理解為止。當(dāng)我通過(guò)您的指導(dǎo)成功解決這個(gè)問(wèn)題時(shí),您臉上洋溢著滿意和喜悅的`微笑。
當(dāng)我生病的時(shí)候,您總是非常關(guān)心地詢問(wèn)我是否感到不舒服,是否需要去醫(yī)院。直到第二天早上,當(dāng)我來(lái)學(xué)校時(shí),您還關(guān)切地問(wèn)我身體好些了嗎?這種無(wú)微不至的關(guān)懷猶如春雨一般滋潤(rùn)著我年幼的心靈,讓我感受到了額外的親情?粗,我真想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師。”
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您!您是非分明,從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我……
五年了,在過(guò)去的五年里,無(wú)論我遭遇了什么,您始終與我并肩戰(zhàn)斗。您對(duì)我的付出如海深,像天空一樣高遠(yuǎn)。老師,您在我眼中是個(gè)神奇的存在。我終于明白了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默奉獻(xiàn)和無(wú)私犧牲。我真心感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!無(wú)論將來(lái)我成為多么偉大或平凡,我都會(huì)以生命的綠意向您致敬,親愛(ài)的老師!
感恩老師演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感謝您,親愛(ài)的老師》。
現(xiàn)在的我是崮山中學(xué)七年級(jí)的學(xué)生了。從我踏進(jìn)校園的那天起,就注定我與這里的老師們有緣。你看老校長(zhǎng)鄒老師和藹可親就像我們的爺爺,同學(xué)們都喜歡聽(tīng)他的課,聽(tīng)他講故事;隋老師、張老師嚴(yán)厲的就像我的媽媽,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們克服了懶惰厭學(xué)的心理,都想方設(shè)法盡最大努力去提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),把我們培養(yǎng)成為德、智、體、音、美全面發(fā)展的一代新人。
別看我的班主任李老師是一位剛來(lái)不久的大學(xué)生,可她細(xì)致入微,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度令人敬佩!課堂上,她耐心細(xì)致傳授知識(shí);大課間陪我們唱歌、跳舞做游戲,歡快的就像我們的大姐姐。老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)和熱情鼓勵(lì),讓我們找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得上次甲型H1N1流感傳播蔓延的時(shí)候,我們班有好多同學(xué)都發(fā)熱感冒了,您不顧危險(xiǎn)幫我們檢查體溫,端水吃藥,幫助家長(zhǎng)把病重的同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院。成天忙碌的您最終也沒(méi)有抵抗得住感冒病毒的侵襲,您病倒了。雖然是一次普通感冒,但在非常時(shí)期,每個(gè)師生每天都要檢查體溫,稍有發(fā)燒就會(huì)回家治療,更何況您得了感冒。您不能給我們上課,躺在宿舍里心里著急,就用手機(jī)聯(lián)系其他老師幫我們上課,每天用手機(jī)短信和我們的家長(zhǎng)取得的'聯(lián)系,隨時(shí)了解班里和生病同學(xué)的情況。幾天不見(jiàn)您來(lái)上課,同學(xué)們十分想念您,都想去看看,可是您怕傳染我們硬是不讓我們?nèi)。您平凡的舉動(dòng)在我幼小的心田里,留下最多的是感動(dòng),更讓我學(xué)會(huì)了什么是關(guān)愛(ài)。
啊!我敬愛(ài)的老師,一塊黑板三尺講臺(tái),那是您揮灑人生的天地。一支粉筆龍飛鳳舞,那是在展現(xiàn)您傳授知識(shí)、播撒希望的風(fēng)采。您沒(méi)有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片愛(ài)的天空,讓我們感受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。您那淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望。您那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓,您那高尚的人格魅力,深深影響著我們純潔的心靈。您像一支燃燒的紅燭,燃燒青春,奉獻(xiàn)光熱,把我們的人生旅途徐徐照亮。最后,我還想再說(shuō)一句:“感謝您,我最親愛(ài)的老師!請(qǐng)您打開(kāi)心靈之窗,欣賞這滿園春色,接受這滿園桃李給您的敬禮!在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,我要為您唱一首歌,一首春天的贊歌,一首生命的贊歌!
感恩老師演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇,雖然雨打風(fēng)吹,還和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有精彩的生活;沒(méi)有親情和友誼,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。所以,我們感恩陽(yáng)光,感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師。
當(dāng)我邁進(jìn)高中生活的門(mén)檻時(shí),我還是一個(gè)想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩,我沒(méi)有給自己定下怎樣一個(gè)偉大的目標(biāo),只是希望能算的上是個(gè)上中等的學(xué)生,但是,老師卻給了我希望,那是老師找我的第一次談話,面對(duì)陌生的面孔,我的心忐忑不安,您告訴我,人人都有成功的理由,只要努力付出,就一定會(huì)有收獲的。從此,我將這句話定為自己的座右銘,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我對(duì)您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個(gè)灰色的世界拉向這個(gè)彩色的童話故事中。
漸漸的,我的成績(jī)不斷提高,您便更加辛勤的教導(dǎo)我,像園丁,從來(lái)不說(shuō)一個(gè)苦字。這一年,我對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)出了挑戰(zhàn),因?yàn)槟嬖V我愛(ài)拼才會(huì)贏。那一天您選我去參加演講比賽,我簡(jiǎn)直不敢相信,我竟然可以站上講臺(tái),為同學(xué)們演講。這一天,我高興的像空中自由飛翔的小鳥(niǎo),感覺(jué)自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此,有人問(wèn)我你的愛(ài)好時(shí),我不再空白,而是驕傲的寫(xiě)下“演講”兩個(gè)大字。這一年,我不斷挑戰(zhàn)自己,拼搏的這般勁全來(lái)自于您對(duì)我的支持和鼓勵(lì),于是,我對(duì)您越發(fā)的敬佩。
由于種種原因,您沒(méi)有辦法繼續(xù)當(dāng)我的.班主任,但您在我心中的地位不會(huì)動(dòng)搖。那一天,我遇見(jiàn)了您,和您暢談一番。其實(shí),每天我都有許多話要向您說(shuō),我希望您還可以像以前一樣,為我解決所有的問(wèn)題。那一天,終于見(jiàn)到了您,真想一吐為快,可是時(shí)間就是這樣不允許。但是,您還是教導(dǎo)了許多,從那時(shí)起,我對(duì)剩下的學(xué)習(xí)又有了信心,又有了動(dòng)力。
感謝您,老師,或許我的語(yǔ)言太蒼白,無(wú)法表達(dá)我心中的感情。但是,是您告訴了我要有信心,要有堅(jiān)持,要有努力,這一切的一切,全都是您。您是園丁,給了我營(yíng)養(yǎng),讓我快快長(zhǎng)大。我就像埋在地里的竹筍,經(jīng)歷了陽(yáng)光,經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在您的栽培下,終于,我長(zhǎng)出了葉子,長(zhǎng)成了茁壯的綠竹!那朵盛開(kāi)的薔薇,終于,懷抱大地。
最后,謝謝大家!
感恩老師演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
值此教師節(jié)之際,也是在這祝福我們的老師身體安康,節(jié)日快樂(lè),美好的日子里也是希望你們都是開(kāi)心的,在這日子里也是感謝你們,是老師們的付出以及努力,才讓我們得到這么多的成長(zhǎng),有了那么多知識(shí)的收獲,而今的我們也是漸漸的長(zhǎng)大了,更懂得了感恩,也是希望老師看到我們的努力,而進(jìn)步的成績(jī)是我們對(duì)老師們最好的報(bào)答。
老師在我們上課之前,就做了很多的準(zhǔn)備,就是為了讓我們的課堂變得更為生動(dòng),讓我們收獲到更多的知識(shí),這些付出,這些努力我們平時(shí)也是沒(méi)有看到的,同時(shí)我們做完了作業(yè)給老師也是要檢查,要給我們講解,同時(shí)一些做的也是單獨(dú)的來(lái)輔導(dǎo),讓我們的成績(jī)?nèi)ミM(jìn)步,有時(shí)候老師聲音沙啞了,或者其他的毛病,但是卻從不請(qǐng)假,反而依舊給我們來(lái)上課,擔(dān)憂我們學(xué)不到知識(shí),太多的關(guān)心,無(wú)論是在平時(shí)的課堂,或者課后,我們都是能看到老師們忙碌的身影,我們放假了,老師還在備課,我們休息了,老師還在為第二天的課堂去做好準(zhǔn)備。這些付出,我們很多時(shí)候都不知道,或者即使知道,老師也是從來(lái)都沒(méi)有說(shuō),而今想起,老師真的很辛苦。感謝老師,一直以來(lái)給予我們的關(guān)心,很多的時(shí)候,我們還會(huì)犯錯(cuò),還會(huì)不聽(tīng)老師的話語(yǔ),不愿意去學(xué)習(xí),不想遵守紀(jì)律,也是給老師添加了很多的麻煩,一些好的習(xí)慣,老師一直都是希望我們?nèi)ヰB(yǎng)成,很多事情,也是不希望我們?nèi)プ,希望我們能成為更為?yōu)秀的.人,能有更大的進(jìn)步。感恩老師的付出,我們只有更好的去遵守紀(jì)律,去把學(xué)習(xí)搞好,上課的時(shí)候不要做小動(dòng)作,講話,認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課,也是做好筆記,對(duì)于作業(yè)也是要去重視,這才是對(duì)老師最好的報(bào)答,老師是明燈,一直引導(dǎo)著我們?nèi)ハ蚯靶,教師?jié)了,一年一度的日子,真的特別的感謝,也是希望老師以后的工作順利,我們也是不會(huì)再給您添加麻煩,會(huì)努力的學(xué)好。
同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)好知識(shí),去讓自己進(jìn)步,從而更好的感謝老師,今天老師的付出我想也是能換來(lái)我們明日的成績(jī),那么也是我們對(duì)于老師最好的一個(gè)報(bào)答。相信老師也是期望我們的進(jìn)步,同學(xué)們,一起努力吧,感恩老師,感謝老師的教導(dǎo),最后也是再次的祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝!
感恩老師演講稿6
諸位同學(xué)們,諸位評(píng)審團(tuán):
各位好!
花束心懷感恩晨露,由于晨露滋養(yǎng)它發(fā)展;雄鷹心懷感恩蒼穹,由于蒼穹讓它翱翔;大山心懷感恩地面,由于地面讓它聳立。
這些年來(lái),到底是誰(shuí)授予了大家精神實(shí)質(zhì)上的谷物?到底是誰(shuí)不辭辛勞的灌溉、培養(yǎng)、關(guān)愛(ài)一顆顆小小苗,使我們花繁葉茂,萬(wàn)紫千紅,健康成長(zhǎng)?又到底是誰(shuí)夜以繼日、夜以繼日的為大家備課教案,提前準(zhǔn)備課堂教學(xué)上華采的協(xié)奏曲?回答一目了然,那便是最親愛(ài)的老師。
對(duì)。±蠋煛叭藗兩募夹g(shù)工程師”,是“新萌”,是“春蠶”,是“焟燭”,為大家默默地的無(wú)私奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來(lái),沒(méi)有一根草去”,就算那樣,她們也在所不惜。無(wú)論是小學(xué)教師或是中學(xué)教師,老師們的思想境界、高尚品質(zhì)、嚴(yán)苛任教的精神實(shí)質(zhì)感柒著大家。
當(dāng)我們滿懷擔(dān)心的心邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),教師,是您太陽(yáng)一樣的微笑給了我終寬慰。您將我?guī)нM(jìn)了院校,帶進(jìn)了多種多樣校園內(nèi),也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的圣殿。
在我們?nèi)〉贸晒Φ那闆r下,教師會(huì)鼓勵(lì)我一往無(wú)前,并告知大家“滿招損,謙受益”的大道理;當(dāng)我們消沉的情況下,教師會(huì)像母親一樣來(lái)關(guān)懷我,點(diǎn)亮我前行的航行,使我們見(jiàn)到光輝,從摔倒的地區(qū)再度站起來(lái),再次走下來(lái)。
當(dāng)我們滿懷疑慮的心應(yīng)對(duì)難點(diǎn)時(shí),教師,是您細(xì)心細(xì)膩的幫我解讀答題的構(gòu)思。您將我那顆疑惑,阻塞的心送到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了饑己的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我們滿懷愧疚的心應(yīng)對(duì)不正確時(shí),教師,是您耐人尋味的傳授給我人生道理。您將我那顆年幼,愚昧的內(nèi)心送到了恰當(dāng)?shù)拇蟮览碇,帶進(jìn)了我日后要恰當(dāng)應(yīng)對(duì)不正確的信心中,也帶到從不正確邁向恰當(dāng)?shù)娜粘I睢?/p>
教師,您是一架絕不銹蝕的播種器,在大家的內(nèi)心撒下真心實(shí)意與希望的種子;您是母親、嚴(yán)父,不辭辛勞的`照顧著大家,用愛(ài)滋養(yǎng)著大家干枯的內(nèi)心;您的淳淳教導(dǎo),為大家剪修不必要的枝干。教師,我們都是雄鷹,歷經(jīng)了你的養(yǎng)育,大家早已起降。
感謝你們——教師,您使我們變成自信心的,能超越自我的人。你用客觀事實(shí)向大家證實(shí):學(xué)習(xí)培訓(xùn)并并不是一種壓力,只是一種開(kāi)心和義務(wù),一把通往大家將來(lái)乾坤的鎖匙。您教會(huì)大家用自身的大腦和兩手膽大探尋,找尋和發(fā)覺(jué),使我們暢快的在書(shū)海里暢游,使五彩繽紛的日常生活充斥著意外驚喜!
感謝你們——教師,是您使我們搞清楚:大家能從不成功中吸取教訓(xùn),在艱難中擺脫阻礙,暗夜里找尋光輝。您給大家膽量去動(dòng)腦子,另外規(guī)定大家胸懷坦蕩。您將美放到大家心里,給大家教導(dǎo)、眼界和想像,也許你授課的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)伴隨著時(shí)間的流逝會(huì)被大家遺忘,但您的激情、膽量和仁慈會(huì)始終保存在大家心里,使我們難以忘懷。
感謝你們——教師,是您使我們明白日常生活能像一張紙一樣輕巧,還可以像海洋一樣深遂,像天上一樣廣闊,而大家務(wù)必自身作出挑選。您領(lǐng)著大家所歷經(jīng)的每一個(gè)難題,每一個(gè)發(fā)覺(jué),使我們看到了聰慧在知識(shí)海洋中的閃動(dòng)。
親愛(ài)的老師,大家的教導(dǎo)如清風(fēng),似瑞雨。滋養(yǎng)了大家的心。感謝你們,為大家插到了豐滿的翅膀,我們都是小帆船,歷經(jīng)了您的勸誡,大家早已啟航;感謝你們,為大家張足了前行的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,安裝著大家芊芊學(xué)子心里的同一句話:教師,謝謝大家。
感恩老師演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間如流水,我們已經(jīng)到了五年級(jí)。首先,我要向所有的老師表達(dá)我誠(chéng)摯的敬意和感謝。在過(guò)去的五年里,所有的老師都努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn),教授我們知識(shí),啟發(fā)我們的智慧,規(guī)范我們的行為。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,樂(lè)觀和進(jìn)取的精神,使我們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上有一個(gè)好的開(kāi)始。
在過(guò)去的5年里,你們?yōu)槲覀兿牧?年的青春,你們也為我們承擔(dān)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮呐Γ阒活櫢冻,卻不求回報(bào)。
時(shí)間可以沖淡我們的記憶,很多事情會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被遺忘。然而,我們不會(huì)忘記老師們現(xiàn)在所培養(yǎng)的感情,將來(lái)也不會(huì)忘記。我們將永遠(yuǎn)銘記各位老師,你們帶領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,變成了日漸懂事的學(xué)生。無(wú)論我們將來(lái)去哪里,我們都將永遠(yuǎn)記住,是你們引領(lǐng)我們踏上了人生的第一步。
感恩您,老師,是你們讓我們充滿自信,超越自我。你們用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,是通往未知世界的鑰匙。你們教導(dǎo)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地。你們讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游,讓我們的生活充滿驚喜!
感恩您,老師,是你們讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在困難中用我勇往前進(jìn),在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的勇氣,同時(shí)又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心里,使我們得到教誨和見(jiàn)識(shí)。
也許隨著時(shí)間的流逝,你們講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,但是你們的熱情、勇氣和愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們難忘。
感恩您,老師,是你們讓我們知道,生命可以像紙一樣薄,一樣輕,可以像海一樣深,可以像天一樣寬,我們必須做出自己的選擇。你們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現(xiàn),都向我們展示了知識(shí)海洋中智慧的光芒。
親愛(ài)的老師,我們將永遠(yuǎn)記住你們,永遠(yuǎn)感恩你們,謝謝你們的一路相伴。
關(guān)于感恩老師的演講稿篇感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,每個(gè)人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感激給我生命的父母;感激讓我成長(zhǎng)的多彩生活;感激給我友情的同學(xué),但我更要感激給我精神財(cái)富的教師,因?yàn)槭撬齻兇蜷_(kāi)了我心靈的窗戶,給了我騰飛的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
如果教師是枝繁葉茂的大樹(shù),我就是破土而出的幼苗;如果教師是廣闊無(wú)邊的藍(lán)天,我就是自由自在的小鳥(niǎo);如果教師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。教師就像母親一樣時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我,讓我不斷茁壯健康成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)的.時(shí)候,我第一次參加演講比賽,看著臺(tái)下那么多教師和同學(xué),心里直打鼓,十分害怕:如果說(shuō)錯(cuò)怎樣辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎樣辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)班主任劉教師看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。我似乎聽(tīng)到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,讓我重新找到了自信。比賽最終結(jié)束了,我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),心中那顆大石頭才總算落地了。這時(shí)教師的眼中是多大的欣慰啊!教師,多謝您的目光,是您給了我最大的鼓勵(lì)與支持。
劉教師的教學(xué)水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件,她不明白犧牲了自我多少的休息時(shí)間,但她卻從不知疲倦,毫無(wú)怨言。她從來(lái)都是用靈活的方法來(lái)教學(xué),寓教于樂(lè),讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁,效果也更好。比如學(xué)課文時(shí),以課本劇的形式讓同學(xué)們分主角進(jìn)行表演,讓我們身臨其境,快速提高認(rèn)識(shí),加深理解;劉教師還經(jīng)過(guò)制作發(fā)放陽(yáng)光幣的形式,鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),逐漸養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。劉教師的這些教學(xué)方法,都取得了很好的效果,使每次語(yǔ)文考試我們班在級(jí)部都能名列前茅。我感激劉教師讓我喜歡上了語(yǔ)文。
教師的恩情說(shuō)也說(shuō)不完,敬愛(ài)的教師,您燃燒了自我,照亮了他人。我要對(duì)您說(shuō)一聲:感激您,我的教師,感激您為我們所做的一切!
感恩老師演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
募然回首,回首走過(guò)的人生旅程,對(duì)我產(chǎn)生最深遠(yuǎn)影響的莫過(guò)于我的老師們。他們無(wú)微不至地關(guān)懷著我,每天不辭勞苦地培育著我們這些幼苗,期盼我們能成長(zhǎng)為國(guó)家的支柱。他們滿懷真摯的愛(ài),深深烙印在我的內(nèi)心深處。
小學(xué)時(shí)的老師是我們成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者。他們不僅教會(huì)了我們正確的坐姿、如何向前行走,還耐心地教導(dǎo)我們?nèi)绾未驋咝l(wèi)生、擦拭窗戶。老師們義不容辭地保護(hù)著我們這些脆弱的學(xué)生。我依然記得陪伴我度過(guò)數(shù)不盡春秋的張老師,她對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。她告訴我們?nèi)松心睦锍錆M坎坷,并叮囑我們摔倒后不要放棄,要繼續(xù)前進(jìn);在陽(yáng)光下,她教會(huì)我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨。然而,她不愿意看到我們經(jīng)歷挫折和受傷,所以她努力讓我們避免被自己的尖銳邊角所傷害,提前為我們規(guī)劃了成為優(yōu)秀學(xué)生的行為和思想準(zhǔn)則。我依然記得作業(yè)本上那些紅色的五角星(只有得滿分才能獲得);每天午讀時(shí)必須背誦的《小學(xué)生守則》。
童年是燦爛的陽(yáng)光,小學(xué)老師則是陽(yáng)光的太陽(yáng),用一種樸實(shí)的愛(ài),一種真摯的愛(ài)照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝,我們一天一天地長(zhǎng)大,思想也漸漸成熟,開(kāi)始懂得成長(zhǎng)的道理,處事的正誤,同時(shí)也有青春的煩惱,做人的無(wú)奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了師者為尊的古訓(xùn),成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視乖與不乖,而是以深厚的學(xué)識(shí),靈活的'教學(xué)、恒久的熱情與堅(jiān)韌的毅力,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩(shī)詞、酸堿鹽、english```````有時(shí)候?yàn)橐坏离y題、一個(gè)問(wèn)題,甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個(gè)為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達(dá)旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,每天給我們的又是一個(gè)燦爛的笑容。
青春是廣闊的大海,中學(xué)老師則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護(hù)送到彼岸,但付出的就只有大海知道。
從我們踏入小學(xué)的那一天起,老師們就給予了我們不同層次和風(fēng)格的愛(ài),宛如溫暖的陽(yáng)春三月,猶如黎明前的曙光。他們牽起我們的手,拍著我們的肩膀,一路指引我們向前。Note: Original content has been provided。
怎樣報(bào)答師恩?
請(qǐng)讓我說(shuō)聲:老師,你是我永遠(yuǎn)的偶像。
感恩老師演講稿9
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說(shuō),同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺(jué)得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫(xiě)一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門(mén)拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見(jiàn)、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫(huà)認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jī),你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的`雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
每當(dāng)想起我們的老師,我就會(huì)想起一首歌《感恩的心》“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是你們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋、健康、快?lè)!
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
我演講完了,謝謝大家。ň瞎
感恩老師演講稿10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你們演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!
老師,我們?cè)谘劬锟吹搅四鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),在心里記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!
你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!
老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你認(rèn)為我們還年輕,不知道你的痛苦。其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不含污物和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著母愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的純真。一切都獻(xiàn)給學(xué)生。你的辛勤工作凝聚在我們的`成就中。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你也在指引著我們。嚴(yán)厲的斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教誨是“望而生龍”的心愿。我們?cè)趺磿?huì)不理解你呢?
也許我們總是因?yàn)槟贻p的沖動(dòng)而犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫。我們(cè)谡n堂上逃課,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,我們帶著一些壞習(xí)慣長(zhǎng)大。我們將不再只是保證,而是用行動(dòng)證明我們會(huì)是你們的好學(xué)生!
親愛(ài)的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負(fù)著神圣的職責(zé),在我們心中有地位。我們很感激你!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!
謝謝老師,謝謝大家!
感恩老師的演講稿100字感恩老師的演講稿400字九
花感激園丁,因?yàn)閳@丁澆灌它生長(zhǎng);魚(yú)感激河流,因?yàn)楹恿髯屗斡;蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;樹(shù)感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾L(zhǎng);我感謝我的老師賈,因?yàn)樗秊槲掖蜷_(kāi)了智慧之門(mén),指引了我的人生。
你可曾記得小學(xué)第一節(jié)課的時(shí)候,我急著上廁所,因?yàn)閷?duì)學(xué)校的一切都那么陌生,不知道廁所在哪里,同學(xué)也不熟悉。我很著急,不知道該怎么辦。這時(shí),你走到我面前,輕聲問(wèn)我:“上廁所?”我輕輕點(diǎn)頭,然后你對(duì)其他同學(xué)說(shuō),有人上廁所嗎?和老師一起去!澳愕募(xì)心呵護(hù)滋潤(rùn)著我的心,讓我感受到家的溫暖。
你可曾記得,我在課堂上回答問(wèn)題總是猶豫不決,因?yàn)槲夷懶。是你給了我鼓勵(lì)的眼神,增加了我的勇氣。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,但是你笑著夸我。也正是因?yàn)檫@第一次,我增加了勇氣,獲得了自信,養(yǎng)成了主動(dòng)舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
你可曾記得,二年級(jí)期末考試后沒(méi)給我證書(shū)的時(shí)候,我很難受?晚上,你打電話給我和我父母道歉,并解釋了原因。有我的證明,但是學(xué)校寫(xiě)的時(shí)候我的名字被漏掉了。新學(xué)期開(kāi)始后,請(qǐng)盡快把獎(jiǎng)狀發(fā)給我。你鼓勵(lì)了我,給了我信心。從此我更加努力的學(xué)習(xí),明白了給予會(huì)給我?guī)?lái)收獲的道理。
老師,您的細(xì)心呵護(hù)和耐心教導(dǎo)滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng)。你的眼神和問(wèn)候給了我無(wú)限的力量。你的言行引導(dǎo)了我的一生。我從心底感謝你,我的老師!
感恩老師演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的'信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
謝謝大家!
感恩老師演講稿12
5年來(lái),大家為大家耗去了5年的青春年少,大家為大家擔(dān)負(fù)了5年的義務(wù)。大家為大家投入了極大的心力,大家僅有投入,不圖收益。時(shí)間能沖洗著大家的記憶力,許多事兒伴隨著時(shí)間的流逝會(huì)忘卻,但教師培養(yǎng)之情大家如今不容易忘記、之后更不容易忘記,大家會(huì)始終記牢以前推動(dòng)大家從咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童到蒙學(xué)初開(kāi)的中小學(xué)生、從渴望專業(yè)知識(shí)的青少年立刻離去母校的中學(xué)生的一小教師。未來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都是會(huì)始終記牢是大家正確引導(dǎo)大家走上了人生道路的最開(kāi)始幾級(jí)階梯。
感謝您老師,您讓我們變成信心的,能超越自我的人。您教會(huì)大家用自身的`大腦和兩手膽大探索,尋找和發(fā)覺(jué),讓我們暢快的在知識(shí)的海洋暢游,使生活填滿意外驚喜!
感謝您老師,是您讓我們搞清楚:大家能從不成功中汲取教訓(xùn),在艱難中擺脫阻礙,暗夜里找尋光輝。您給我們膽量去動(dòng)腦子,另外規(guī)定大家襟懷坦蕩。您將美放到大家心里,給我們教誨、眼界和想像,也許你授課的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)伴隨著時(shí)間的流逝會(huì)被大家遺忘,但您的激情、膽量和慈愛(ài)會(huì)始終保存在大家心里,讓我們難以忘懷。
感謝您老師,是您讓我們明白生活能像一張紙一樣輕巧,還可以像大海一樣深遂,像蒼穹一樣遼闊,而大家務(wù)必自身作出挑選。您領(lǐng)著大家所歷經(jīng)的每一個(gè)難題,每一個(gè)發(fā)覺(jué),讓我們看到了聰慧在知識(shí)海洋中的閃動(dòng)。
敬愛(ài)的老師們,大家的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋養(yǎng)了大家的心。最終真心實(shí)意祝福大家最尊敬的老師們歲歲開(kāi)心,年年高興。
感恩老師演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是三級(jí)3班的李韓斌,今天我演講的題目是《感恩老師》。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?……是老師,是親愛(ài)的老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師給我們有力地支持;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熍c我們分享喜悅,并及時(shí)打上“驕兵必?cái) 钡念A(yù)防針。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。 “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一個(gè)心靈溝通的.目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)護(hù)環(huán)境……這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定感恩。
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……
我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好
的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
感恩老師演講稿14
“我從無(wú)意中誕生,如同一粒塵埃,有誰(shuí)能察覺(jué)我的脆弱;我來(lái)自何方,我心靈的歸宿在何處,誰(shuí)將在下一刻呼喚我……”每當(dāng)我演唱這首歌時(shí),我想要感恩許多人,但我最為懷念和感激的是我的老師。
從孩提時(shí)代的咿咿學(xué)語(yǔ)到逐漸懂事的小學(xué)生,從求學(xué)熱忱的青少年到展翅高飛的成年人,從門(mén)外漢到專業(yè)達(dá)人,從古老的記事結(jié)繩到現(xiàn)代科技的興起,教師的作用貫穿著人類文明的演進(jìn)歷程。正如人們普遍認(rèn)同的觀點(diǎn):社會(huì)的進(jìn)步依靠教育,而教育的發(fā)展離不開(kāi)教師的付出。
!老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我充滿忐忑的心情第一次踏進(jìn)校門(mén)時(shí),您明媚的笑容給予我安慰。您引領(lǐng)著我那顆害怕的心進(jìn)入了學(xué)校,走進(jìn)了多彩的校園,也邁入了知識(shí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的`題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……
無(wú)論我遭遇何事,您總是與我并肩作戰(zhàn),老師啊,您在我心中非常特殊。我由衷地感激您,“感謝您,親愛(ài)的老師,感謝您為我所付出的一切!”。
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
感恩老師演講稿15
尊敬的老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多的人。我要感恩我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的'話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼!我們?cè)趺茨懿欢兀?/p>
感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而,面對(duì)生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報(bào)我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快。上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們?cè)炀土松奈宀拾邤,絢麗繽紛。
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
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