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      2. 教師代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-07-12 19:09:15 教師發(fā)言稿 我要投稿

        教師代表發(fā)言稿 (集錦15篇)

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的教師代表發(fā)言稿 ,希望能夠幫助到大家。

        教師代表發(fā)言稿 (集錦15篇)

        教師代表發(fā)言稿 1

        尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!

          在繁花爭(zhēng)妍、飛揚(yáng)激情的四月,我們相聚在市二幼第六屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上。作為家長(zhǎng)代表,我倍感榮幸!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒家長(zhǎng),對(duì)精心組織本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師,表示最誠(chéng)摯的謝意!我心懷感激,和所有的家長(zhǎng)朋友一樣。因?yàn)槲覀冃老驳目吹搅撕⒆觽冊(cè)谟變簣@里變化,也共同見(jiàn)證著幼兒園的飛速發(fā)展。是你們用親切關(guān)懷,用拳拳愛(ài)心,用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的童年,撫慰著孩子們幼小的心靈。朝氣與活力在你們身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在你們心中傳遞。老師們,感謝您為孩子們付出的愛(ài)。俗話說(shuō),群雁高飛頭雁領(lǐng)。園里各項(xiàng)多彩的活動(dòng)都離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)思路的開(kāi)放,園里高素質(zhì)的教師隊(duì)伍源于園領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的高超。在這里你們進(jìn)行著愛(ài)的傳遞——發(fā)現(xiàn)愛(ài),感受愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),傳遞愛(ài)。孩子在二幼,作為家長(zhǎng),我們放心!

          朋友們,春天,是一個(gè)充滿(mǎn)激情的季節(jié);春天,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié);春天,更是一個(gè)鍛煉身體的季節(jié)。在這樣一個(gè)春光明媚的日子里,市二幼舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),一定會(huì)在鍛看看你們自己吧:個(gè)頭長(zhǎng)高了,身體更棒了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,比賽獲獎(jiǎng)了……就在你們健康成長(zhǎng)的時(shí)候,每一位愛(ài)你們的老師也看在眼里,樂(lè)在心頭。有位哲人說(shuō)過(guò):“道路越寬廣,人就走得越遠(yuǎn)!比绻f(shuō)你們是含苞的花朵,我們?cè)缸錾钋樽o(hù)花的綠葉;如果說(shuō)你們是成長(zhǎng)的幼苗,我們?cè)缸鰺o(wú)私潤(rùn)物的細(xì)雨;如果說(shuō)你們是奔馳的駿馬,我們?cè)缸霭槟泷Y騁的大道。讓我們?cè)谝荒陙?lái)成功的基礎(chǔ)上,把握好每一個(gè)“今天”,去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。

          親愛(ài)的同學(xué)們,最后,讓我再一次衷心地祝福你們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,愿今日永駐,愿快樂(lè)永存,愿未來(lái)的每一天都是你們幸福的節(jié)日。

        教師代表發(fā)言稿 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我發(fā)言的題目是《愛(ài)在中山》 !

          我是114班的班主任關(guān)老師,也許你有所不知,自1995年被聘入中山至今18年的風(fēng)雨歷程所建立的情感何止一個(gè)愛(ài)在中山!

          1995年的開(kāi)學(xué)典禮,我的發(fā)言《做一個(gè)有為的好老師》拉開(kāi)了中山成長(zhǎng)的序幕; 作為一名拓荒創(chuàng)業(yè)者,我曾經(jīng)帶著年輕、赤誠(chéng)和熱情開(kāi)啟了創(chuàng)業(yè)、修為、提高一直到成熟的漫漫旅程,自始至終見(jiàn)證著中山起步、發(fā)展直到輝煌的波浪式動(dòng)態(tài)全程。

          十八年的歷練,積淀了最深沉最濃烈的情感——中山是屬于我的,我同樣屬于中山——愛(ài)在中山,這就是理由!

          十八年后的今天,我們看到了清新典雅的校園、明亮溫馨的教室、博雅賢達(dá)的老師;十八年后的現(xiàn)在,我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿(mǎn)昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;十八年的發(fā)展,我們體會(huì)到了中山人寧?kù)o方正的心境、純粹儒雅的學(xué)養(yǎng)、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!

          你們這群誕生在世紀(jì)之交的90后和千禧少年,擁有自己獨(dú)立的個(gè)性,更要有正向的核心追求:規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;博采精進(jìn)、更重品格——相信你們將用求知的慧眼和靈活的頭腦去賞讀去積聚去釋放屬于你們的不可抵擋的生命能量,在知識(shí)的海洋勇敢地蕩起心靈的雙槳!

          自主、合作、探究是你們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、思、背、做是你們的學(xué)習(xí)行為;專(zhuān)注、有序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)是你們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是你們的學(xué)習(xí)效果——培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,是你們的責(zé)任。

          竭盡全力挖潛,爭(zhēng)取做到聽(tīng)準(zhǔn)記準(zhǔn)寫(xiě)準(zhǔn)算準(zhǔn),有錯(cuò)必糾有糾必正,天天改變?nèi)杖者M(jìn)步,學(xué)業(yè)有成人品出眾——能夠變被動(dòng)為主動(dòng),化要求為追求,是我們對(duì)你們學(xué)業(yè)發(fā)展和人格成長(zhǎng)的嚴(yán)真期待。

          愛(ài)在簡(jiǎn)單里,愛(ài)也在平凡中!

          精血誠(chéng)聚,萬(wàn)念歸一 —— 讓嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范成為我們個(gè)人成長(zhǎng)的最富能量最有價(jià)值又最能創(chuàng)造價(jià)值的好習(xí)慣,因?yàn)槲覀儾粌H僅要擁有精深廣博的知識(shí),更重要的,還要在千變?nèi)f化的生活中游刃有余地運(yùn)用知識(shí)!這方面,我們,中山的守業(yè)者和創(chuàng)造者們會(huì)助你們一臂之力!

          愛(ài)在中山,奉獻(xiàn)無(wú)悔!

          作為中山人,我們活得很謙卑——默承成敗、得失、榮辱、歡戚、憂(yōu)懼所帶給我們的心理重壓,絲毫不敢懈怠,始終保持著低調(diào)的工作學(xué)習(xí)和為人處事的生活狀態(tài);作為中山人,我們活得很尊貴——我們用勤勉、敬業(yè)、摯愛(ài)與真誠(chéng)一起共創(chuàng)中山的昨天、今天和明天,享受著敬業(yè)愛(ài)業(yè)的充實(shí)與歡樂(lè),飽嘗著努力拼搏的苦累和甜美,一天天、一年年用堅(jiān)實(shí)的步伐闖出了生命的藍(lán)天——中山的鼎盛和繁榮就是最高最美的回饋!

          當(dāng)生命里滲進(jìn)明凈舒朗的情志,當(dāng)文章里溢出寧悅康馨的心懷,品行里透出蘭心蕙質(zhì)的內(nèi)涵,生活中靚出言嘉行懿的風(fēng)韻,我說(shuō),我們的人生就變得純粹、靜淡、高遠(yuǎn),不包裝的內(nèi)心必定會(huì)充滿(mǎn)華貴和理智、淡定和超拔——

          愛(ài)在中山,重在執(zhí)行!執(zhí)行力和行動(dòng)力是我們不竭的生命能量。我們狠抓落實(shí)強(qiáng)化執(zhí)行,拒絕坐而論道-紙上談兵;我們追求出神入化爐火純青,拒絕不求甚解似對(duì)非對(duì);我們追求建立人生大格局,講究生命取向之高、生命體驗(yàn)之深和生命能量之強(qiáng),練就與時(shí)消息、與時(shí)俱行、與時(shí)俱進(jìn)的本事,繁忙中保持心態(tài)的從容坦蕩、灑脫與靈性,恪守靈魂的清晰有序、溫厚賢達(dá),爭(zhēng)取活出生命精彩的情致,享受心靈和諧的美妙感覺(jué)——因?yàn)樾闹杏袗?ài),愛(ài)在中山!

          因?yàn)閻?ài),在榮譽(yù)與自豪、鮮花與掌聲中,我們將傳承中山久經(jīng)淬煉的精魂,將付出更勤苦的努力、更敬謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)、更執(zhí)著的信念。 我們會(huì)一如既往地為中山、為真愛(ài)奉獻(xiàn)真誠(chéng)和智慧,我們會(huì)讓明天的陽(yáng)光更蓬勃、更璀璨,讓我們最?lèi)?ài)的中山輝煌如昨、風(fēng)采依然!

          謝謝!

        教師代表發(fā)言稿 3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸,我今天能夠做為新教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)學(xué)。

          新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!

          作為新教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴為孩子們服務(wù)。我們會(huì)用每一堂精彩的講課,每一份精心的練習(xí)詮釋我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,每一句溫暖的話語(yǔ)升華我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,每一位家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)我們的責(zé)任。

          作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),真切地感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。

          最后,祝福同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福老師們工作順利,身體健康!

          謝謝大家!

        教師代表發(fā)言稿 4

        親愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們:

          “六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來(lái)到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表保江小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng),支持少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意!

          六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日?茨且粡垙埿δ,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?

          為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

          一年來(lái),你們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步!你們正努力養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做養(yǎng)成示范生;你們積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),你們?cè)诿利惖男@中快樂(lè)的成長(zhǎng)!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!

          新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來(lái)世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接班人。希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在校外做個(gè)愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自動(dòng)向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備!

          最后,祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”節(jié)!

        教師代表發(fā)言稿 5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!很榮幸今天能作為新教師代表再此發(fā)言。

          首先,強(qiáng)允許我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)得我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對(duì)我們的熱忱幫助,你們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們將終身銘記,并將作為永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。

          去年來(lái)到澤普五中,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)五中師資力量雄厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范,是一所上海與新疆共管共建的中學(xué),學(xué)校擁有功能完善的教學(xué)設(shè)備,而且校園的網(wǎng)絡(luò)連通道每一間教室,實(shí)現(xiàn)了班班通教學(xué)化,每位教師都配備一臺(tái)電腦,這樣好的教育平臺(tái),在我大學(xué)實(shí)習(xí)的昌吉市二中都是沒(méi)有的。因此我們作為新教師更應(yīng)該充分利用教學(xué)環(huán)境,努力完成教學(xué)任務(wù)。

          當(dāng)然,我們的五中不僅硬件設(shè)施完善,領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我們的關(guān)心更是無(wú)微不至。對(duì)于像我這樣家不在澤普縣城的單身教師都會(huì)安排宿舍,并且水、電、暖全免,減去了我們的經(jīng)濟(jì)壓力。甚至,中秋佳節(jié)也能收到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,在這個(gè)時(shí)候,即使沒(méi)能和家人團(tuán)聚心里也是暖暖的,這也成為我們努力工作的動(dòng)力。

          作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們是稚嫩的,嚴(yán)重缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),面對(duì)三尺講臺(tái)也會(huì)有點(diǎn)不知所措,對(duì)于角色的轉(zhuǎn)換還是不習(xí)慣。

          時(shí)間過(guò)得太快了,彈指一揮間,我成為一名教師已滿(mǎn)一年,去年九月,我抱著對(duì)未來(lái)既滿(mǎn)懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個(gè)工作崗位,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有充分的心情準(zhǔn)備,也沒(méi)有給自己的將來(lái)一個(gè)明確的定位。但是經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間,我在各個(gè)方面成長(zhǎng)了很多,這都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)愛(ài)。在學(xué)校組織“老教師、新教師結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)中,我很幸運(yùn)的成為我們物理教研組長(zhǎng)王文慧老師的徒弟。我的師傅和藹可親,平易近人,對(duì)我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)幫助很大。從第一次站上講臺(tái)試講的成功,到公開(kāi)課的順利進(jìn)行及參加青年教師“小荷杯”講課比賽較好的成績(jī),這些都離不開(kāi)師傅的悉心指導(dǎo)、同科老師的幫助。所以我相信,我們新教師在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下一定會(huì)有所成長(zhǎng)。

          能夠成為一名教師,我們是幸福的,同時(shí),當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)那一刻起,我們就肩負(fù)起教書(shū)育人的職責(zé),我們深感責(zé)任的重大,我們必須努力。經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)我們也找到自己的方向:

          一、要做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師。我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請(qǐng)教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力,努力探索高中階段學(xué)生的教學(xué)方法,做到因材施教,因人施教。

          二、做一名品德高尚的教師。古人云:“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識(shí),更要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和高尚的道德情懷。我們會(huì)以自己的道德意識(shí)去喚醒學(xué)生的道

          德意識(shí),以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為!把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。

          三、做一名有責(zé)任感的教師。教書(shū)育人是教師的天職。 “師者,傳道授業(yè)解惑也”。我們會(huì)以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答。我們會(huì)把更多的愛(ài)心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。

          四、做一名真正的五中人。五中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力,我們會(huì)以校為家,與生為友,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗,為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

          既然明確了方向就該起航,我們知道:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。

          最后祝愿各位老師:工作順利!永遠(yuǎn)年輕!

        教師代表發(fā)言稿 6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!

          今天有幸在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書(shū)育人,教書(shū)育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無(wú)私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

          成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

          借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):沒(méi)有哪位家長(zhǎng)不愛(ài)自己的孩子,沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

          作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自1

          己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

          作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛(ài)暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

          各位家長(zhǎng),一切為了孩子,為了孩子的一切,這是我們的心愿,希望我們之間能多交流,多探討,為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)同志們,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育和學(xué)校教育,由于有了你們密切的配合和頂力支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利開(kāi)展,在這里,我相信,今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點(diǎn):

          1、在家里與孩子多溝通,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),少打罵,少批評(píng)。每個(gè)孩子都希望得到老師和家長(zhǎng)的贊賞,每天給孩子多一點(diǎn)的表?yè)P(yáng),會(huì)極大增強(qiáng)孩子的自信心。無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);

          2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電等。

          3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。

          我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給家長(zhǎng)們一個(gè)信賴(lài),給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來(lái),我堅(jiān)信,借助這次家長(zhǎng)會(huì)的東風(fēng),“松樹(shù)中心小學(xué)”這艘教育的大船,一定會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下,在我們的奮力拼搏下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

        教師代表發(fā)言稿 7

        老師、同學(xué)們:

          大家下午好!

          在第**個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們歡聚在一起隆重集會(huì),熱烈慶祝**八一中學(xué)**周年華誕。

          我謹(jǐn)代表全體老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友的光臨致以最熱烈的歡迎和深深的敬意。

          作為一位和八一中學(xué)一起成長(zhǎng)起來(lái)的教師,我經(jīng)歷了八一中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了八一中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一次次成功的喜悅!

          忘不了師生一起拉著雪爬犁前往東大梁拉石板的火熱場(chǎng)景;

          忘不了師生一起前往八家戶(hù)菜地運(yùn)送積肥的浩浩蕩蕩大軍;

          忘不了師生一起在校園親手栽下一棵棵樹(shù)苗的歡快場(chǎng)面。

          無(wú)論是在怎樣的條件下,偉大的八一人都默默堅(jiān)守在自己的崗位上,不抱怨、不驕傲,用自己辛勤的汗水澆灌著這塊神圣的沃土,精心培育著每一個(gè)祖國(guó)的未來(lái)。正是憑借著一代又一代八一人的不懈努力,八一中學(xué)終于迎來(lái)了本屬于她的輝煌,教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)生德智體諸方面得到全面發(fā)展和提高,高考成績(jī)一年一個(gè)新跨越,每年都為北大、清華等全國(guó)重點(diǎn)高校輸送一大批優(yōu)秀人才。

          **載風(fēng)風(fēng)雨雨,**載滄桑巨變, **年碩果累累。在**年的辦學(xué)歷史上,一代又一代八一人秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),辛勤耕耘,努力工作,為社會(huì)各行各業(yè)培養(yǎng)了四萬(wàn)余名正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為新疆乃至全國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),這是我們幾代八一人的驕傲!這是我們幾代八一人的榮耀!

          回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷;

          展望未來(lái),我們信心百倍。

          在今后的工作中,我們將遵循八一中學(xué)“弘本 崇德

          睿智 篤行”的校訓(xùn),以飽滿(mǎn)的工作熱情,以建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的責(zé)任感和使命感,把我校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教育質(zhì)量一流、教育特色鮮明、辦學(xué)水平較高、在全疆乃至全國(guó)的示范高中名校。

          我們堅(jiān)信,有各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓、校友和老師的關(guān)心和支持、八

          一中學(xué)的明天會(huì)更好,八一中學(xué)一定會(huì)在下一個(gè)**年里迎來(lái)更加光輝燦爛的發(fā)展前景。

          最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

          祝本次慶;顒(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

          謝謝大家!

        教師代表發(fā)言稿 8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書(shū)育人,教出成績(jī)是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無(wú)私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教六年級(jí)一班、四年級(jí)的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

          成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

          借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):沒(méi)有哪位家長(zhǎng)不愛(ài)自己的孩子,沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。

          作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。多少次加班加點(diǎn)的耐心輔導(dǎo),多少次與學(xué)生面與面推心置腹的交談,多少次用心書(shū)寫(xiě)話語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生都?xì)v歷在目,它是我成為學(xué)生良師益友的關(guān)鍵。

          作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

          "人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。"甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅"。作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛(ài)暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

          我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給試馬鎮(zhèn)教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來(lái)。我堅(jiān)信,借助這次開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),“試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)”這艘教育之船,一定會(huì)在幾位愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、高瞻遠(yuǎn)矚的校長(zhǎng)舵手的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!

          祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

        教師代表發(fā)言稿 9

        尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!

          首先,我先自我介紹一下,我叫xxx。我代表初二全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法。按照學(xué)校的工作安排,今天的家長(zhǎng)會(huì)首先由我介紹一下xx初中、馮家學(xué)校近些年所取得的成績(jī),以及xx初中新建校的一些情況。

          xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué),成立于1918年,位于聞名遐邇的xx風(fēng)景區(qū)西南方向。是一所舉世聞名的百年老校。在這百年時(shí)間里,xx初中走過(guò)了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程,由建校當(dāng)初的簡(jiǎn)陋校舍,實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。

          今天,我向大家介紹的第一個(gè)內(nèi)容是:百年風(fēng)雨歷程,憶往昔展未來(lái)

          多年來(lái),xx初中、馮家學(xué)校在招遠(yuǎn)市市委市政府、招遠(yuǎn)市教體局、xx鎮(zhèn)黨委政府、xx鎮(zhèn)中心初中的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在社會(huì)各界的大力支持下、在100多位教職工的共同努力下,先后榮獲煙臺(tái)市三星級(jí)食堂建設(shè)先進(jìn)單位、煙臺(tái)女子足球聯(lián)賽第三名、煙臺(tái)青少年IT創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、招遠(yuǎn)市職業(yè)學(xué)校招生先進(jìn)單位、招遠(yuǎn)市足球比賽精神文明獎(jiǎng)、招遠(yuǎn)市藝術(shù)月比賽團(tuán)體獎(jiǎng)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)們所關(guān)注的中考成績(jī)中,三年來(lái),xx初中、馮家學(xué)校優(yōu)秀率、合格率均位列招遠(yuǎn)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前三名。學(xué)校中考畢業(yè)班成績(jī)連年碩果累累,不斷超越,得到了上級(jí)各主管部門(mén)的一致認(rèn)可和家長(zhǎng)們的充分肯定。

          今天,我向大家介紹的第二個(gè)內(nèi)容是:搶抓發(fā)展機(jī)遇,暢訴教育情懷

          20xx年招遠(yuǎn)市委市政府、市教體局把xx初中重建工程納入了20xx年重點(diǎn)“改薄”項(xiàng)目。學(xué)校新校區(qū)于今年9月開(kāi)學(xué)正式啟用。新建的xx初中按照山東省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)而成,占地約48畝,總建筑9700平方米,投資3800萬(wàn)元,規(guī)劃20個(gè)教學(xué)班,可容納1000名學(xué)生。學(xué)校目前建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),并配套建成校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控、多媒體教學(xué)等智能化系統(tǒng)。一所環(huán)境優(yōu)雅、條件優(yōu)越、設(shè)施一流的校園將呈現(xiàn)在全鎮(zhèn)人民面前。

          我介紹的第三個(gè)內(nèi)容是:xx重建促發(fā)展,資源提升育新篇20xx年9月xx初中、馮家學(xué)校兩校合一,勝利會(huì)師,雙劍合璧,這也注定了今年必將成為xx初中發(fā)展史上的又一個(gè)里程碑和新節(jié)點(diǎn)。學(xué)校現(xiàn)有教職工114人,高級(jí)職稱(chēng)教師16人,中級(jí)職稱(chēng)教師44人,研究生學(xué)歷6人,本科學(xué)歷100人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校共有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生550余人。合并后的xx初中作為一個(gè)整體實(shí)行統(tǒng)一管理,在統(tǒng)籌考慮的基礎(chǔ)上,配備最強(qiáng)的教師隊(duì)伍。優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)秀的教師、高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施,對(duì)大家的發(fā)展會(huì)更加有利。我們初二年級(jí)更是安排了優(yōu)秀的教師進(jìn)行任教,每個(gè)教師都擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和精深的學(xué)科知識(shí)。家長(zhǎng)朋友們,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來(lái),一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧!

          我的講話就到這里。最后祝家長(zhǎng)們身體健康!萬(wàn)事如意!工作快樂(lè)!謝謝大家!

        教師代表發(fā)言稿 10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友:

          大家好!

          今天我演講的題目是《三尺講臺(tái)育桃李,青春飛揚(yáng)報(bào)祖國(guó)》。有人說(shuō),祖國(guó)是文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的不屈;祖國(guó)是林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的責(zé)任;祖國(guó)是毛澤東“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”的豪情;作為人民教師,我說(shuō):祖國(guó)是“三尺講臺(tái)育桃李,青春飛揚(yáng)鑄英才”的追求!

          十年前,我踏進(jìn)了漯河市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。魯迅先生說(shuō):“四斤的擔(dān),你能挑嗎?三里的道,你能走么?”我能么?我?guī)е闷婧托迈r打量著這所年輕的學(xué)校。十年彈指一揮間,今天我響亮的回答:“實(shí)驗(yàn)中學(xué)的擔(dān)子,我能挑!”

          回望來(lái)路,感動(dòng)猶存。每一天,我思想感情的潮水,都在放縱奔流著;親愛(ài)的朋友們,我處在一個(gè)優(yōu)秀的群體中,他們的光榮與夢(mèng)想,拼搏與奮進(jìn),讓我有了永遠(yuǎn)前行的力量!

          忘不了一位查完寢室深夜而歸的教師,突然發(fā)現(xiàn)正在上小學(xué)的女兒門(mén)上貼著這樣一張紙條:“爸爸,老師說(shuō)我的一篇作文寫(xiě)得不好,請(qǐng)你一定幫我看看!”正在燈下等愛(ài)人歸來(lái)的妻子淡淡的說(shuō):“紙條已經(jīng)貼上三天了!蓖](méi)有過(guò)多責(zé)怪自己的妻子,看著那張用稚嫩小手寫(xiě)下的“請(qǐng)求”,淚水模糊了他的雙眼......

          忘不了xxxx年,漯河市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考再創(chuàng)輝煌,可是這光榮又是那么的沉重。4月,中考在即,大戰(zhàn)正酣,擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)特級(jí)教師段鳳英體檢查出卵巢腫瘤到了需要立即動(dòng)手術(shù)的地步!禍不單行,擔(dān)任三年級(jí)英語(yǔ)課的曾來(lái)英老師患乳管腫瘤必須馬上住院,她利用術(shù)前的準(zhǔn)備時(shí)間,又回來(lái)給學(xué)生上了兩天課。望著因化療身體極度虛弱,頭發(fā)全部脫落仍念念不忘畢業(yè)班復(fù)習(xí)的兩位老師,前來(lái)探望的學(xué)生們落淚了,聞?dòng)嵹s來(lái)的家長(zhǎng)們落淚了,憂(yōu)心如焚的老師們落淚了。而今,曾老師依然臨危受命,站在了她心愛(ài)的講臺(tái)上。

          朋友們,也許您覺(jué)得很俗套,一提老師就是忘我工作,就是多病多災(zāi)。沒(méi)有人愿意接受災(zāi)難,是教師崇高的職業(yè),讓我們老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)承擔(dān)。這些老師并非因大病面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和敬業(yè),她們平時(shí)就以敬業(yè)贏得了世人的尊重!我們哪位老師不是這樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)?我衷心的希望老師師們身體健康,青春飛揚(yáng)。但是假如你我碰到這樣的事情,我想我們和他們的選擇一樣!假如我們是地震災(zāi)區(qū)的教師,當(dāng)?shù)貏?dòng)山搖的那一刻,我們會(huì)條件反射般地護(hù)住學(xué)生,最后一個(gè)離開(kāi)!就像英雄的教師向倩、張米亞……摘下我的翅膀,送給你飛翔!不是嗎,朋友!請(qǐng)?jiān)试S我再講一位老師的故事。

          誰(shuí)見(jiàn)到她,也不相信她有五十多歲。她渾身上下洋溢著青春的活力。請(qǐng)?jiān)徫矣谩扒啻骸倍,她確實(shí)沒(méi)有老年人的緩慢遲鈍,只能用“青春”來(lái)形容。在大家的眼中,她就是個(gè)鐵人,連個(gè)感冒都沒(méi)有過(guò)。她仍然主動(dòng)請(qǐng)纓,至今還是漯河市年齡最大的班主任。她帶的班級(jí),無(wú)人能敵!送走08界學(xué)生的輝煌,一次聚會(huì)時(shí),她的朋友宋醫(yī)生關(guān)切地問(wèn)她的腰是否還疼的厲害?勸她得趕緊做手術(shù),否則可能有永遠(yuǎn)站不起來(lái)的危險(xiǎn)。她輕聲說(shuō):“我想做手術(shù),可是,這個(gè)手術(shù)一做,我就上不成講臺(tái)了,我還想,再教一屆學(xué)生,退休再做!边@時(shí),我才知道劉老師的脊椎管里有一個(gè)瘤!平平一席話,與我,卻是一聲驚雷!我們朝夕相處,卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)她提過(guò),從來(lái)沒(méi)聽(tīng)她叫過(guò)痛!她就是“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”永遠(yuǎn)充滿(mǎn)青春活力的劉利梅老師!

          朋友們,這就是我們漯河市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師!她們把職業(yè)當(dāng)成了事業(yè),她們愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育愛(ài)到了骨子里!她們?cè)谡n堂上制造無(wú)數(shù)歡樂(lè),在三尺講臺(tái)上展現(xiàn)教師的風(fēng)采!我沒(méi)有任何理由不感動(dòng),我沒(méi)有任何理由不敬業(yè),我沒(méi)有任何理由不干好工作,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己的良心!

          帶著對(duì)老師的崇敬,滿(mǎn)懷著對(duì)教育事業(yè)的夢(mèng)想,我總是迎著清晨第一縷霞光,用激情和活力把愛(ài)傳遞給學(xué)生,踏著夕陽(yáng),把一天的忙碌與收獲傾注在作業(yè)批改里。日復(fù)一日,年復(fù)一年,讓青春的海洋掀起一波又一波的巨浪。

          我精心上好每一節(jié)課,我像一個(gè)演員,在講臺(tái)上盡興的表演,陶醉處,忘卻生前身后事,想要說(shuō)的話如千軍萬(wàn)馬呼嘯而出,揮灑自如。同學(xué)們的眼睛緊緊追隨著我,臉上帶著醉心的笑。45分鐘,步步設(shè)疑,時(shí)時(shí)啟發(fā),峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。學(xué)生群情激昂,氣氛熱烈。偌大的教室,我們共同上演一出熱熱烈烈的舞臺(tái)劇。

          不知從那一天起我年輕的心開(kāi)始多了份牽掛,每天腦海中活躍著的全是學(xué)生們的音容笑貌。我們比賽背書(shū)、演課本;當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪把校園變成了一個(gè)童話般的世界,我們打雪仗,擲雪球,尖叫聲此起彼伏;”我們壯志飛揚(yáng),齊讀:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”、“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”我驚喜的發(fā)現(xiàn):那個(gè)老是背不會(huì)書(shū)的女孩居然流利的背了一課書(shū),那個(gè)整日“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”的男生默寫(xiě)課文第一個(gè)交卷。

          我就在這樣青春飛揚(yáng)的校園里不知疲倦的忙碌著,只是,面對(duì)家人,總有一絲愧疚。有時(shí),我也會(huì)面臨兩難的選擇,每天晚上睡覺(jué),孩子養(yǎng)成一定要拉著我的手睡覺(jué)的習(xí)慣!他怕第二天媽媽起床上早自習(xí)時(shí)突然消失!可敏感的兒子每次都知道,站在床上哀哀痛哭:“媽媽?zhuān)銊e走!”那一刻,我的眼前會(huì)出現(xiàn)兒子淚汪汪的眼睛和教室里安安靜靜等我上課的清澈的眼睛!心念所動(dòng),別無(wú)選擇,我,得走!

          多少次,兒子生病,我只能抽空看看,卻顧不上陪他。多少次,個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生,多少次和學(xué)生談心,顧不上為家人做一頓飯。這種兩難的選擇,相信我們都是一樣的選擇!與所有的女教師一樣,我沒(méi)有時(shí)間陪生病的父母,甚至沒(méi)有時(shí)間給家人好好做上一頓飯!我們雖為人妻卻沒(méi)有盡到父母的責(zé)任,雖為人母卻沒(méi)有時(shí)間在父母面前盡孝,唯有為人師的責(zé)任我們盡心盡力!

          我知道,我的事業(yè)是微不足道的,可是孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步就是我最大的收獲。我更知道,當(dāng)老師最大的成功是什么,就是看到改變一個(gè)個(gè)暫時(shí)落后的孩子,幫他們修枝打杈,助他們健康成長(zhǎng)!我對(duì)學(xué)生卻無(wú)所求,只要他們畢業(yè)了能偶爾想起我,只要在路上碰見(jiàn)我,喊我一聲“老師!”我就心滿(mǎn)意足了!

          “喜歡看黑板前您的背影,手握住的粉筆,猶如握住一脈清新的古韻,散發(fā)典雅的墨香。您成熟而知性,您會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)微笑,如雨打芭蕉的清越,風(fēng)吹落葉的醇厚。也許不注意的時(shí)候,你已經(jīng)站在了我的身后,溫柔的默默看著我,然后又悄悄離開(kāi),就這樣一步步在我少年的心扉留下無(wú)名的暗香!

          “讓我怎樣感謝您,我親愛(ài)的老師!我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,我親愛(ài)的老師!

          我原想捧起一束浪花,您卻給了我整個(gè)海洋;讓我怎樣感謝您,我親愛(ài)的老師!”

          感動(dòng)欣喜給了我?jiàn)^勇前行的動(dòng)力,今生任粉筆染白雙鬢,任作業(yè)翻破手指,我也無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)椋,親愛(ài)的同學(xué)們,你就是我的國(guó)家!我不浪費(fèi)你的時(shí)間,你的生命,為國(guó)家好好培養(yǎng)下一代,這就是愛(ài)我的祖國(guó)!

          親愛(ài)的朋友們,我為祖國(guó)站講臺(tái),我是如此充實(shí)和幸福!您聽(tīng)學(xué)生的心聲:

          祖國(guó)在上,學(xué)生在我心中,親愛(ài)的朋友們,也許歲月會(huì)無(wú)情地染白我的雙鬢,皺紋也會(huì)悄悄地爬上我曾經(jīng)充滿(mǎn)青春的面龐。講臺(tái)不是青春的墳?zāi),而是青春的起跑線。這一跑可能是十年,二十年,我還會(huì)用青春繼續(xù)詮釋人民教師的美麗!

        教師代表發(fā)言稿 11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          我叫賀云,來(lái)自三官小學(xué),很榮幸能作為師德模范代表發(fā)言!首先在此向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的三官小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

          國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。作為一名普通的代課教師,在走上講臺(tái)執(zhí)教的六年之后,對(duì)于當(dāng)初的選擇,我的內(nèi)心依然篤定不悔,我始終熱愛(ài)教師這份職業(yè)。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。

          下面就向各位講述一下我在實(shí)際工作中的一些做法和想法:

          一、努力學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)水平。

          “要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水、一缸水、一泓流動(dòng)的清泉!蔽覀冎挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。6年來(lái),在每天的工作間隙、節(jié)假日,在很多人外出旅游或是休閑娛樂(lè)的.時(shí)候,我卻總是坐在書(shū)桌旁、電腦前,精心研讀教材,閱讀教育教學(xué)方面的書(shū)籍,不斷為自己充電,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,更新自己的教育教學(xué)觀念。

          “付出就有回報(bào)!蔽以阪(zhèn)內(nèi)參加過(guò)兩次課堂比教和一次演講比賽,分別獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng)。參加過(guò)監(jiān)利縣的一次課堂比教和一次說(shuō)課比賽,分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。去年,在由《中國(guó)中小學(xué)教育》雜志社舉辦的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合案例”大賽中,我的作品《桂林山水》教學(xué)案例獲得市三等獎(jiǎng),論文《關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》也獲得市三等獎(jiǎng)。論文《淺談信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用》獲得縣一等獎(jiǎng)。今年的“湖北省第一屆‘人教杯’創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中,我的說(shuō)課稿《觸摸生命的搏動(dòng)聆聽(tīng)生命的拔節(jié)》又獲得了省一等獎(jiǎng)。

          因?yàn)橛辛藢?duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),有了不斷的刻苦鉆研,我與學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng)。幾年來(lái),我任課的班級(jí)教學(xué)水平一直位于鎮(zhèn)內(nèi)同年級(jí)前列,在每年的鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)調(diào)考中,也總是名列前茅。并且在各類(lèi)競(jìng)賽中也是屢創(chuàng)佳績(jī):在去年的湖北省“三峽杯”作文競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲得一個(gè)省二等獎(jiǎng),一個(gè)市二等獎(jiǎng),三個(gè)縣一等獎(jiǎng)。在監(jiān)利縣青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)中,我輔導(dǎo)的學(xué)生又分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。

          二、關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

          “只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子。”這是前蘇聯(lián)教育家杰爾任斯基說(shuō)的!鞍衙恳粋(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,你就知道該怎樣去愛(ài)他們了!”這是我教人育人的出發(fā)點(diǎn)。在勞動(dòng)時(shí),我會(huì)跟孩子們一起做,而不只是從旁指揮;學(xué)生犯錯(cuò)后,我會(huì)用心聆聽(tīng)他們的解釋?zhuān)咨铺幚韱?wèn)題;學(xué)生遇到困難時(shí),我會(huì)暗中了解,而后在顧及學(xué)生“面子”的情況下給予幫助;學(xué)生身體不適時(shí),我會(huì)耐心詢(xún)問(wèn),端茶遞水,去家里探望。這樣,我的學(xué)生在任何時(shí)候都能感受到來(lái)自老師的關(guān)愛(ài),都能快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          在農(nóng)村,父母外出經(jīng)商、打工的空巢學(xué)生特別多。這些孩子雖然年紀(jì)很小,卻只有在春節(jié)期間那短短的十天、二十天里才能與父母團(tuán)聚,才能享受來(lái)自父母的關(guān)心與疼愛(ài)。葉亮同學(xué)就是這樣的,他的父母常年在外打工,他一直隨著爺爺奶奶生活。去年冬天里的一天,他因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒而請(qǐng)假了。下午放學(xué)后,我提著水果去了他家。打完針后的孩子正躺在床上休息,見(jiàn)到我后叫了聲“老師”,就咧嘴笑了?吹胶⒆有∧樛t、嘴唇干裂的樣子,想到我那個(gè)已上初中的兒子還經(jīng)常在我懷里撒嬌,而這個(gè)生病了的孩子卻得不到父母的寵愛(ài)和照顧,我的心里酸酸的。我坐在床邊,一邊把橘子一瓣一瓣地喂到他嘴里,一邊給他講起了笑話。直到天快黑時(shí),我起身告辭。孩子叫住已走到門(mén)口的我,滿(mǎn)含期待地問(wèn):“老師,您明天還來(lái)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“來(lái),當(dāng)然來(lái)!”看到孩子那樣高興,我也非常開(kāi)心。但我知道,僅僅關(guān)心這一個(gè)孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我暗暗想:今后,我要更多地關(guān)愛(ài)學(xué)生,給更多的空巢學(xué)生以父母般的愛(ài)!

          尊重,就是想學(xué)生所想,與學(xué)生平等交流,不斷給他們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

          郭文同學(xué)三年級(jí)時(shí)就成了我的學(xué)生,然后一直到四年級(jí)、五年級(jí)。剛到我班時(shí),語(yǔ)文成績(jī)很差,總在40分左右,是班上同學(xué)們嘲笑和歧視的對(duì)象。孩子自暴自棄,家長(zhǎng)也放棄了,說(shuō):“這孩子太笨,沒(méi)得辦法管了!”我耐心地勸導(dǎo)家長(zhǎng):“我們一定要相信孩子!”后來(lái),我積極找他談話,經(jīng)常為他進(jìn)行課外輔導(dǎo)。通過(guò)心與心的交流,通過(guò)師生不斷的努力,到五年級(jí)下學(xué)期時(shí),他的語(yǔ)文期末成績(jī)是82分!看到孩子接過(guò)成績(jī)單時(shí)那燦爛的笑容,看到他在自己的博客、qq空間里的留言:“老師,謝謝您!您對(duì)我的幫助,我永遠(yuǎn)也忘不了!”我開(kāi)心地笑了——此時(shí)此刻,還有什么比這更幸福的事情呢?這世上還有什么語(yǔ)言比這發(fā)自?xún)?nèi)心的“謝謝”二字更美的呢?我知道,自己的付出是值得的,孩子們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,就是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)啊!

          三、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

          高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

          現(xiàn)在飛快發(fā)展的社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子們的接受能力越來(lái)越強(qiáng),各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,教師工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大,在教學(xué)活動(dòng)中難免有困難、有挫折。由于一直擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和其中一個(gè)年級(jí)的班主任工作,我只有付出更多時(shí)間,把自己大部分的精力都投入到了工作中。前兩年兒子總是不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)銈冃iL(zhǎng)為什么給你留這么多的作業(yè)?”有時(shí)候,他會(huì)撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)憬裉焱砩夏懿荒懿蛔鍪,陪我聊聊天?”每?dāng)這時(shí),我就摟過(guò)兒子,親親他的小臉蛋,說(shuō):“不行啊,如果媽媽今天晚上不做事,明天的工作就做不好了。寶貝乖,早點(diǎn)睡吧!”有時(shí)候忙完工作,看到已經(jīng)熟睡的兒子還撅著小嘴,一副不高興的樣子,我的心中就滿(mǎn)是愧疚,覺(jué)得自己不是一個(gè)好媽媽。但是為了做一名好老師,為了不愧對(duì)兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生,我只有讓兒子委屈一點(diǎn)了!

          不止一次地,有人對(duì)我說(shuō):“以你的這股聰明勁兒,去外面做生意,一定能賺到不少錢(qián)的,就算是外出打工,也比在學(xué)校里掙得多!你現(xiàn)在當(dāng)代課教師,既沒(méi)有前途,又掙不到高工資,還這么忙,值得嗎?到以后你年紀(jì)大了的時(shí)候,你會(huì)后悔沒(méi)有趁年輕多掙錢(qián)的!”每次聽(tīng)到這種話,我都會(huì)笑著告訴他:“我不是在為錢(qián)做事,是為學(xué)生,為了那兩個(gè)年級(jí)80多個(gè)孩子。孩子們愛(ài)我,我也愛(ài)他們、愛(ài)我的工作,我不會(huì)后悔的!”

          不為名利而教學(xué),不為金錢(qián)而動(dòng)心,不為權(quán)勢(shì)而誘惑,乃為師者之本色也!我的人生是平凡的,但我的職業(yè)是崇高的;我的工作是辛苦的,但我的生活是幸福的;我的生活是清貧的,但我的精神是富有的!做人民教師,我是愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔!

          謝謝大家!

        教師代表發(fā)言稿 12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們滿(mǎn)懷喜悅的心情,迎來(lái)了xx0名朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的渤海大學(xué)的實(shí)習(xí)生。在此,我謹(jǐn)代表凌海市的指導(dǎo)教師,對(duì)各位的到來(lái),表示熱烈的歡迎!

          作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,我們一定要做到:言傳身教,率先垂范。在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用,甘當(dāng)你們成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給你們,對(duì)你們從嚴(yán)要求,使你們盡快成為稱(chēng)職的教師、合格的班主任。

          實(shí)習(xí)期間,你們無(wú)論遇到什么難題,需要我們幫助,請(qǐng)盡管提出來(lái),我們將盡全力滿(mǎn)足大家要求,竭誠(chéng)為大家營(yíng)造一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我們也真切地希望你們,能牢牢把握這一實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái);更真切希望同學(xué)們,能把最新的教育理念帶進(jìn)來(lái),以促進(jìn)凌海教育事業(yè)的更大發(fā)展。

          同學(xué)們,我們相信,這一段寶貴的實(shí)習(xí)生活,將是你們初試鋒芒、展露才華最幸福的時(shí)光,將是你們?nèi)松缆飞弦粋(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間的酸甜苦辣,也必將成為我們共同的美好回憶!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位指導(dǎo)教師,衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!祝這次實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿(mǎn)完成!

          謝謝大家!

        教師代表發(fā)言稿 13

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          熱烈歡迎陽(yáng)光助學(xué)基金會(huì)的幾位會(huì)員的到來(lái),你們?cè)O(shè)立陽(yáng)光基金獎(jiǎng)教助學(xué)活動(dòng)已經(jīng)是第4個(gè)年頭了,你們的善舉功德無(wú)量,讓人由衷敬佩,首先請(qǐng)?jiān)试S我向您們表示最最崇高的敬意!

          很榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言,先自我介紹下,我叫黃勛勇,新田鎮(zhèn)金雞圩人,19歲開(kāi)始教書(shū),到今年已經(jīng)從教24周年了,我爺爺、我父親都曾經(jīng)在新田中學(xué)工作到退休,我們家三代人在新田中學(xué)已經(jīng)整整服務(wù)了74年。

          今天我想先與在座的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)聊聊我教書(shū)24年來(lái)的體會(huì):

          第一要給我們?cè)谧睦蠋焸冋f(shuō)幾句話:古人說(shuō)"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。"我們的身上承載著千萬(wàn)個(gè)家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福;相反,一個(gè)不良習(xí)性甚至很壞的學(xué)生在你手上變好,你將會(huì)挽救了一個(gè)家庭。教師職業(yè)是一門(mén)良心事業(yè),這門(mén)職業(yè)是光榮而神圣的。

          教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育更需要愛(ài)心,缺乏愛(ài)心的人也當(dāng)不好老師。我們當(dāng)初選擇了教書(shū),不管是自愿還是被迫,既然選了,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒與沉靜,加強(qiáng)個(gè)人品行修養(yǎng),勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的多些事情,做些貢獻(xiàn),只有這樣,當(dāng)我們?cè)谕诵莸臅r(shí)候可以毫不愧疚的對(duì)自己說(shuō):"我教了一輩子書(shū),沒(méi)有誤人子弟!"我想這句話也是對(duì)自己職業(yè)生涯的最高評(píng)價(jià)!

          這里,我想向廣大教師發(fā)出四個(gè)倡議:

          一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。

          二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。

          三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。注重培養(yǎng)學(xué)生能力,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

          四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿(mǎn)意,學(xué)校放心的新時(shí)代教師。

          老師們,我們教書(shū)會(huì)遇到很多很多學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生對(duì)于你而言,只不過(guò)是幾十分之一或者幾百分之一甚至是幾千分之一;但是,對(duì)于學(xué)生而言,你卻是他生命中遇到的有限的幾個(gè)老師,你是他生命中開(kāi)啟萬(wàn)千世界的人。若愛(ài),請(qǐng)深?lèi)?ài);若教,請(qǐng)全力以赴!

          對(duì)于今天光臨的家長(zhǎng)朋友們,我想給你們說(shuō)句話:只有負(fù)責(zé)任的老師才會(huì)管理學(xué)生!孩子不懂,是因?yàn)樾。俏覀冏鳛榧议L(zhǎng)的必須懂這個(gè)道理。畢竟老師是這個(gè)世界上與我們的孩子沒(méi)有任何血緣關(guān)系,卻對(duì)自己孩子最為關(guān)心的人!在孩子成長(zhǎng)的道路上,能夠遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真的老師是非常幸運(yùn)的事情;如果在教育孩子的時(shí)候,你選擇了掙錢(qián),不管孩子,等孩子長(zhǎng)大,你辛辛苦苦掙的錢(qián)不夠他敗家一年;反之,在教育孩子的時(shí)候,你選擇了管教,選擇了陪伴,等孩子大了,你一輩子沒(méi)有掙到的錢(qián),孩子一年就掙到了。孩子優(yōu)秀了,你留錢(qián)有何用,孩子不成器了,你留錢(qián)又有何用?作為老師,我不怕學(xué)生調(diào)皮,但我怕家長(zhǎng)不講理啊!家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)你理解老師,更請(qǐng)你配合老師工作,配合的越好,孩子成才的機(jī)率就越大,這也是我們老師共同的心聲!

          對(duì)于在座的各位同學(xué)們:我不想講太多大道理,我只想說(shuō):沒(méi)有一個(gè)老師不想把班上的學(xué)生教好,都希望你們能夠考上好學(xué)校,有個(gè)好前途,如果老師特別嚴(yán)厲,請(qǐng)你不要心生敵意,反而要心懷感激,因?yàn)橹挥胸?fù)責(zé)的老師才會(huì)如此苦口婆心甚至是大動(dòng)干戈的管你,才如此吃力不討好。

          同學(xué)們,今天我想把臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)女士寫(xiě)給兒子安德烈一封信的一段內(nèi)容來(lái)送給你們,希望你們聽(tīng)完后能夠有所感悟:孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會(huì)給你快樂(lè)!

          老師們、朋友們、同學(xué)們!新田的教育的教育發(fā)展需要我們多方攜手共進(jìn),只要努力拼搏,自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,我們就一定能夠共創(chuàng)新田中學(xué)更加美好的明天,新田中學(xué)就一定能夠多出人才,出好人才!

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、陽(yáng)光基金會(huì)的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前途無(wú)量!謝謝大家!

        教師代表發(fā)言稿 14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          上午好!

          首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì),給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。

          時(shí)光飛逝,彈指一揮間,我已經(jīng)離開(kāi)大學(xué)校門(mén),正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè).我?guī)е鴿M(mǎn)腔的熱情與信心加入教師隊(duì)伍,而更令我們欣喜的是,我能有機(jī)會(huì)成為石馬小學(xué)的成員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。石馬小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng),還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個(gè)大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

          教師不僅是人類(lèi)文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;是學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和楷模。“學(xué)高為師,身正為范!苯處煵粌H需要廣博的知識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。

          在這里的老教師們稱(chēng)我們是“新人”,是石馬小學(xué)流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī),我們更加渴盼通過(guò)老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。

          秋高氣爽的九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),但對(duì)我們來(lái)說(shuō),更是一個(gè)播種的季節(jié),今天我們播下知識(shí)的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會(huì)收獲一個(gè)美好的明天。

          我相信--我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)老教師的希望與厚愛(ài)!

          我相信--我們青年教師更不會(huì)辜負(fù)石馬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)!

          同時(shí),我也相信--我們青年教師決不會(huì)辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣!

          最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂(lè)著,在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!

          謝謝大家!

        教師代表發(fā)言稿 15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家下午好!

          我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié),而五四的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點(diǎn)。

          第一、作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。

          作為青年教師,各個(gè)方面的追求是很多的。當(dāng)然,當(dāng)老師,可能得要安于清貧,生活上充足就行。錢(qián)上面的追求可能定位得低些,夠用就行吧。那就得從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我今天帶來(lái)了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽(tīng)),我想說(shuō)的是我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就,例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。

          第二、作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。

          作為青年教師,可能會(huì)下很多決定,從明天開(kāi)始,我要努力做什么等。但結(jié)果卻沒(méi)有毅力,不了了之。往往是“語(yǔ)言的高子,行動(dòng)的矮子”。例如我記得原來(lái)我沒(méi)當(dāng)班主任之前,早上起來(lái)基本就是睡到自然醒,因此,那時(shí)也經(jīng)常下決心,早上要早起,結(jié)果效果并不好,但當(dāng)了班主任后,我想不起來(lái)都不行,自己也基本上克服了這個(gè)毛病。早上早起了,一天都長(zhǎng)了很多,要做的事情也多了。

          第三、作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂(lè)。

          要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師,教育的生命還很大,有句話說(shuō)得好:活到老,學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),要求給學(xué)生一碗水,自己不光要有一桶水。而且是一條流動(dòng)的小溪水。要學(xué)習(xí),不容置疑,平時(shí)的享樂(lè)生活時(shí)間肯定會(huì)少很多,比如打牌、上網(wǎng)娛樂(lè)等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無(wú)關(guān)”。我說(shuō)的意思,作為老師,有時(shí)得耐得住寂寞,抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)些總沒(méi)有什么壞處的。

          最后,我想說(shuō)的是,只要我們每個(gè)老師尤其是每一個(gè)青年老師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過(guò)大家的努力,——中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

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