中班教案《我們?nèi)ソ加巍芳胺此?/title> <meta name="keywords" content="中班教案《我們?nèi)ソ加巍芳胺此?> <meta name="description" content="作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的中班教案《我們?nèi)ソ加巍贩此�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡�！　≈邪嘟贪浮段覀�?nèi)ソ加巍芳胺此?1　　活動(dòng)目標(biāo)　　1、嘗試自制稻草制品的多種玩法，在此過程中掌握雙腳跳、跨跳的技能并能在寬20厘米的平衡線中間走。　　2、通過玩“打老鼠”等系列游戲，加快奔跑的速度，提高動(dòng)作的靈敏度性和協(xié)調(diào)性，發(fā)展"> <link rel="canonical" href="http://crossfitfinalpush.com/"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script type="text/javascript"> if((navigator.userAgent.match(/(phone|pad|pod|mobile|ios|android|BlackBerry|MQQBrowser|JUC|Fennec|wOSBrowser|BrowserNG|WebOS|symbian|transcoder)/i))){window.location = window.location.href.replace(/www./, 'm.');} var D=new Date(),RAND_STR=D.getUTCFullYear()+"_"+D.getUTCMonth()+"_"+D.getUTCDate()+"_"+(Math.floor(D.getUTCHours()/3)); document.write('<script type="text/javascript" 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中班教案《我們?nèi)ソ加巍芳胺此?/span></div> <div id="fh3peh5a" class="main-left"> <div id="fh3peh5a" class="article"> <script type="text/javascript">s("title_top");</script> <h1 class="title">中班教案《我們?nèi)ソ加巍芳胺此?/h1> <div id="fh3peh5a" class="info"> <span id="fh3peh5a" class="time">時(shí)間：2024-10-06 10:40:33 </span> <span id="fh3peh5a" class="sm_after_time">詩琳</span> <span id="fh3peh5a" class="source"><a target="_blank" href="http://crossfitfinalpush.com/jiaoan/" title="教案">教案</a></span> <span id="fh3peh5a" class="source"><a target="_blank" href="http://crossfitfinalpush.com/usr/login.html" title="我要投稿">我要投稿</a></span> </div> <script type="text/javascript">s("content_top");</script> <div id="fh3peh5a" class="content"> <div id="fh3peh5a" class="excellent_articles_box"><ul> <li id="fh3peh5a" class="excellent_articles_title">相關(guān)推薦</li> </ul></div> <p>中班教案《我們?nèi)ソ加巍芳胺此?/p><p>　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的中班教案《我們?nèi)ソ加巍贩此�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。</p><p style="text-align: center;"><img loading="lazy" src="https://p.9136.com/00/l/bdbcd3ce06_5fbf7f340fc78.jpg" alt="中班教案《我們?nèi)ソ加巍芳胺此?/></p><h2>　　中班教案《我們?nèi)ソ加巍芳胺此?1</h2><p><strong>　　活動(dòng)目標(biāo)</strong></p><p>　　1、嘗試自制稻草制品的多種玩法，在此過程中掌握雙腳跳、跨跳的技能并能在寬20厘米的平衡線中間走。</p><p>　　2、通過玩“打老鼠”等系列游戲，加快奔跑的速度，提高動(dòng)作的靈敏度性和協(xié)調(diào)性，發(fā)展平衡能力和動(dòng)手操作能力。</p><p>　　3、體驗(yàn)自制游戲材料與同伴參與體育活動(dòng)的快樂，激發(fā)對大自然的熱愛之情。</p><p>　　4、商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作游戲的快樂。</p><p>　　5、在活動(dòng)中增長幼兒對大自然的愛。</p><p><strong>　　活動(dòng)準(zhǔn)備</strong></p><p>　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：</p><p>　　幼兒已有包紙球的經(jīng)驗(yàn)，對稻草及其制品較為熟悉。</p><p>　　材料準(zhǔn)備：</p><p>　　1、稻草若干把，各種花式的草墩若干個(gè)，用草編織的小路若干條，草球若干個(gè)，大小稻谷若干袋，顏料、絲帶、彩帶若干。</p><p>　　2、麻雀頭飾2個(gè)、老鼠頭飾2個(gè)、望遠(yuǎn)鏡2個(gè)、田野場景圖片、錄音機(jī)、錄音帶。</p><p>　　3、場地設(shè)置：見活動(dòng)過程中的圖示。</p><p><strong>　　活動(dòng)過程</strong></p><p>　　1、師幼討論，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和熟悉活動(dòng)材料。</p><p>　�。�1）師（出示稻草）鞏固對稻草的認(rèn)識(shí)：“小朋友看這是什么？（稻草。）你知道它是從哪里來嗎？（田里來的。）它是什么形狀的？（長長的、圓圓的、中間是空的。）它有什么用處呢？”（幼兒自由表述。）</p><p>　�。�2）鞏固對稻草制品的認(rèn)識(shí)，引發(fā)對利用自制材料進(jìn)行游戲的興趣。</p><p>　　師（展示各種樣式的草墩和草繩）：“你們知道這是什么？如果用這些稻草、草墩、草繩我們可以做些什么呢？”</p><p>　　讓幼兒自由商量討論，在老師的協(xié)調(diào)、啟發(fā)下，幼兒自由分組開展操作活動(dòng)。</p><p>　　2、幼兒分組自制游戲材料，發(fā)展動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力。</p><p>　　（1）幼兒根據(jù)教師提供的材料進(jìn)行分組操作，教師指導(dǎo)。</p><p>　　第1組：包草球。</p><p>　�、僦笇�(dǎo)語：“我們怎樣才能把稻草包成一個(gè)球狀呢？可以借鑒我們以往學(xué)過的包紙球的`辦法。”</p><p>　�、谟變簢L試將稻草包成草球狀。</p><p>　　第2組：涂染和裝飾。</p><p>　�、僦笇�(dǎo)語：“選擇你自己喜歡的顏色把它們涂得漂漂亮亮，同時(shí)也可以用各種彩帶、絲帶幫它們裝扮，活動(dòng)時(shí)請小朋友注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不要讓這些稻草制品掉眼淚呀�！�</p><p>　�、谟變簩Σ荻铡⒉輭|等制品進(jìn)行涂染和裝飾。</p><p>　　第3組：變造型。</p><p>　　①指導(dǎo)語：“我們可以把稻草制品變成各種形狀，請你們來變一變。”</p><p>　�、谟變豪貌牧系奶厥庑詫Φ静葜破愤M(jìn)行重新變形。共同分享變廢為寶成果的快樂。</p><p>　　3、利用自制游戲材料進(jìn)行多層次游戲，發(fā)展跑、跳、平衡等多種運(yùn)動(dòng)技能。</p><p>　�。�1）花樣玩稻草制品。</p><p>　�、俟膭�(lì)幼兒觀察、設(shè)想并討論：“請小朋友想一想，用剛才自己做的草球、草墩和草繩可以玩什么體育游戲？有多少種玩法？”</p><p>　�、谟變簢L試以多種花樣玩稻草制品，同時(shí)進(jìn)一步熟悉活動(dòng)材料。</p><p>　　③請玩得好的幼兒示范表演花樣玩稻草制品。</p><p>　　幼兒想到嘗試用單、雙腳跳過草墩；跨跳、側(cè)跳過草繩；把兩條長草繩擺成小路快速走；把草球直接扔到筐里或朝某個(gè)方向扔等。</p><p>　　（2）系列游戲：“我們?nèi)ソ加巍薄?/p><p>　�、僬堄變涸O(shè)想并表述自己玩游戲的方法。</p><p>　　指導(dǎo)語：“如果我們用這些稻草制品來玩一個(gè)‘郊游’的體育游戲，你們想怎樣玩才最有趣呢？”</p><p>　�、诶蠋煾鶕�(jù)幼兒提出的玩游戲的方法，結(jié)合預(yù)設(shè)方案，組織系列游戲“郊游”。</p><p>　　游戲1“我們?nèi)ヌ镆啊保?xùn)練跨跳與平衡能力。</p><p><strong>　　活動(dòng)延伸</strong></p><p>　　1、幼兒把挑回來的稻草堆成一間草房子，里面放稻谷，可以成為開展其他活動(dòng)的資源。</p><p>　　2、利用游戲比賽形式培養(yǎng)健康心態(tài)游戲比賽在體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆萘浚ㄟ^游戲教學(xué)能培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神、競爭意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個(gè)人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受幼兒的喜愛，也為教師開展心理健康教育提供了良機(jī)。</p><p><strong>　　活動(dòng)反思</strong></p><p>　　1、活動(dòng)重視幼兒主體性的發(fā)揮。</p><p>　　從自制材料環(huán)節(jié)到游戲玩法討論等環(huán)節(jié)無不體現(xiàn)了以幼兒為主體的精神。</p><p>　　2、材料提供的豐富性和園本化。</p><p>　　（1）活動(dòng)中提供給幼兒的草球、草繩、草墩和禾把的花式多樣化，教師由此體驗(yàn)到輔助材料多一些更能刺激幼兒創(chuàng)造的欲望，提升活動(dòng)的效果。</p><p>　�。�2）善于利用園本課程資源和教研成果，在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行變廢為寶的自制材料過程中豐富了體育活動(dòng)的教育教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)也有機(jī)地整合了體育、科學(xué)、美術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)容，有效滲透環(huán)保理念。</p><p>　　3、多層次游戲目標(biāo)清晰，難易有別，利于幼兒積極性的調(diào)動(dòng)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，同時(shí)富有鄉(xiāng)土特色。</p><p>　　讓幼兒在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累，持這以恒，就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。</p><h2>　　中班教案《我們?nèi)ソ加巍芳胺此?2</h2><p><strong>　　【設(shè)計(jì)意圖】</strong></p><p>　　近期，本班開展“汽車滴滴”的主題活動(dòng)。部分家長反映---帶幼兒外出時(shí)，幼兒會(huì)在路上東張西望、追追打打；過馬路時(shí)很多幼兒駐足不定，不知所措；缺乏交通規(guī)則意識(shí)；為讓幼兒了解并遵守交通規(guī)則，讓孩子真正地走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大家庭。同時(shí)結(jié)合《指南》中“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)志的興趣，讓幼兒掌握生活中常見的標(biāo)志的內(nèi)容含義。為此我選擇并設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。</p><p><strong>　　【活動(dòng)目標(biāo)】</strong></p><p>　　1、體驗(yàn)做文明人的成功感。</p><p>　　認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，并遵守交通規(guī)則。</p><p><strong>　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】</strong></p><p>　　活動(dòng)重點(diǎn)：在生活中知道遵守交通規(guī)則。</p><p>　　活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)三種不常見的交通標(biāo)志（禁止停車、禁止通行、掉頭）。</p><p><strong>　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】</strong></p><p>　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志（如：人行橫道、紅路燈、左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎、停車場）</p><p>　　物質(zhì)準(zhǔn)備：《去郊游》視頻、交通標(biāo)志圖片、創(chuàng)設(shè)《我們一起去郊游》的活動(dòng)場景</p><p><strong>　　【活動(dòng)過程】</strong></p><p>　　開始部分：</p><p>　　播放多媒體動(dòng)畫，引發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志的興趣。</p><p>　　師：今天裴老師給小朋友帶來了好看的動(dòng)畫片，我們來一起看一看。</p><p>　　基本部分:</p><p>　　1.提問：這樣做對嗎？為什么？遇到這種情況怎么做？</p><p>　　2.出示視頻中的交通標(biāo)志</p><p>　　教師提問：你認(rèn)識(shí)圖中的那些交通標(biāo)志？</p><p>　�。�1）教師出示PPT讓幼兒進(jìn)行操作，并說出認(rèn)識(shí)的.交通標(biāo)志。</p><p>　　（2）圖中還有一些交通標(biāo)志，教師和幼兒一起進(jìn)行討論。</p><p>　　3.再次觀看視頻，讓幼兒進(jìn)行討論。</p><p>　　師：視頻中又出現(xiàn)了哪些交通標(biāo)志？</p><p>　�。�1）教師出示PPT，展示不常見的交通標(biāo)志。</p><p>　�。�2）教師和幼兒一起進(jìn)行討論。</p><p>　　4.情景體驗(yàn)：《我們一起去郊游》</p><p>　　教師為幼兒創(chuàng)設(shè)郊游的情景，幼兒扮演司機(jī)，根據(jù)出現(xiàn)的交通標(biāo)志作出相應(yīng)的反應(yīng)。</p><p>　　結(jié)束部分：</p><p>　　討論：看到認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志，我們應(yīng)該怎么做？</p><p><strong>　　【活動(dòng)反思】</strong></p><p>　　本次活動(dòng)中，我運(yùn)用了PPT的形式，給幼兒直觀的視覺體驗(yàn)，并通過情景體驗(yàn)，請幼兒扮演司機(jī)看到交通標(biāo)識(shí)作出相應(yīng)反應(yīng)，幼兒的興趣很高。在本次活動(dòng)中有所不足的地方是交通標(biāo)識(shí)和道具的準(zhǔn)備不夠充分，如果每個(gè)孩子都能有機(jī)會(huì)進(jìn)行扮演，效果會(huì)更好。活動(dòng)后我會(huì)把相應(yīng)教具放到相應(yīng)區(qū)域，方便幼兒在日常的區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行游戲。</p><h2>　　中班教案《我們?nèi)ソ加巍芳胺此?3</h2><p><strong>　　活動(dòng)目標(biāo)：</strong></p><p>　　1、正確感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說出總數(shù)。</p><p>　　2、能根據(jù)自己的"車票"按照不同的圖示找到相應(yīng)位置。</p><p>　　3、能積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。</p><p>　　4、借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲。</p><p>　　5、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。</p><p><strong>　　活動(dòng)準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　自制汽車5輛，每輛車上貼有不同水果圖片及圖示；幼兒人手一張畫有不同水果不同數(shù)量（1~~5）的"車票"；4張動(dòng)物圖片（每種動(dòng)物數(shù)量不同）；4張公園風(fēng)景圖；音樂《我們?nèi)ソ加巍贰?/p><p><strong>　　活動(dòng)過程：</strong></p><p>　　一、導(dǎo)入</p><p>　　1、師：今天老師要帶小朋友乘車去郊游，瞧，那兒已經(jīng)有幾輛車在等著我們拉，我們一起來數(shù)數(shù)一共有幾輛車！（師幼一起點(diǎn)數(shù)）</p><p>　　2、請幼兒數(shù)數(shù)每輛車的座位數(shù)并說出總數(shù)。</p><p>　　3、師小結(jié)：原來每輛車都有5個(gè)不能移動(dòng)的座位。</p><p>　　二、基本部分</p><p>　　1、按照水果坐座位師：那你應(yīng)該坐哪倆車呢？。，秘密就在你的車票里，趕快看看吧！</p><p>　　請幼兒觀察自己的車票，然后按照自己車票上畫的水果坐到貼有相應(yīng)水果圖片的車上。</p><p>　　播放音樂《我們?nèi)ソ加巍罚瑤熡滓黄鹇蓜?dòng)。</p><p>　　2、出示公園風(fēng)景圖，請幼兒觀察師：公園到了，你看到了什么漂亮的景色？</p><p>　　3、根據(jù)車票上的水果數(shù)量按照1~~5的順序坐座位師：逛完了公園，老師想帶大家去逛動(dòng)物園，可是司機(jī)叔叔給小朋友提了一個(gè)要求，我們一起來看看。</p><p>　　出示圖示一，請幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒了解圖示表示的意思。</p><p>　　師：這是司機(jī)叔叔要求大家按照第1、第2、第3、第4、第5的順序來坐座位，也就是說你的車票上有幾個(gè)水果就坐這倆車的第幾個(gè)座位。</p><p>　　請幼兒數(shù)數(shù)自己車票上的水果數(shù)量，然后根據(jù)車票上的水果數(shù)量按照1~~5的順序找到相應(yīng)座位。</p><p>　　播放音樂《我們?nèi)ソ加巍罚瑤熡滓黄鹇蓜?dòng)。</p><p>　　4、出示動(dòng)物圖，幼兒觀察師：動(dòng)物園到了，你看到了幾只什么小動(dòng)物？</p><p>　　5、根據(jù)水果數(shù)量坐車師：逛完了公園，逛完了動(dòng)物園，現(xiàn)在我們要回幼兒園了，可是司機(jī)叔叔又給小朋友出難題了，我們一起來看一看。</p><p>　　出示圖示二，請幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒了解圖示表示的意思。</p><p>　　師：這些圖片上的點(diǎn)子表示數(shù)量，也就是說你的車票上有幾個(gè)水果，就坐幾個(gè)點(diǎn)子的車，不管是什么水果都可以。</p><p>　　請幼兒數(shù)數(shù)自己車票上的水果數(shù)量，然后根據(jù)車票上的水果數(shù)量找到相應(yīng)的車。</p><p>　　播放音樂《我們?nèi)ソ加巍�，師幼一起律�?dòng)。</p><p>　　三、結(jié)束</p><p>　　師：幼兒園到了，請小朋友一輛車接一輛車地下車！</p><p><strong>　　教學(xué)反思：</strong></p><p>　　教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，活動(dòng)順利開展。但由于考慮到是家長開放日，有了家長的參與雖然氣氛濃郁了很多，但是家長的介入以及或多或少的指導(dǎo)、干預(yù)，讓環(huán)節(jié)上的'層層遞進(jìn)不夠明顯，“跳一跳摘到果子”不夠突出。這方面事先沒有考慮的很周到，也沒有料想到有些家長直接幫幼兒摘果子了。</p><p>　　不過教學(xué)活動(dòng)的整體效果還是不錯(cuò)的，孩子們積極主動(dòng)地參與游戲，回答問題也很配合，表演能力更是值得鼓勵(lì)與表揚(yáng)。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)和老師們也對我的活動(dòng)提出了一些細(xì)節(jié)問題。</p><p>　　一、情境創(chuàng)設(shè)是否干擾了幼兒視線</p><p>　　情景的創(chuàng)設(shè)對幼兒來說無疑是吸引及產(chǎn)生濃郁興趣的。但是五顆果樹上的水果在第二個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒說說看到了什么的時(shí)候，觀察細(xì)心的幼兒則告訴我一棵果樹上有二十五個(gè)桃子。此時(shí)我已經(jīng)意識(shí)到活動(dòng)預(yù)設(shè)的情況還是發(fā)生了，我很驚訝我們班的孩子有那么的細(xì)心。所以在這一環(huán)節(jié)情景的創(chuàng)設(shè)教師是不是一開始把果樹反過來放，等最后一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候請其他老師幫忙轉(zhuǎn)過來，這樣一來就不會(huì)干擾幼兒的視線了�；蛘吒纱嘁婚_始就畫一幅情境圖，讓幼兒直接觀察圖片。</p><p>　　二、數(shù)字與圓點(diǎn)、拍手一一對應(yīng)的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)</p><p>　　數(shù)學(xué)活動(dòng)就是要用簡單明了的語句來詮釋要表達(dá)的內(nèi)容，最重要的是既要簡單又要幼兒明白并且接受。這一點(diǎn)在幼兒操作的時(shí)候就能直接反映出來。我們班的孩子很聰明老師說一遍就聽明白了，而且操作的很棒。但前輩老師提出最好強(qiáng)調(diào)一下細(xì)節(jié)，或者重點(diǎn)講清楚動(dòng)物叫幾聲，小手拍幾下。在這一環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)問題上值得探討與思考。</p><p>　　三、“跳一跳摘到果子”</p><p>　　環(huán)節(jié)清晰，但是層次不夠明顯。由于是家長開放日，所以考慮到孩子與家長的互動(dòng)，音樂游戲和摘果子游戲的時(shí)候選擇讓家長一起參與。氣氛熱鬧，但由于家長的介入，有些家長把側(cè)重點(diǎn)放在和孩子一起摘的開心，</p><p>　　而不是引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手操作，家長檢查。所以層次上的層層遞進(jìn)看似不夠明顯，這也是一個(gè)值得深思的問題。</p><p>　　對我而言，我覺得讓孩子得到快樂是最重要的。孩子喜歡我的活動(dòng)，他們投入游戲，愿意和老師一起互動(dòng)，一起表演，一起操作，那便是一種快樂，一個(gè)成功的活動(dòng)。因?yàn)榛顒?dòng)的主體始終是幼兒，教師是引導(dǎo)者。在快樂、輕松的氛圍中掌握知識(shí)那是一件很愉快的事情。我覺得孩子們非常喜歡這樣活動(dòng)方式，家長的參與使氣氛更上一層樓，他們配合著活動(dòng)的開展。</p><p>　　過關(guān)課和家長開放日，第一次面對那么多的人上課是需要勇氣的。我想我是成功了，因?yàn)槲乙呀?jīng)實(shí)踐了。每一次新的嘗試都是一種磨練，我因經(jīng)歷而感覺充實(shí)，我因收獲而感覺踏實(shí)，我因孩子們的快樂而感到快樂。又是一次挑戰(zhàn)，又是一次成長，等待我的將是下一個(gè)領(lǐng)域的嘗試與體驗(yàn)。</p><script>s("content_relate");</script><p>【中班教案《我們?nèi)ソ加巍芳胺此肌肯嚓P(guān)文章：</p><p><a 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