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      2. 幼兒園好玩的紙主題教案

        時間:2023-03-21 20:24:47 教案 我要投稿

        幼兒園好玩的紙主題教案范文

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園好玩的紙主題教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園好玩的紙主題教案范文

        幼兒園好玩的紙主題教案范文1

          活動目標(biāo):

          1、通過學(xué)習(xí)歌曲,體會到歌曲內(nèi)容帶給我們的快樂。

          2、能用歡快的的情緒演唱歌曲。

          活動準(zhǔn)備:

          《火車開了》音樂光盤

          活動過程:

          1、通過提問,引出話題。

          你坐過火車嗎?火車在開動的時候會發(fā)出什么聲音?(教師請有坐火車經(jīng)驗的幼兒講一講)

          2、請幾名幼兒模仿火車開動時的.場景

          3、學(xué)唱歌曲。有節(jié)奏的朗誦歌詞內(nèi)容。

          教師范唱,鼓勵幼兒輕聲跟著唱。

          4、以游戲結(jié)束活動。教師做火車頭,幼兒做火車廂,邊唱邊模仿開火車。

        幼兒園好玩的紙主題教案范文2

          活動目標(biāo):

          1、能用自然好聽的聲音唱歌。

          2、幼兒能感受樂曲中逐漸熱烈的情緒,并嘗試用不同的形式表現(xiàn)。

          活動準(zhǔn)備:

          歌曲磁帶或VCD、

          活動建議:

          1、請幼兒講講自己感到快樂的事情。

          欣賞歌曲《歡樂頌》。

          2、引導(dǎo)幼兒說出聽完這首歌有什么樣的感受。歌曲里唱了些什么。

          幼兒輕聲跟唱歌曲。

          3、學(xué)唱歌曲,感受歌曲的熱烈氣氛。幼兒說說怎樣表現(xiàn)歌曲的歡快情緒。讓幼兒聽辨并感受三、四樂句越來越熱烈的氣氛。幼兒探討怎樣來表現(xiàn)歌曲越來越熱烈的氣氛。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法,如可加入動作、加入擊打樂器、加入襯詞"啦啦啦啦"等等。請幼兒選擇自己喜歡的方式體驗歌曲的`熱烈的氣氛。(如拍手,婉手腕)

          4、請幼兒欣賞歌曲《歡樂頌》,進一步感受樂曲表達的歡樂情緒。

          5、教師請幼兒分組演唱,熟悉歌曲。

        幼兒園好玩的紙主題教案范文3

          活動目標(biāo):

          1、嘗試學(xué)習(xí)修補破損的圖書的方法。

          2、提高剪、畫、粘貼的技能。

          3、產(chǎn)生愛惜圖書的情感,從小養(yǎng)成節(jié)約的意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、活動前讓幼兒有意觀察班級閱覽區(qū)的圖書情況。

          2、本班破損的圖書。

          3、修補圖書的材料:膠水、雙面膠、剪刀、透明膠、訂書機、彩筆、白紙等。幼兒用書第4冊第24頁。

          活動建議:

          1、出示收集的各種破損的圖書,請幼兒想出修補的辦法(看幼兒用書第4冊第24頁)。

          觀察各種修補圖書用的材料,讓幼兒熟悉修補材料,了解使用方法。

          2、請幼兒根據(jù)圖書破損的位置、程度等,想出如何修補的'方法。

          幼兒分組進行修補圖書活動。教師鼓勵幼兒對封面破損嚴(yán)重的可進行重新設(shè)計,對不能修補的可進行重新組合。

          3、展示幼兒修補后的圖書,引導(dǎo)幼兒互相參觀評價,并說說怎樣愛護圖書。

        幼兒園好玩的紙主題教案范文4

          活動目標(biāo):

          1、能利用廢舊報紙玩多種游戲。

          2、發(fā)展投擲、鉆爬、跑的能力,提高動作的靈活性。

          3、感受與同伴合作游戲的愉悅。

          活動準(zhǔn)備:

          盛有舊報紙的筐子4個,放在場地的四個方向;幼兒用書第4冊第20-21頁。

          活動建議:

          1、謎教室語引出課題。

          教師和幼兒玩猜謎的游戲,幼兒能根據(jù)謎面猜出是報紙,并說一說自己知道哪些報紙。

          2、探索報紙的'玩法。

          請幼兒想一想、試一試用報紙可以玩什么游戲,鼓勵幼兒創(chuàng)造性的自由玩報紙。

          請幼兒示范自己的玩法,教師和幼兒一起玩。

          3、組織幼兒玩報紙游戲

         。1)吸紙跑請幼兒在起跑線上將報紙貼在胸前,聽到信號后快速跑到終點線,以速度快、報紙沒掉下來的為勝。

          (2)報紙運球幼兒兩人一組,面對面站好,雙手抓好報紙的四角,將塑料球放在上面。兩人用報紙把球運給對面同伴。

         。3)拋球幼兒把報紙團成團,盡量團緊,兩人或三人一組,互相拋接球。

          踩尾巴把報紙撕成長條,塞在腰里當(dāng)尾巴,幼兒相互追逐,以先揪到對方的尾巴者為勝。

          4、幼兒自由玩報紙活動。

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