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      2. 交通安全班會主題班會教案

        時間:2023-02-27 16:19:37 教案 我要投稿

        交通安全班會主題班會教案通用

          在學(xué)習(xí)中,大家都參加過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家收集的交通安全班會主題班會教案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        交通安全班會主題班會教案通用

        交通安全班會主題班會教案通用1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識

          2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命

          3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

          教學(xué)重點:

          讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

          教學(xué)難點:

          加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

          教學(xué)過程:

          講解交通安全事故案例

          一、導(dǎo)入:

          通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們

          二、交通法規(guī)法律條文

          法規(guī)篇:

          1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號 5、看圖識標(biāo)志

          常識篇:

          1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

          2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

          3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

          4、為什么不能翻越護欄?

          5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?

          6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

          7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

          8、乘汽車時要注意什么?

          9、遇到交通事故怎么辦?

          警示篇:

          1、騎自行車違反交通法規(guī)

          2、行走時違反交通法規(guī)

          3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

          4、交通安全教育卡

          三、觀看小品——《爸媽,對不起》

          情景一:

          一個孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦

          情景二:

          一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

          情景三:

          因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

          老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受。

          本課小結(jié)

          同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

          四、交通知識問答課堂練習(xí)

          1、 行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()

          a、一直向右看

          b 、一直向左看

          c 、先向左看,再向右看

          2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的.路口應(yīng)如何通過?( )

          a 、跑步快速通過

          b、示意機動車讓行后直行通過

          c 、確認(rèn)安全后直行通過

          3 、黃燈持續(xù)閃爍時表示( )

          a 、有危險,車輛、行人不準(zhǔn)通過

          b 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過

          c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過

          4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )

          a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

          b 、清理路口,不準(zhǔn)通行

          c 、道路通暢,快速通過

          5 、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

          a 、前排乘車人

          b 、后排乘車人

          c、全部乘車人

          五、課后作業(yè)

          1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時,你可以( )

          a 、站在機動車道上攔乘

          b、站在路口攔乘

          c 、站在人行道上攔乘

          2、當(dāng)機動車停在機動車道上時,你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )

          a 、從機動車左側(cè)下車

          b 、從機動車右側(cè)上下車

          c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以

          3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應(yīng)該站在( ),依次排隊

          a.機動車道上

          b.站臺或指定位置

          c.非機動車道上

          d.人行道上

          4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該( )

          a.快速跨越鐵軌

          b.進入到口,觀察后通過

          c.一停,二看,三通過

          d.在 欄桿放下時搶先通過

          5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )

          a.用手遮擋風(fēng)光

          b.閉目緩慢形式

          c.下車靠邊避讓

          d.迎著燈光行駛

          六、應(yīng)采取的措施

          1、提高學(xué)生交通安全意識

          2、知道交通安全有些行為是不安全的

          3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀

          4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識

          5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理

        交通安全班會主題班會教案通用2

          目標(biāo):

          掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          主題班會過程:

          一.通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)

          二.討論:學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?

          群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。

          課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

          三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

          不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

          禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

          四.交通安全注意事項

          1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

          乘坐公交車注意事項,騎自行車須知,騎電動車注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

          2.如何加強教室安全

          要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

          3.為什么不能提前到校?

          校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

          4.安全小常識

          臨危逃生的.基本原則:

          持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

          打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

          五.小結(jié)

          生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!

        交通安全班會主題班會教案通用3

          活動目標(biāo):

          1、注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

          2、能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

          活動準(zhǔn)備:

          掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個。視頻資料

          活動過程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒注意。

          提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的`?

         。ǘ┱J(rèn)識交通標(biāo)志。

          1、出示掛圖認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號燈、停車線等。

          2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標(biāo)志的認(rèn)識。

          3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

         。ㄈ⿲W(xué)說兒歌

          ?紅綠燈》

          大馬路,寬又寬,

          警察叔叔站中間。

          紅燈亮了停一停,

          綠燈亮了往前行。

         。ㄋ模┯螒

          小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,師幼一起玩游戲。

          老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進一步鞏固認(rèn)識紅綠燈及其作用。

          活動延伸:

          繪畫紅綠燈。

        交通安全班會主題班會教案通用4

          設(shè)計意圖:

          城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護自己。

          設(shè)計這個教學(xué)時,我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗與認(rèn)知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護意識。由于小班幼兒注意力集中的時間很短,因而教學(xué)內(nèi)容不能過于繁雜,而應(yīng)簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的幾個場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與教學(xué),并請家長在平時參與教育教學(xué),實現(xiàn)家園共育,以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理。

          2、知道過馬路時要注意自己的安全。

          3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

          4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          教學(xué)重點:

          形象地感知交通常識——過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

          教學(xué)難點:

          日常生活中,較自覺地遵守交通規(guī)則。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片。

          教學(xué)過程:

          1、出示發(fā)生車禍圖片,請幼兒觀看。幼兒討論,為什么會發(fā)生交通事故呢?幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。

          2、教師出示十字路口的圖片提問:

         、龠@是哪里?小朋友在什么地方見過它?

         、谏厦娴陌拙叫什么?有什么作用?

          3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?

          4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

          如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過。

          5、教師小結(jié)小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的`時候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

          6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請一個小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過馬路時看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。

          教學(xué)反思:

          幼兒在教學(xué)過程中,情緒比較高,感到特別新奇,因為他們是農(nóng)村幼兒,他們對城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲教學(xué)中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。

        交通安全班會主題班會教案通用5

          目標(biāo):

          讓學(xué)生珍惜生命,懂得一些交通安全保護知識與措施

          準(zhǔn)備:

          課件、競賽題、表演道具

          過程:

          一、活動導(dǎo)入:

          同學(xué)們,我們都知道人的`生命只有( ),然而有些人卻不懂得珍惜自己的生命,給社會給家里人帶來了無盡的傷害,大家請看——(播放課件)渲染悲慘氣氛……

          二、活動開展:

          1、讀一讀:

          裝上安全上路,載滿幸;丶

          效益誠可貴,生命價更高

          十次事故九次快

          千好萬好、平安最好

          2、賽一賽:

          考安全知識,每生輪流答一題,答對有獎。

          3、演一演:

          自編自演小品劇《如果我是一名司機》

          4、議一議:

          討論自己應(yīng)該注意哪些安全

          5、唱一唱:《愛的奉獻》

        交通安全班會主題班會教案通用6

          班會內(nèi)容:

          交通安全教育。

          班會目標(biāo):

          1.通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

          2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

          班會重難點:

          培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

          班會準(zhǔn)備:

          1.黑板上書寫“交通安全從我做起”幾個字。

          2.準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

          3.學(xué)生自制安全宣傳交通標(biāo)志。

          班會過程

          一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護自己

          1.直接導(dǎo)入

          得知我們這節(jié)課的內(nèi)容與交通安全有關(guān),有兩位新朋友特地趕了過來,大家掌聲歡迎,(嗨,大家好,我是平平,嗨,大家好,我是安安),

          安安:我們倆過來啊主要想看看哪些同學(xué)最了解交通安全知識并且最能夠遵守交通安全,我們想跟這樣的孩子交朋友,你們愿意么?我們相信這節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會很棒的。

          師:非常感謝平平和安安的大家的到來,謝謝安安給鼓勵,老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會很出色。

          2.講一講你聽到或見到過的違章的事情

          師:同學(xué)們,時代的進步和社會的發(fā)展,需要文明的交通環(huán)境,我們的生活和工作需要安全、有序、順暢的每一天,是不是我們每個人都能自覺遵守交通規(guī)則呢?有的小朋友搖頭了,那么在生活中你見過哪些違章的情況呢?

          學(xué)生:闖紅燈 師:站到了危險的邊緣

          生:翻越欄桿,差點撞了。師:親眼目睹了危險的一刻

          生:逆行

          生:走路看書

          生;超載

          3.逼真的'畫面

          師:同學(xué)們說了這么多的違章的情況,老師這兒也有一些違章的真實記錄,其實剛才同學(xué)們也說到他們的做法是不對的,如果自己有這些不安全的行為,就應(yīng)該改正,看到別人違反了交通規(guī)則,就應(yīng)該去提醒,幫幫他,每個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,同時也應(yīng)該尊重,關(guān)心他人的生命,否則大家都不去重視的話,會造成什么樣的后果呢?你們看

          播放視頻(真實的交通事故畫面)

          在看的過程中,有的同學(xué)就是忍不住有感而發(fā)了,讓我們來聽聽你的想法。

          生:太慘了

          生:要遵守交通規(guī)則,否則會造成生命危險

          生:發(fā)生交通事故,受傷了或沒了生命,親人們都悲痛欲絕

          師:有多少家庭因車禍而支離破碎

          4.真實數(shù)據(jù),真切的告誡

          同學(xué)們,你們知道嗎?自第一輛汽車問世以來,就有4000多萬人喪生于滾滾車輪之下。據(jù)統(tǒng)計,我國大約每6分鐘就有1人死于車禍,每一分鐘就與1人在車禍中受傷,多么可怕,讓我們記住用生命和鮮血換來的慘痛教訓(xùn),銘記在心。

          二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

          1.辨認(rèn)交通標(biāo)志

          同學(xué)們,要保證安全,其實這里的學(xué)問可多了,在我們的道路上面,是不是有很多的交通標(biāo)志啊,你認(rèn)識哪一些呢?我聽說有的同學(xué)課前親自制作了一些交通標(biāo)志,讓他們給大家介紹一下吧,大家掌聲歡迎他們閃亮登場。(7個同學(xué)手拿標(biāo)志站成一排)

          學(xué)生展示自制的交通標(biāo)志并匯報(hai,大家好,誰知道我這個是什么交通標(biāo)志)

          師:感謝這幾位同學(xué)為大家介紹了這么多的交通標(biāo)志。同時又讓大家增長了不少的交通安全知識。我們的交通標(biāo)志還有很多很多,要想了解更多的交通標(biāo)志,課后我們回家可以上網(wǎng)查一查。

          2.學(xué)做交通手勢信號

          同學(xué)們,除了這些標(biāo)志,我們還有一個非常重要的角色,他呀,在烈日下,在風(fēng)雨中疏導(dǎo)著交通,幫助我們順利出行,平安到家,他是誰呀?

          師;對了,他就是我們可親可敬的交警叔叔,今天我們也來了解一下交警叔叔的手勢信號,現(xiàn)在有請我們班的四位同學(xué)一起來學(xué)做一下幾個交通手勢信號。大家掌聲歡迎。

          師:感謝這幾位小交警的精彩表演

          3.快速搶答交通知識

          平平:剛才大家學(xué)的那么認(rèn)真,到底哪個同學(xué)最棒呢?我和安安想考考大家,再來一場搶答比賽好不好?

          師:好啊,現(xiàn)在我們把大家分成兩隊,一邊是平平隊,一邊是安安隊,平平讀題,安安做裁判,回答對了你的小隊加1顆星

          4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規(guī)則

          師:目前是平平隊領(lǐng)先,安安隊稍弱一些,不過沒關(guān)系的,下面還有機會呢?接下來考考大家的眼力,看誰是火眼金睛,找出圖片上有哪些地方違反交通規(guī)則?仍然是搶答的方式進行。

          現(xiàn)在先有稍弱的安安隊先來好么?

          師:最后,我們來統(tǒng)計一下,平平隊得到的星星最多,平平隊獲勝,不過沒關(guān)系,其實兩隊的實力相當(dāng)。兩隊的表現(xiàn)老師都很滿意。

          安安:同學(xué)們說的都非常好,我和平平特別愿意作為大家的好朋友,并且送給我們祝福:祝福大家平平安安(齊說)

          5.合唱交通安全拍手歌

          平平;我和安安把交通注意事項編成了一首拍手歌,想和大家一起來分享一下,我們一起來讀一讀。

          三、小結(jié)

          同學(xué)們,為了我們的安全,為了他人的安全,請大家要牢記交通安全拍手歌,要時刻提醒自己,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,今天的班會到此結(jié)束。最后再次祝愿所有的老師和同學(xué)們一生平平安安。謝謝大家。

        交通安全班會主題班會教案通用7

          【主題班會目的】

          通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

          【活動準(zhǔn)備】

          1、黑板上書寫“安全記我心中”幾個美術(shù)字。

          2、確定男女主持各一人。

          3、準(zhǔn)備好珍惜生命的名人名言。

          4、確定討論題目:“我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?”

          5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。

          6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

          【活動過程】

          (一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山……

          1、導(dǎo)入:

          交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的.車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

          2、請看材料(顯示課件)

          進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

          日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計,今年1——8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。

          綜觀全國形勢,20xx年全國中小學(xué)生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全國就有1個班的孩子消失了!

          3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

          4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故。

         。▽W(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

          5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

         。▽W(xué)生可以各抒已見。)

          6、同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

         。▽W(xué)生思考并表述)

          7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

          下面我們把這些交給我們的主持人——王禹(男)和朱夢彤(女)

          (二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

          1、學(xué)生交流討論:我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

         。1)馬路上追逐打鬧

         。2)跨越隔離墩

         。3)在汽車間穿行

          2、辨認(rèn)交通標(biāo)識。

         。1)指揮燈信號

         。2)人行橫道燈信號

          (3)車道燈信號

          3、自行車安全騎法

          4、校園安全

          安全事故實例

          5、認(rèn)識交通標(biāo)志,交通標(biāo)語

          6、請同學(xué)們談?wù)動^看后的感受。

          7、祝福聲聲《一路平安》。

          在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

          讓我們齊唱《一路平安》。

        交通安全班會主題班會教案通用8

          教學(xué)目標(biāo):

          通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

          教學(xué)時數(shù):

          一課時

          教學(xué)過程:

          生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

          一、導(dǎo)入:

          通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們。

          二、交通知識

          1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志

          三、討論分析

          1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

          2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

          3、沒有劃設(shè)人行橫道的`馬路應(yīng)該注意哪些?

          4、為什么不能翻越護欄?

          5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?

          6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

          7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

          8、乘汽車時要注意什么?

          9、遇到交通事故怎么辦?

          總結(jié):

          對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

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