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      2. 社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案

        時(shí)間:2023-01-31 16:54:37 教案 我要投稿

        社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案9篇

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案9篇

        社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案1

          一,準(zhǔn)備活動(dòng):

          找演員,排練,道具

          布置教室

          二,活動(dòng)過程:

          1.主持人出場(xxx,xxx,xxx,xxx)(x個(gè)人)母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時(shí)候,是母親,給了我們鼓舞和力量。

          男:一年一度的"三八"婦女節(jié)到了,我們利用班會(huì)課舉行了這場"贊美母愛"系列主題班會(huì),在短短的60分鐘里,讓我們盡情的享受母愛的力量吧!

          女,男:x年慶祝"三八"婦女節(jié)主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

          2.讀濃情卡

          女:一份心

          男:一份愛

          女:讓我們欣賞本班同學(xué)獻(xiàn)給媽媽的濃情卡

          3.唱歌:〈〈七子之歌〉〉

          男:還記得澳門回歸時(shí)的那首歌嗎

          女:現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧

          4.小提琴獨(dú)奏男:

          5. 《回憶中的媽媽》(朗誦)男:每個(gè)人都有媽媽女:我們也不例外男,女:接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》

          6.游戲男:前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動(dòng)吧女:下面讓我們休閑一下來做個(gè)游戲吧女:從出生起,我們躺在媽媽的懷抱里的時(shí)間最多,撒撒嬌,談?wù)勑,現(xiàn)在我們長大了,躺在媽媽懷抱里的時(shí)間日夜減少,現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺

          7.舞蹈:《魯冰花》(郭瑋,馬詩嫻,顧穎蓮,朱瑾,徐佳敏,馮詩伊)男:剛才的游戲大家一定玩得很高興吧女:下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》

          8.詩朗誦(冰心作品)女:冰心奶奶曾經(jīng)寫過許多關(guān)于母愛的詩男:下面就讓我們欣賞其中的'一首吧

          9.講述孩子童年的趣事(朗誦)女:童年是幸福的男:童年是歡快的男,女:童年是難忘的,請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧

          10.頒獎(jiǎng)男:前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動(dòng)吧女:現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?jiǎng)

          11.擁抱合影四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧

          12.主持人教大家"愛是我們共同的語言"(啞語)女:我們一起來做啞語吧

          13.結(jié)束[<>樂曲中結(jié)束]

          14.女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來到了這個(gè)光明的世界,從此,一個(gè)辛勤的身影,總在我們最無助,最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前。對,那個(gè)人就是――母親。男:我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過,歡笑過,也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘,但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。男:母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,讓我們再一次對母親說母親,節(jié)日快樂。女,男三八婦女節(jié)系列主題班會(huì),到此結(jié)束。

        社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案2

          一、教學(xué)目的:

          ⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

          ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

         、惩ㄟ^表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

          二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

          知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

          三、材料準(zhǔn)備:

         、币恍└枨魩В纭次业暮脣寢尅、〈世上只有媽媽好〉等。

          ⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

         、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒(dòng)。

         、磱寢寽(zhǔn)備發(fā)言。

          四、活動(dòng)過程:

          (一)主持人引出活動(dòng)

          (二)慶祝活動(dòng)

         、痹诟桧瀷寢尩臉非,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

          說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

         、不顒(dòng)進(jìn)行。

          (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

          (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

          說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。

          (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

          (4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

          老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

          (5)媽媽說心聲。

          說明:通過媽媽代表說公務(wù)員無憂,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

          (6)幼兒與媽媽一起游戲。

          (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

          (8)媽媽游戲――搶椅子

          (9)集體表演《我的好媽媽》

          說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的`引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

          (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

          (四)送禮物

          說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。

          (1)祝賀,送禮物

          說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

          (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

          (五)建議

          以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

        社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          2.加深對勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的情感。

          3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。

          2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

          活動(dòng)與指導(dǎo):

          1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

          2.講解“三·八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個(gè)日子,勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng),就把3月8日定為國際婦女勞動(dòng)節(jié)。

          3.講解什么是勞動(dòng)?jì)D女,請幼兒議論一下誰來過這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過這個(gè)節(jié),因?yàn)樗齻儗ι鐣?huì)付出了辛苦的勞動(dòng),做出了突出的貢獻(xiàn)。

          4.請幼兒夸夸自己了解的.身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻(xiàn)。

          5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

          6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。

          7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

        社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、關(guān)心自己媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

          2、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

          3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、邀請小朋友媽媽來園,并用通知形式向家長告之活動(dòng)的安排。

          2、幼兒知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)會(huì)演唱歌曲《我的好媽媽》,《不再麻煩好媽媽》。知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽們的節(jié)日。

          幼兒物質(zhì)準(zhǔn)備:各色皺紋紙彩帶,舒緩的音樂和歡快的音樂,故事磁帶《給媽媽送禮物》,照相機(jī)。

          活動(dòng)過程:

          1、唱一唱,跳一跳,為媽媽表演歌曲。

          今天是3月8日婦女節(jié),你們知道是誰的節(jié)日嗎?(是媽媽的`節(jié)日)所以我們邀請我們的媽媽到幼兒園來,我們?yōu)樗麄儜c祝節(jié)日吧。

          音樂響起,小朋友面對自己的媽媽,表演歌曲《我的好媽媽》,《不再麻煩好媽媽》。 評議:小朋友和著鋼琴聲,對著自己媽媽的媽媽,邊唱邊表演動(dòng)作,有些孩子還輕輕抱著媽媽,在媽媽的懷里演唱。歌聲結(jié)束后,媽媽們響起了熱烈的掌聲,想必他們已經(jīng)被自己的孩子感動(dòng)了。

          2、捶捶背,揉揉肩,為媽媽做些事情。

          請媽媽們介紹自己的工作。

          我們的媽媽每天上班這么勤苦,我們可以為媽媽做些什么事情呢?(倒水,拿拖鞋,捶捶背,揉揉肩。)

          放舒緩的音樂,幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背。提醒媽媽:媽媽們,你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚(yáng)表揚(yáng)寶寶,也可以提示寶寶捶背的位置和輕重,讓寶寶知道怎么捶背才舒服。

          評議:小班的孩子在給媽媽捶背的時(shí)候覺得很好玩,媽媽們也覺得這只是一個(gè)游戲,忽視給孩子正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。所以一定要引導(dǎo)孩子知道怎樣捶背媽媽才舒服,怎樣把事情做好,媽媽也一定要表揚(yáng)孩子的能力。

          3、彩帶變變變,媽媽變漂亮。

          出示各色皺紋紙彩帶,幼兒認(rèn)識彩帶的顏色。

          這些彩帶這么漂亮,我們怎樣用彩帶把媽媽打扮得更漂亮呢?

          小朋友和媽媽一起想辦法,大家一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn):利用彩帶可以當(dāng)發(fā)帶、腰帶、項(xiàng)鏈、圍巾,也可以用彩帶粘貼、折疊、編織成辮子、花等。

          評議:有些小朋友或媽媽對于彩帶的裝飾設(shè)計(jì)沒有經(jīng)驗(yàn),可以用大家的智慧討論出多種方案供大家自選。

          在歡快的音樂中小朋友用彩帶為自己的媽媽打扮,媽媽們比較樂意接受孩子的設(shè)計(jì)。老師提醒小朋友:大家比一比,誰把媽媽打扮得更漂亮了?媽媽們要謝謝自己的寶寶。

          評議:媽媽們雖然樂意接受孩子在自己身上裝飾,但是大多數(shù)媽媽只是將孩子的作品在自己身上保留了一會(huì)就取下來了。看來我們現(xiàn)在的媽媽太在乎自己的形象了,老師應(yīng)該著力引導(dǎo)媽媽尊重孩子的作品,鼓勵(lì)孩子的動(dòng)手能力和想象力。

          4、親親好媽媽,節(jié)日留影。

          欣賞故事《給媽媽送禮物》,提問:今天是媽媽的節(jié)日,我們給媽媽送最好的禮物是什么呢?

          幼兒親親自己的好媽媽。幼兒和家長集體留影。

          評議:活動(dòng)在幼兒給媽媽最甜蜜的禮物環(huán)節(jié)中達(dá)到高潮,在集體留影中結(jié)束,給大家留下難忘的回憶。

          活動(dòng)延伸:在接下來每天的集體活動(dòng)后老師都和小朋友說一個(gè)小秘密請小朋友每天回家都做一件事,有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌。幼兒在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心。

        社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案5

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

          2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。

          3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、觀察過保育老師的工作。

          2、學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛你!

          教學(xué)過程:

          1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。

         。1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會(huì)對她們說什么?

         。2)幼兒自由談?wù),老師的?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說些什么?

         。3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的',教你們學(xué)本領(lǐng)的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”

          2、引導(dǎo)幼兒圍繞 話題自由交談。 幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。

          3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

         。1) 在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

         。2) 接著,教師可用提問的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句。可在幼兒面前重復(fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。

         。3) 教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動(dòng)。

        社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案6

          活動(dòng)背景:

          在三八婦女節(jié)到來之際,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一系列活動(dòng),包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來,學(xué)生能從活動(dòng)中充分體驗(yàn)到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力,日記寫的很真實(shí)、具體。

          活動(dòng)目的:

          通過召開這一次主題班會(huì),使每一名隊(duì)員能從本次生活中升華對媽媽的愛,教育孩子在家里做一個(gè)愛媽媽的好孩子,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)。

          活動(dòng)形式:

          通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛媽媽的情感,豐富內(nèi)容,突出主題。

          活動(dòng)過程:

          一、開場白:

          1、師:今天是一個(gè)特殊的日子,大家知道嗎?在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們通過這一次主題班會(huì),來贊頌媽媽,表達(dá)對媽媽的.愛。

          2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)

          3、讀故事:《我愛媽媽》《我的媽媽》,讓學(xué)生感受母愛的偉大。

          4、學(xué)生交流:

          生一:背誦古詩《游子吟》

          生二:學(xué)生齊唱《小烏鴉愛媽媽》

          生三:講述自己媽媽的故事

          5、討論:自己在平時(shí)的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對媽媽的愛?

          生小組討論,然后交流:

         。1)我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>

         。2)我以后要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽生氣

         。3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物

          6、教唱歌曲《讓愛住我家》

          二、總結(jié):

          師:希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽、時(shí)時(shí)愛護(hù)媽媽。

          三、布置作業(yè):

          回家?guī)蛬寢屵^一個(gè)有意義的節(jié)日,然后寫一篇日記。

        社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

          2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

          2、請幼兒帶媽媽的或者全家的'照片來幼兒園

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征

          活動(dòng)地點(diǎn):

          活動(dòng)室

          活動(dòng)形式:

          集體活動(dòng)

          活動(dòng)過程:

          1、介紹節(jié)日

          教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

          2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

          3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。

          4、組織討論

          知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

          愛心提示:請幼兒仔細(xì)觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。

        社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案8

          一、活動(dòng)目的

          1、讓學(xué)生了解“三八婦女節(jié)”的來歷,啟發(fā)與激活學(xué)生內(nèi)在的、與主題有關(guān)的情感。

          2、通過交流討論來體會(huì)日常生活中所隱含的道德原則或情感標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和示范學(xué)生的思想,激發(fā)他們向著積極正面的方向發(fā)展。

          3、利用活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn),讓感恩常駐人心。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、利用多媒體課件,出示“三八婦女節(jié)”的來歷的相關(guān)圖片和文字。

          2、讓學(xué)生說說自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并談?wù)劯改高^生日時(shí)自己都做了些什么?

          3、講幾個(gè)孝敬父母的故事,全班一起交流、討論其感人之處。

          4、在這個(gè)即將到來的“三八婦女節(jié)”你將怎么做?

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          開場白:“同學(xué)們,你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?”

          “對,是婦女節(jié)。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛呵護(hù)你我幼小的心靈,支撐你我無畏奮進(jìn)。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節(jié)”快樂!現(xiàn)在我宣布”感恩的心“主題班會(huì)開始!

          第一部分:了解“三八婦女節(jié)”的來歷,齊唱《燭光里的媽媽》

          第二部分:說說母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他們過生的'。

          第三部分:聽故事,談感想。

          主持人總結(jié):是呀,父母對我們無私的奉獻(xiàn),我們認(rèn)為是正常?晌覀冇械娜,連父母的生日都不知道,更別說利用過生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過從現(xiàn)在做起還為時(shí)不晚,讓我們利用即將到來的三八婦女節(jié),向?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘哪赣H表表孝心吧。

          第四部分:交流討論:如何讓自己的母親過一個(gè)難忘的三八婦女節(jié)。

          第五部分:除了節(jié)氣,我們還可以怎樣回報(bào)父母。

          主持人:對,同學(xué)們說的很好,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記父母養(yǎng)育之恩,除此外,師恩、同學(xué)情誼等也不能忘,要懷揣一棵顆感恩的心,去感悟生活,感受人間真情。更要用感恩之心,回饋社會(huì)。

        社會(huì)活動(dòng)?jì)D女節(jié)教案9

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。

          2.進(jìn)一步了解媽媽勞動(dòng)的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達(dá)對媽媽的熱愛。

          3.產(chǎn)生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動(dòng)地關(guān)心媽媽。

          4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

          5.愿意積極參加活動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          每位幼兒準(zhǔn)備一張媽媽工作或做家務(wù)的照片。

          活動(dòng)過程:

          1.向幼兒介紹“三八”節(jié),知道媽媽要過節(jié)了。

          2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

          ——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領(lǐng)?在家里為自己做些什么事?

          ——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯(lián)系。

          3.啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個(gè)愉快的節(jié)日做準(zhǔn)備,鼓勵(lì)幼兒用不同的方式表達(dá)自己對媽媽的愛。

          ——三月八日要到了,這天是媽媽的節(jié)日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個(gè)驚喜向她們表示祝賀呢?

          ——幫助幼兒用不同的'方式向媽媽表示節(jié)日祝賀。

          A.制作小禮物。

          B.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。

          C.為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

          D.為媽媽做一件使她最高興的事等。

          4.師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。

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