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      2. 婦女節(jié)班會主題教案

        時間:2023-01-31 11:19:21 教案 我要投稿

        婦女節(jié)班會主題教案(通用10篇)

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的婦女節(jié)班會主題教案(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

        婦女節(jié)班會主題教案(通用10篇)

          婦女節(jié)班會主題教案1

          一、教學目標

          1.知道“三八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

          2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

          3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的`情感。

          4.愿意積極參加活動。

          5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

          二、教學準備

          1.觀察過保育老師的工作。

          2.學會兒歌“老師,我愛你!

          三、教學過程

          1.創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。

         。1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

         。2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

         。3)教師采用語言創(chuàng)設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

          2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。

          3.引導幼兒拓展談話范圍。

         。1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

         。2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現某些講的好的語句?稍谟變好媲爸貜鸵槐椤椭變杭由钣∠,以利于他們學習。

         。3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

          婦女節(jié)班會主題教案2

          一、活動目標

          1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

          2、通過活動增進彼此之間的感情。

          3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

          二、活動準備

          1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

          2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀

          3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

          4、獎狀

          三、活動流程

          歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽

          四、活動過程

         。ㄒ唬┝私夤(jié)日

          1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?

          2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶)

          3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?

          4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?

         。ǘ└枨硌

          首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

         。ㄈ┯^看錄像

          播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的`媽媽。

          (四)制作禮物

          用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。

         。ㄎ澹┌魏颖荣悾ㄐ“嘟M)

         。1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

         。2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

         。3)比賽雙方由各自抽簽決定.

          (4)教師給勝利的一隊頒獎。

          五、教學反思

          感恩是一個人的優(yōu)秀品質。有顆感恩的`心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進社會性發(fā)展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。

          婦女節(jié)班會主題教案3

          一、活動目標

          1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

          2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

          3、通過自己動手制作郁金香,表達對媽媽的祝賀。

          二、活動準備

          1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

          2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

          3、送給媽媽的一句話。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒

          1、說說三八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三八節(jié)是婦女的節(jié)日。

         。ǘ⿷c祝活動

          1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

          2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

          3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

          (三)制作禮物----郁金香

          說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

          1、在老師的指導下完成制作郁金香

          說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

         。ㄋ模┧投Y物

          本次活動的.亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

          在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

          以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢專⒓o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關心媽媽。

          婦女節(jié)班會主題教案4

          一、活動時間

          3月8日

          二、活動地點

          小班活動室

          三、活動內容

          媽媽的節(jié)日

          四、活動目標

          1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

          2.知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。

          3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

          4、通過開展親子制作活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

          五、活動準備

          1.布置活動場地。

          2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

          3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

          4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

          5.聯系好幼兒的媽媽參加活動

          六、流程

          1、班主任致歡迎詞:

          尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們一直以來對我們小一班的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛,感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,以后更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

          今天,我們一共預備了三個活動,第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌,第二個是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或對媽媽的祝福,第三個是媽媽和孩子一起親子制作。

          2、播放音樂,按節(jié)目單表演節(jié)目。

          3、談話:引導幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。

          (1)小朋友,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達感激之情,要為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

          這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會能做到,下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。

         。2)幼兒逐一用自己的方式表達對媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。

          4、媽媽和孩子一起親子制作。

          為了增加家長和孩子之間的感情,同時也可以促進孩子手腦并用,充分活躍思維,調動手指的'協(xié)調能力,我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動作了充分的準備,在這里我提出幾點要求:活動前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務;活動中要讓孩子有動手操作的機會,真正體現親子合作;活動后,要讓孩子學會整理物品,收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,開始制作。

          5、展示作品,讓幼兒體驗與家長共同制作的喜悅與自豪。

          6、結束語:

          快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福,永遠快樂!謝謝,再見!

          婦女節(jié)班會主題教案5

          認知目標:

          知道三月八日是婦女節(jié)。

          技能目標:

          在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現力及發(fā)展動手操作能力。

          情感目標:

          通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。

          活動過程導入:

          一、介紹三八婦女節(jié)

          1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

          2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

          3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

          4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

          基本環(huán)節(jié):

          二、我給媽媽做發(fā)型

          1、講講媽媽的發(fā)型。

          2、教師小結:媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的某、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

          3、教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

          4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的'?是怎么做出來的?

          5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型結束:

          三、真情告白

          1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

          2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

          婦女節(jié)班會主題教案6

          一、活動背景:

          母親,永遠是個溫暖的話題。母愛,是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛!叭恕眹H婦女節(jié)再次到來,在此,學校少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議,希望隊員們在三八節(jié)為母親們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。這是體育西路小學20xx年感恩教育系列活動之一。

          二、活動目的:

          1、了解三八國際婦女節(jié)的來歷和世界著名女性的事跡。

          2、懂得感恩,為母親或長輩慶祝一次節(jié)日,用行動回報母親和長輩。

          三、活動時間:

          20xx年3月4日——3月10日(第三周)

          四、“五個一”活動內容:

          1、查閱一點資料。國際三八婦女節(jié)是怎么來的呢?請你通過上網或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷、了解世界著名女性的事跡,增長一點見識吧!

          2、分擔一點家務。親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天就好好休息一下,讓我來分擔一點家務吧!

          3、洗一次腳?删吹'母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

          4、說一句感激的話。偉大的母親,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?

          5、做一件小禮物?删纯捎H的媽媽,“三八”節(jié)快樂,這是我親手做的小禮物,我想您會喜歡吧!

          五、成果上交與展示

          1、以班級為單位,每班上交1個電子包。(內含以上“五個一”活動內容反饋情況:1份查閱資料書面報告、3份做家務后撰寫的感想、3張為母親洗腳活動照片、10句說給母親的話、3張制作的小禮物照片。)

          2、學校大隊部將匯總各班活動反饋情況,整理資料,制作展板,將優(yōu)秀學生作品展出,在學校內進行匯報交流。

          3、每個年級評選出一個“優(yōu)秀電子包”,頒發(fā)獎狀和獎品。

          希望同學們認真行動起來,用筆和相機記錄下來自己的一舉一動,為母親獻上祝福的同時,也為班級爭得榮譽,大家一同度過一個有意義的國際婦女節(jié)。

          婦女節(jié)班會主題教案7

          活動目標:

          1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

          2.了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

          3.親手制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節(jié)日的祝賀。

          4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          5.簡單了解節(jié)日的`來歷,知道其全稱、日期和意義。

          材料準備:

          1.贊美媽媽的詩歌

          2.做蛋糕的各種材料

          活動過程:

          一、歡迎媽媽。

          今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

          二、慶;顒

          1.談話活動,了解三八節(jié)。

          教師:今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節(jié)日?除了是媽媽的節(jié)日還是誰的節(jié)日?

          2.請小朋友講講媽媽的辛苦。

          媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

          3.獻給媽媽的話

          媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。

          4.為媽媽獻詩

          小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

          請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

          我愛好媽媽

          天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。

          高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。

          我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。

          媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。

          5.播放視頻,爸爸給媽媽的禮物

          今天是各位媽媽的節(jié)日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。

          6.制作蛋糕送給媽媽。

          平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃,F在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

          7.為媽媽獻歌

          三、親子游戲

          1、小心陷井

          2、大西瓜、小西瓜

          3、踩氣球

          婦女節(jié)班會主題教案8

          活動目標:

          1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

          2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。

          活動準備:

          1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

          2、個別幼兒講述自己的媽媽。

          3、個別媽媽準備發(fā)言。

          活動過程:

          1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

          說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

          2、活動進行。

          (1)老師介紹本次活動的意義。

          (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

          說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節(jié)目內容有所設計。

          (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

          (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

          老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

          (5)媽媽說心聲。

          說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

          (6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

          3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的'愛。

          4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

          詩歌:媽媽

          你給我洗臉,你給我梳頭發(fā),

          你給我換衣服,你是我的媽媽。

          我給洋娃娃洗臉,我給洋娃娃梳頭發(fā),

          我給洋娃娃換衣服,我是洋娃娃的媽媽。

          婦女節(jié)班會主題教案9

          活動目的:

          1、母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動。

          2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

          場地:小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)

          注意事項:

          1、家長的車輛停放在校園外,請家長鎖好安全鎖,并派司機和門衛(wèi)看好車輛。

          2、因三個年級都要用到音響和話筒,如擔心設備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時要試機,以免發(fā)生音響問題影響活動質量。

          3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》,請到王彩虹教師處復制,并在活動前試聽音樂效果。

          活動準備:

          1、錄制音樂專輯(有關媽媽的歌曲):世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛你、我叫媽媽mother、我有一個家、讓愛住我家、感恩的心――手語舞蹈、

          2、各班提前學習有關媽媽的歌曲和有關媽媽的'兒歌。

          小班組:“四個一”展開慶三八活動,以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話,可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何跟媽媽說祝福話。

          準備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調色盤若干(把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊)

          提前一天把多媒體室的衛(wèi)生搞好,并把奧爾夫樂器收起來。準備好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子)音響一套、

          活動過程:

          1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

          2、送給媽媽一句祝福,請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放《媽媽音樂專輯》,教師講述:今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)

          3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)

          4、彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。每個游戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參與。

          5、制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。

          6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)。

          婦女節(jié)班會主題教案10

          活動目標:

          1.體驗畫自己媽媽時的愉快心情。

          2.能夠大膽地用繪畫的方式表達對媽媽的愛。

          3.嘗試用輪廓線條表現媽媽臉部的五官,并能均勻涂色。

          活動準備:

          教師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示范紙。

          幼兒用材料:操作單頁第5~6頁;油畫棒、記號筆、媽媽的照片

          活動過程:

          一、情境導入

          帶領幼兒欣賞媽媽的照片,激發(fā)幼兒對活動的興趣。

          教師:今天,老師帶來了一些照片,你們看看她們都是誰?

          二、探索發(fā)現

          1.引導幼兒觀察照片中媽媽的五官,對比發(fā)現五官長相的異同。

          逐張播放準備好的PPT中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰的媽媽,然后觀察并說出媽媽的五官分別長在臉上什么位置,是什么形狀的,像什么,再引導幼兒發(fā)現媽媽們臉部五官的差異。

          教師:媽媽們的臉部有哪些共同點,有哪些不同點?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導)

          小結:每位媽媽的長相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀,有圓圓的眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛;有大大的嘴巴

          2.引導幼兒發(fā)現五官的正確位置。

          教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發(fā),請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的.正確位置及特征,畫完后教師和幼兒共同討論。

          3.指導幼兒欣賞操作單頁第5頁“創(chuàng)意坊”中的作品,感受不同的五官造型。

          三、創(chuàng)作表現

          1.提出創(chuàng)作要求,請幼兒翻到操作單頁第6頁,發(fā)放創(chuàng)作材料,鼓勵幼兒為媽媽畫一張畫像。

          提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,將五官畫大一些。

          2.啟發(fā)幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導幼兒表現出媽媽的五官特征,如圓眼睛或是長眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。

          3.鼓勵畫好五官的幼兒嘗試表現出媽媽頭部的細節(jié),為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫上一些配飾等,畫完后可對背景做適當的添畫,豐富畫面。

          四、欣賞評議

          引導幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說一說自己對媽媽的愛。

          五、建議

          本設計可分多次進行。以后,可制作幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

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