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      2. 幼兒園大班元旦假期安全教育教案

        時(shí)間:2022-12-16 17:30:39 教案 我要投稿

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文1

          活動(dòng)名稱:

          安全用電

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

          2、通過(guò)辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。

          3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

          4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的電。

          5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          掛圖

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:

          (1)在我們?nèi)粘I钪,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

          (2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開(kāi)什么呢?

          (3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)。

          (4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗?lái)了許多方便,我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

          2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

          (1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?

          (2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,發(fā)生危險(xiǎn)。

          3、組織幼兒討論

          (1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)

          (2)如果你看見(jiàn)電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過(guò)去)

          4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

          (1)這是什么?它有什么用?

          (2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

          (3)出示電的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí),并知道看見(jiàn)電的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。

          5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō):圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。

          2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)的能力。

          3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

          4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

          5、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          相關(guān)圖片或視頻

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話,導(dǎo)入

          1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          2、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。

          二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

          1、交通安全知識(shí)教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會(huì)有很多車輛,小朋友要記住過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

          2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,萬(wàn)一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

          3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

          4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開(kāi)關(guān),萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開(kāi)門(mén)窗,然后離開(kāi);想辦法告訴大人。

          5、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。

          6、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

          7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時(shí)候,萬(wàn)一公交車?yán)锸Щ鹆,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

          三、結(jié)束部分

          小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。希望小朋友過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的寒假。

          活動(dòng)反思:

          本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文3

          轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)來(lái)臨。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假,孩子們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn):

          一、注意交通安全

          1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

          2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

          3、不準(zhǔn)尤其是在馬路上騎自行車。

          4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

          5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。不坐超載的車輛。不坐三無(wú)車輛。

          二、注意水的安全

          不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚(yú)等,到這些地方釣魚(yú)、捉魚(yú)等,必須有家長(zhǎng)陪同。

          三、注意電的安全

          1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

          2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

          3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

          四、注意火的安全

          1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

          2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

          3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全,最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。

          五、注意飲食安全

          1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

          2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

          3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

          4、不暴飲暴食,防止消化不良。

          六、注意其他方面的安全

          1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

          2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

          3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

          4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

          5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

          6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

          7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

          孩子的安全也需要家長(zhǎng)的守護(hù),寒假即將到來(lái),愿每個(gè)孩子都度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解自在家的一些安全知識(shí),不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不玩危險(xiǎn)物品、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸電器開(kāi)關(guān)等。

          2、初步建立自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。

          3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          6、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

          7、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

          重點(diǎn)、難點(diǎn)

          重點(diǎn):了解自在家的一些安全知識(shí)。

          難點(diǎn):初步建立自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          課件、錄音機(jī)、磁帶、自制圖片四幅。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、觀看視頻,導(dǎo)入活動(dòng)

         、派钇问吕睹髅髟趺崔k?》

          片段內(nèi)容:星期天,媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜去了,只有小明一個(gè)人在家,他正在認(rèn)真地玩拼圖,這時(shí)門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲,小明問(wèn):“是誰(shuí)呀?”一個(gè)陌生的聲音答:“我是李阿姨,找你媽媽有點(diǎn)事,請(qǐng)開(kāi)門(mén)!毙∶鞣赋盍,該不該去開(kāi)門(mén)呢?

          2、提問(wèn):

          (1)什么人在敲門(mén)?

          (2)小明該去開(kāi)門(mén)嗎?

          (3)如果輕易給陌生人開(kāi)門(mén)會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?

          (4)小明該怎么辦?

          教師小結(jié):當(dāng)爸、媽不在家時(shí),有陌生人來(lái)敲門(mén),不能輕易給開(kāi)門(mén),要先問(wèn)清楚來(lái)人是誰(shuí)?找誰(shuí)?告訴來(lái)人等到家長(zhǎng)回來(lái)再來(lái),或讓來(lái)人在門(mén)外等,也可以到爸媽上班的地方找等等。

          二、討論

          1、如果是你一個(gè)人在家,有人來(lái)敲門(mén)你會(huì)怎么辦?(加深幼兒的印象)

          2、如果你一個(gè)人在家,你可以做什么事情?什么事情不可以做?

          三、游戲《評(píng)評(píng)看》

          1、出示圖片,請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察下面四幅圖中,當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),哪一位小朋友做得對(duì)哪一位小朋友做得不對(duì)?圖片內(nèi)容:

         、拍眯〉丁⒓舻兜燃饫臇|西來(lái)玩。

          ⑵自己拿電器的插座插。

         、窃谝巫、桌子上跳來(lái)跳去。

         、纫粋(gè)人靜靜地看電視。

          2、提問(wèn):哪些行為是危險(xiǎn)的?為什么?我們?cè)撛鯓幼?

          3、教師小結(jié)結(jié):當(dāng)父母不在家時(shí),我們要注意安全,不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不玩危險(xiǎn)物品、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸電器開(kāi)關(guān)。

          四、結(jié)束環(huán)節(jié)

          有一首歌曲是說(shuō)一只兔子也和你們一樣聰明,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)它是怎么做的,放《小兔子乖乖》請(qǐng)小朋友欣賞,活動(dòng)結(jié)束。

          活動(dòng)廷伸:幼兒自制圖《如果我自在家我會(huì)……》

          教學(xué)反思

          本活動(dòng)是為了助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)意識(shí)而設(shè)計(jì)的,在活動(dòng)中我通過(guò)課件、圖片,助幼兒了解一個(gè)人在家,不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不玩危險(xiǎn)物品、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸電器開(kāi)關(guān)等安全知識(shí),小朋友對(duì)本活動(dòng)很感興趣,在幼兒討論的時(shí)候,我提供了充分的討論和交流的時(shí)間,讓每一名幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)得到了提升。

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文5

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道哪些是危險(xiǎn)的事,懂得要遠(yuǎn)離它。

          2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過(guò)自我保護(hù)的意識(shí)

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全flash、圖片、記錄表格

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1、討論導(dǎo)入:

          師:什么是運(yùn)動(dòng)安全?

          2、播放安全flash,并討論:在戶外時(shí),我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全?

         。1)戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法:如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn);顒(dòng)中,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時(shí)系好。

         。2)戶外活動(dòng)時(shí),要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

         。3)所有幼兒的活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對(duì)于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過(guò)2米,對(duì)特別調(diào)皮好動(dòng)的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

          (4)戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹,注意?dòng)靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

          3、請(qǐng)幼兒表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。

          4、帶班教師要教會(huì)幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請(qǐng)幼兒上來(lái)演示正確的'作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。

          四、活動(dòng)結(jié)束

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文6

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

          2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

          3.能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

          4.增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          元旦假期安全PPT課件

          三、活動(dòng)過(guò)程

          (一)介紹元旦知識(shí)

          (二)防凍瘡。

          1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

          2.凍瘡防護(hù)。

          (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃

          (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

          (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品

          (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物

          (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),,提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力

          (三)交通安全。

          1.步行安全:

          (1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

          (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

          (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

          (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

          (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

          (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

          2.乘坐公共汽車安全知識(shí)

          (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

          (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

          (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

          (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

          (四)迷路了怎么辦?

          小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

          (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

          (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛(ài)護(hù)自己的身體。

          (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

          (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

          四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

          活動(dòng)反思:

          本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文7

          設(shè)計(jì)意圖:

          生活中,幼兒年齡小、安全意識(shí)薄弱、安全防護(hù)能力差,所以,安全問(wèn)題是時(shí)時(shí)存在,處處可能發(fā)生的。正如《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位”。而"受人于魚(yú)不如授之于漁”,教給幼兒如何進(jìn)行自我保護(hù)是幼兒園教師勢(shì)在必行、責(zé)無(wú)旁代的任務(wù)。安全課本身缺乏趣味性,如何對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)的同時(shí)還讓他們充滿興趣,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),掌握必要的、正確的自救常識(shí),有效的進(jìn)行自我保護(hù),也是我設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)課的意圖所在。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道迷路的危險(xiǎn),樹(shù)立幼兒初步的防范意識(shí)。

          2、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

          3、引導(dǎo)幼兒了解一些自救的常識(shí),知道迷路時(shí)應(yīng)能夠膽、禮貌的求救。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          增強(qiáng)幼兒解決問(wèn)題的能力,樹(shù)立幼兒初步的防范意識(shí)。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          使幼兒掌握一些自救方法進(jìn)行自我保護(hù)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、情景表演:程程迷路了。

          2、ppt圖片。

          3、音樂(lè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、情境導(dǎo)入。

          觀看情景表演“程程迷路了”,教師在主要部分給予提示。

          故事:一個(gè)周末的早上,程程媽媽帶著程程去超市買(mǎi)東西,超市的東西可多啦,新鮮的瓜果蔬菜擺滿了柜臺(tái),當(dāng)媽媽正在挑東西的時(shí)候程程發(fā)現(xiàn)玩具柜有好多玩具,于是他蹲下來(lái)這看看,那摸摸,當(dāng)他起身后發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。這時(shí)候該怎么辦呢?

          二、分段討論,整理方法,有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>

          1、引導(dǎo)幼兒討論:程程迷路了,他會(huì)怎么做?這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果?

          讓幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。

          2、幼兒展開(kāi)討論,說(shuō)出自己的看法,并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

          3、開(kāi)展“有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹庇螒,可將幼兒分為兩組,提出問(wèn)題,幼兒迅速且較完整的說(shuō)出想法,答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。

          (1)在商店里,不小心和家人走失了,你該怎么辦?

          (2)在城市迷了路,你該怎么辦?如果有人強(qiáng)迫帶你走,你該怎么辦?(可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)

          (3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦闹。如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。)

          (4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦?

          三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          1、小朋友們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。

          2、如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

          四、音樂(lè)游戲:迷路的小花鴨回家

          1、(播放鴨子的叫聲)師提問(wèn):誰(shuí)在哭?為什么哭?

          2、師提問(wèn):小花鴨找不到媽媽怎么辦?我們快來(lái)它找媽媽吧!

          引導(dǎo)幼兒扮演民警叔叔和小花鴨,用有效的有禮貌的語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)話,助小鴨子找到回家的路并將小鴨子送給鴨媽媽。

          2、在《母鴨帶小鴨》音樂(lè)伴奏下邊唱邊做出快樂(lè)動(dòng)作與表情出活動(dòng)室,活動(dòng)結(jié)束。

          活動(dòng)總結(jié):

          本節(jié)課,通過(guò)情景表演、問(wèn)題討論、有獎(jiǎng)競(jìng)賽、音樂(lè)游戲等方法,讓幼兒課在輕松愉悅的活動(dòng)中加深了解自我保護(hù)的常識(shí),知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救,培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識(shí),活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到,效果較好。但在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法,能說(shuō)出許多,但對(duì)于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救,感覺(jué)有點(diǎn)困難,所以這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng),班幼兒部分對(duì)自己父母的名字、電話、住址都比較清楚,但是應(yīng)急應(yīng)能力稍顯薄弱,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

          2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

          3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

          4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          收集各種防暑用品

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰?/p>

          你們這幾天帶來(lái)了很多防暑用品,看看都有些什么?

          這些用品有幾種?

          二、說(shuō)說(shuō)用用他們?cè)鯓邮谷藗兏械經(jīng)隹臁?/p>

          你用過(guò)那些?感覺(jué)怎樣?有沒(méi)有讓你感覺(jué)到?jīng)隹?

          重點(diǎn)介紹遮陽(yáng)帽:夏天太陽(yáng)很大,我出門(mén)時(shí)會(huì)戴一頂遮陽(yáng)帽。你們戴過(guò)嗎?有什么感覺(jué)?

          在夏天戴遮陽(yáng)帽可使人們避免陽(yáng)光的直射,感覺(jué)不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。

          說(shuō)說(shuō)你們帶來(lái)的各種遮陽(yáng)帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)

          如果讓你來(lái)做一頂遮陽(yáng)帽你會(huì)怎么做?選用什么材料?樣式等

          我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

          三、幼兒談?wù)撨有哪些防暑降溫的方法。

          那么除了我們今天帶來(lái)的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文9

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能。

          2、助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí),知道不爬陽(yáng)臺(tái),不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。

          3、使幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

          4、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

          5、考驗(yàn)小朋友們的應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)。

          2、幼兒操作卡片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱?yáng)臺(tái)的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺(tái)?你們都在陽(yáng)臺(tái)上做些什么?"小結(jié):陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái),它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚(yú),有的人在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)身體,鍛煉。夏天,還可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。家都需要它。

          2、觀看錄像,討論在陽(yáng)臺(tái)上哪些行為是對(duì)的,哪些是錯(cuò)誤的。

          片段一:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)、折紙。

          片段二:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上鍛煉身體。

          片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺(tái)外喊樓下的小朋友。

          片段四:一幼兒往陽(yáng)臺(tái)外拋東西。

          片段五:一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺(tái)外拿手帕。

          片段六:一小朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩,忽然風(fēng)將陽(yáng)臺(tái)門(mén)吹上了,怎么辦?

          教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問(wèn):這位小朋友的行為哪里對(duì),哪里錯(cuò),為什么?應(yīng)該怎樣做?

          討論小結(jié):在陽(yáng)臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí),不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西,會(huì)砸傷他人。如果遇到陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)被吹上,應(yīng)向屋里的人求救,請(qǐng)他們忙。

          3、幼兒討論:在陽(yáng)臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?

          4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)出原因。

          活動(dòng)建議:

          1、此活動(dòng)中的錄像內(nèi)容可根據(jù)各幼兒園的實(shí)際,繪制成圖片或編排成情境表演。

          2、建議家長(zhǎng)在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽(yáng)臺(tái)上注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識(shí)。

          活動(dòng)區(qū)活動(dòng)認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如:陽(yáng)臺(tái)上的安全、游戲中的安全、戶外活動(dòng)中的安全,讓幼兒辯別對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)說(shuō)原因。

          活動(dòng)反思:

          本次活動(dòng)主要是讓孩子初步建立自我保護(hù)意識(shí),了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能及安全常識(shí)。知道不爬陽(yáng)臺(tái),不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中,我首先帶領(lǐng)幼兒觀看圖片,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)圖片中人物的做法是否正確,并談?wù)勛约旱南敕ê鸵?jiàn)解。孩子們都發(fā)表了各自的意見(jiàn),有的孩子說(shuō)"在陽(yáng)臺(tái)上我們不能往下扔?xùn)|西,會(huì)砸到下面的行人",還有的說(shuō):"小孩子不能爬在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,會(huì)摔下去的"等等,通過(guò)出示圖片充分的調(diào)動(dòng)了孩子自我保護(hù)的意識(shí)。在播放錄像時(shí)小朋友都能分辨出是對(duì)是錯(cuò),并能說(shuō)出其中的理由!此活動(dòng)對(duì)小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用!對(duì)小朋友的一生都有著非常重要的意義!

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文10

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人

          2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力

          3、助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志,主要認(rèn)識(shí):當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火

          4、懂得基本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、多媒體課件一套

          2、安全標(biāo)志圖片一套

          3、掛圖四幅

          4、布置好“安全圖片展覽”

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、開(kāi)始部分:多媒體課件會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志導(dǎo)入課題

          師:小朋友剛才誰(shuí)在說(shuō)話,提醒我們注意安全(安全標(biāo)志)

          在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它,小朋友看它來(lái)了(屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃:小朋友們好!我是標(biāo)志娃娃,今天我?guī)?lái)了好多的朋友,它們都藏在活動(dòng)室里,你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)

          老師和你們一起找,你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎?是在小椅子上面還是下面找到的?

          2、基本部分:認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

          師:小朋友我們坐下來(lái)和你的標(biāo)志朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話,看他叫什么?

          提醒我們?cè)趺醋?也可以把你標(biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。家互相說(shuō)一說(shuō)。動(dòng)腦筋想一想。(小朋友自由討論一分鐘)現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給家,讓家都來(lái)認(rèn)識(shí)他(請(qǐng)三個(gè)小朋友上來(lái)介紹自己的標(biāo)志朋友)這么多小朋友都想上來(lái)介紹你的朋友,這樣吧請(qǐng)家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來(lái)認(rèn)識(shí)。老師有一個(gè)小小的要求:請(qǐng)把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排,如果有兩個(gè)一樣的我們只留下一個(gè)就可以了。(老師和幼兒一起來(lái)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志)

          小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請(qǐng)到屏幕上來(lái)了,剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來(lái)晚了,我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò),你能找到嗎?(幼兒尋找,老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)

          當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險(xiǎn),告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要噪這個(gè)地方。

          當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬(wàn)不能用手去摸。

          禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點(diǎn)火,抽煙,放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。

          小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無(wú)情的火能吞掉一座座房屋,讓人們無(wú)家可歸,火還能吞沒(méi)一片片森林,讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園,火還能燒死人和動(dòng)物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。小朋友,萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬(wàn)一小火變成了火該怎么辦呀?(立即告訴人,打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門(mén)縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開(kāi)窗戶,拿出最鮮艷的衣服聲呼喊:救命呀!人們聽(tīng)到喊聲就會(huì)來(lái)就你。我們看屏幕上的朋友是怎么做的?(出示屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法)

          今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)助別人。這里有幾幅畫(huà)很多有危險(xiǎn)的地方都沒(méi)有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志,這樣別人走到這里就知道該怎么做了。(幼兒分成4組給設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景貼安全標(biāo)志,最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評(píng))

          3、結(jié)束部分:參觀安全圖片展覽

          今天小朋友表現(xiàn)的都很棒,以后小朋友平時(shí)要注意觀察你生活的周圍還有那些標(biāo)志,提醒我們?cè)撛鯓幼?我們這里還有一個(gè)標(biāo)志圖片展覽,老師帶你們?nèi)⒂^一下,以后我們也要做小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)更多的標(biāo)志。

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒了解火的一些知識(shí),懂得火對(duì)人們的好處和危害。

          2、了解防火的簡(jiǎn)單方法,培養(yǎng)防火意識(shí)和自我保護(hù)能力

          3、了解火的用途,掌握簡(jiǎn)單的防火措施,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

          5、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、趣味練習(xí):一起來(lái)滅火

          2、ppt課件:認(rèn)識(shí)火

          活動(dòng)過(guò)程

          一、導(dǎo)入

          1、猜謎語(yǔ)

          紅光光,篷,見(jiàn)風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

          二、展開(kāi)

          1、出示圖片,了解火的發(fā)展。討論:火是怎么來(lái)的呢?

          教師:最早是鉆木取火,后來(lái)從打火石發(fā)明了火柴,科學(xué)的進(jìn)步人們又發(fā)明了打火機(jī),現(xiàn)在我們能用電子打火。

          2、了解火的特點(diǎn)。

          (1)點(diǎn)燃蠟燭

          讓幼兒觀察火苗的顏色(藍(lán)色、黃色、),并通過(guò)觀察說(shuō)出火能發(fā)光。

          (2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰,感受火能發(fā)熱。

          (3)火的燃燒需要空氣

          點(diǎn)燃三支蠟燭,把小不同的三個(gè)燒杯蓋上。

          觀察結(jié)果:

          最小的杯子因?yàn)槔锩婵諝庾钌伲鹣缱羁?

          最的杯子因?yàn)槔锩婵諝庾疃,火熄滅的最慢?/p>

          (4)了解火怕水的特點(diǎn)。

          向燃燒的蠟燭上澆水,火會(huì)滅。

          3、引導(dǎo)幼兒討論火的用途與危害。

          (1)火有哪些用途?

          (照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……)

          (2)火有哪些危害?

          (使用不當(dāng)或疏忽意會(huì)燒傷人,燒毀房屋和樹(shù)木,引起火災(zāi))

          4、了解簡(jiǎn)單的防火方法。

          教師:火的危害雖然很,但是我們不用怕它,這就需要有一定的防火知識(shí)。

          (1)平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

          (2)如果不慎燒了東西,立即報(bào)告人并立即離開(kāi)。

          (3)火勢(shì)太要撥打火警電話119,求得消防員助。

          (4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

          (5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門(mén)外。

          (6)如果被伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。

          5、游戲:著火了。

          教師說(shuō)出一種著火的情況,幼兒做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)動(dòng)作及模仿措施。

          教師小結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,教育幼兒要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

          教學(xué)反思:

          班幼兒已有了一定的思維能力和分析能力。因此我采用直觀教學(xué)法,先設(shè)置問(wèn)題,讓幼兒帶著問(wèn)題去看課件尋找答案。此外,我們還適時(shí)采用了交流討論法、賞識(shí)激勵(lì)法、游戲法層層深入、加以整合。例如:教師膽地鼓勵(lì)孩子想辦法,表達(dá)自己的方法和自己的想法是我們現(xiàn)在要倡導(dǎo)的。在這種活動(dòng)當(dāng)中,我們多次的讓孩子思考自己在火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該怎么辦?帶著問(wèn)題去思考。以幼兒為主體,創(chuàng)設(shè)條件讓幼兒參加探究活動(dòng),不僅提高了認(rèn)識(shí),鍛煉了能力,社會(huì)情感得到深化。因此,活動(dòng)中我們每一個(gè)環(huán)節(jié)都引導(dǎo)幼兒是帶著問(wèn)題去看一看,想一想,說(shuō)一說(shuō),學(xué)一學(xué)等多種感官參與,不知不覺(jué)就掌握了自我保護(hù)的方法,提高了自我保護(hù)的意識(shí)。

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文12

          活動(dòng)背景:

          社會(huì)上接連出現(xiàn)因擁擠、踩踏,造員傷亡的事故,班里的小朋友們?cè)谌粘=涣髦幸舱務(wù)撈痤愃频氖录硗庠谌粘I钪邪l(fā)現(xiàn)有些幼兒還不能做到自覺(jué)有序,有爭(zhēng)搶、擁擠的現(xiàn)象。如果遇到突發(fā)事件,幼兒間相互擁擠,就會(huì)延誤時(shí)間,造成危險(xiǎn),因此對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育十分重要。于是我設(shè)計(jì)了這樣的安全教育活動(dòng)。

          活動(dòng)名稱:

          怎樣做最安全

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、懂得遇到突發(fā)事件時(shí)不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)走,更節(jié)省時(shí)間。

          2、增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡的影像資料、自制教具:瓶子里放幾個(gè)帶線小球,瓶口小只能一個(gè)小球通過(guò)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、通過(guò)試驗(yàn)引出話題活動(dòng)前我先做了這樣一個(gè)試驗(yàn),想看看孩子們到底表現(xiàn)如何。我對(duì)班里的男孩子們說(shuō):操場(chǎng)上有一些新玩具,請(qǐng)男孩子們?nèi)ネ,誰(shuí)先拿到誰(shuí)就先玩。男孩子們一聽(tīng)立刻來(lái)了精神,都爭(zhēng)先恐后地向外跑,由于門(mén)比較窄,只能同時(shí)容納兩個(gè)人通過(guò),幾個(gè)人一起擠在門(mén)口,有兩個(gè)人當(dāng)時(shí)就被擠到了,其他的人也出不去啦。

          2、討論:擁擠的后果是什么?

          我趕緊把男孩們招呼回來(lái),組織全班小朋友一起討論:男孩子們是怎樣出去的?這樣出去的后果是什么?

          3、看視頻資料,引起心靈的震撼討論完后,我請(qǐng)小朋友蜜看視頻資料,一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡事故的畫(huà)面?赐暌曨l資料,小朋友們都很震驚,真是太可怕了,紛紛表示不能擁擠,不到人多的地方去等等。

          4、通過(guò)試驗(yàn),明白"有序比擁擠更節(jié)省時(shí)間"接著我又給小朋友們作了這樣一個(gè)試驗(yàn),在一個(gè)瓶子里,放進(jìn)幾個(gè)帶線的小球,瓶口的小只夠一個(gè)小球通過(guò),然后請(qǐng)幾個(gè)小朋友們一起拉線,看誰(shuí)能把小球拉出來(lái),小朋友們用了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)能把小球拉出來(lái),然后我又請(qǐng)家一個(gè)接一個(gè)地拉,很快小球一個(gè)一個(gè)都被拉出來(lái)了,然后提問(wèn):

          師:要把小球從瓶子中都拉出來(lái),是家一起拉快呢,還是一個(gè)一個(gè)拉快呢?

          幼:一個(gè)一個(gè)拉更快。

          師:為什么一個(gè)一個(gè)拉要比一齊拉更快呢?

          幼:瓶口太小了,家一起拉,小球擠在一起誰(shuí)也出不來(lái)。

          幼:一個(gè)一個(gè)拉,瓶子里的小球越來(lái)越少,就能很快拉出來(lái)。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)使家懂得:一個(gè)跟一個(gè)按順序走(跑),要比擁擠快得多,而且更安全。

          5、延伸活動(dòng):火災(zāi)撤離演習(xí)第二天,我們組織幼兒進(jìn)行了一次火災(zāi)撤離演習(xí),小朋友們?cè)诓恢榈那闆r下,沒(méi)有擁擠,而是有序、快速地撤離到安全地點(diǎn)。

          活動(dòng)分析與反思:

          1、良好的行為習(xí)慣是安全的保證活動(dòng)中有序排隊(duì),不擁擠,不僅是一個(gè)人良好行為的體現(xiàn),也是一個(gè)重要的安全因素。社會(huì)上出現(xiàn)的因擁擠而造成的事故,也映出人們行為上的一些問(wèn)題。如爭(zhēng)搶、擁擠、不守規(guī)則等等。因此從小培養(yǎng)人們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是十分必要的。其實(shí)幼兒園一直在進(jìn)行這方面的教育,并列為常規(guī)教育的內(nèi)容,比如排隊(duì)洗手、入廁、喝水,等等,但是由于幼兒年齡比較小,還沒(méi)有形成主動(dòng)、自覺(jué)的行為,因此在突發(fā)事件中,在沒(méi)有要求的情況下就很難做到,就像男孩子去爭(zhēng)搶玩具一樣,因此需要教師在日常生活中加強(qiáng)教育,使幼兒從小養(yǎng)成做事、活動(dòng)有序,遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)輪流、等待的良好的行為習(xí)慣。

          2、安全教育要讓幼兒知其然,更要知其所以然幼兒由于年齡小,以具體形象思維為主,因此在對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育時(shí),要避免空洞的說(shuō)教,而是要讓幼兒知其然,更知其所以然。比如在日常生活中我們一直在教育幼兒要有序,在很多活動(dòng)中都要排隊(duì),但是很多幼兒只知道應(yīng)該這樣做,但并不明白為什么要這樣做,即使知道一些,也是一知半解,并不能意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,因此一旦離開(kāi)教師的要求和指導(dǎo),就會(huì)忘得一干二凈,而通過(guò)形象具體的活動(dòng),如上述活動(dòng)中的視頻資料、拉小球的試驗(yàn)等,給幼兒留下深刻的印象,使他們明白為什么要這樣做,親身感受不這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的嚴(yán)重后果,以后就會(huì)逐漸形成自覺(jué)的行為。

          3、安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點(diǎn)決定了其意識(shí)和行為之間的差異,幼兒的自覺(jué)性和自制能力都較差,而良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,自我保護(hù)能力的提高,也不是一次兩次的教育就能見(jiàn)效的。我們教育者必須在日常生活中多進(jìn)行正確行為的引導(dǎo),使之形成習(xí)慣,同時(shí)還要經(jīng)常督促和檢查,助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識(shí),逐步提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文13

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解地震的有關(guān)常識(shí),掌握正確的自救方法。

          2、能沉著、冷靜面對(duì)危險(xiǎn)情景,積極想辦法解決問(wèn)題。

          3、激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

          4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

          5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽的孩子。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、課件、泡沫板。

          2、急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書(shū)、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、地震的危害

          1、孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)

          提問(wèn):錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)

          小結(jié):是啊!剛才錄像中樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。

          2、地震對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很的災(zāi)難,到底給我們帶來(lái)了什么危害?讓我們來(lái)看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。(教師走下去,聽(tīng)一聽(tīng),問(wèn)一問(wèn))再請(qǐng)個(gè)別幼兒起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

          小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來(lái)了很的危害。地震實(shí)在是太可怕了。

          二、地震來(lái)了怎么辦

          1、如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎么辦?

          2、地面出現(xiàn)劇烈的震動(dòng),我們躲在哪里安全些?請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)。教師出示圖片,請(qǐng)幼兒判斷誰(shuí)做的對(duì),教師用泡沫板演示形成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。

          3、如果在這個(gè)教室里發(fā)生地震,該怎么辦?請(qǐng)小朋友找個(gè)地方躲起來(lái),看看誰(shuí)找的地方最安全,保持的姿勢(shì)最正確。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對(duì)的小朋友貼上一個(gè)小標(biāo)志。小結(jié)幼兒躲的情況。什么時(shí)候往外跑?逃跑時(shí)應(yīng)該注意什么?(有秩序,沿墻角跑,保護(hù)頭部。)可以用什么來(lái)護(hù)住我們的頭?小朋友,聽(tīng)!是誰(shuí)的聲音?(放圖片)他沒(méi)有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時(shí)候喊?(有人時(shí)喊)為什么沒(méi)人時(shí)不要喊?(保持體力)沒(méi)有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)

          小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒(méi)有人來(lái)救你,不要灰心,相信肯定會(huì)有人來(lái)救我們。

          三、地震的預(yù)防

          1、日本是一個(gè)多震的國(guó)家,他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品,用它來(lái)干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一起來(lái)看一看急救箱都有些什么?(提問(wèn):水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場(chǎng)?收音機(jī)也能助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就可以利用它來(lái)我們渡過(guò)難關(guān)了。

          2、地震很可怕,如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無(wú)法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請(qǐng)幼兒看課件)小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過(guò)仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人

          四、地震演習(xí)今天,小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識(shí),讓我們來(lái)進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。

          活動(dòng)反思:

          汶川地震就像發(fā)生在昨天一樣令我們記憶深刻。這讓我們意識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行地震教育的重要性。幼兒只有通過(guò)各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識(shí),懂得自救的方法。在本節(jié)課中,通過(guò)視頻、圖片的觀看極地調(diào)動(dòng)了幼兒的經(jīng)驗(yàn)討論和演習(xí)活動(dòng)幼兒能積極地參與,獲得了真實(shí)的體驗(yàn),急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品,達(dá)到了很好的效果。不足是在不同的場(chǎng)地,如何靈活自救,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn),也是今后工作中的重點(diǎn)。專家點(diǎn)評(píng):對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒的安全,這應(yīng)該是幼兒園最重要的工作任務(wù),因?yàn)樯堑谝晃坏摹5卣鹌茐男宰,汶川?zāi)害的傷痛是無(wú)法忘記的,通過(guò)《地震來(lái)了》的活動(dòng)設(shè)計(jì),不僅讓幼兒從小就懂得生存要?dú)v經(jīng)磨難,要坦然面對(duì),不要怕,而且要掌握一定的知識(shí),學(xué)會(huì)抵抗,學(xué)會(huì)抗?fàn)帲獞?zhàn)勝。活動(dòng)設(shè)計(jì)的四個(gè)環(huán)節(jié)很細(xì)膩,由淺入深,符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),達(dá)到了預(yù)防地震災(zāi)害,進(jìn)行安全教育的目的。當(dāng)然,除了能學(xué)到一些了解地震災(zāi)害,進(jìn)行自救的知識(shí)外,還要注意突出助人、合作等良好品質(zhì)的引導(dǎo)和培養(yǎng)。

        幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文14

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全活動(dòng)圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

          1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

          2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié)。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

          2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

          3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

          三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

          1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品;

          2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西;

          3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén);

          4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍;

          5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

          6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法;

          7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣;

          8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手;

          9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

          四、活動(dòng)延伸。

          請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

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