雨雪冰凍天氣教案范文(精選10篇)
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的雨雪冰凍天氣教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨雪冰凍天氣教案 1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點(diǎn),無(wú)色無(wú)味、遇熱融化。
2、遷移已有經(jīng)驗(yàn),探索冰中取寶的方法。
3、增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備16份有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭、一個(gè)熱水袋、四根吸管、一盆溫水。
2、準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)記錄表。
三、活動(dòng)過程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知冰的特點(diǎn)。
老師:今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物,想知道是什么嗎?我們一起來看一看吧。(老師出示禮物,拆禮物。)
老師:看,這是什么?我們一起來看看冰是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰,感覺怎樣? (滑滑的,很冷)
拿在手里用鼻子聞一聞,有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的? (無(wú)味)
看一看是什么顏色的? (無(wú)色)
小結(jié):冰是無(wú)色無(wú)味,摸上去冷冷的、滑滑的。
2、探索活動(dòng)"冰中取寶"。
老師:其實(shí)老師有一個(gè)秘密要告訴你,真正的'禮物不是冰塊,而是藏在冰塊里面!你有什么好方法能取出冰里的禮物呢?
幼兒講述方法:
幼兒1:用熱水捂,就像捂牛奶一樣。
幼兒2:用電吹風(fēng)吹。
幼兒3:用榔頭敲碎。
幼兒4:砸碎它。
老師給你們準(zhǔn)備了一些材料,出示材料:木塊、吸管、溫水、熱水袋。
老師:請(qǐng)你用這些材料來幫忙取出冰里面的玩具。
老師:四個(gè)小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的材料,注意別把衣服弄濕,桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上,大家開始行動(dòng)吧。
3、幼兒自由取寶。
老師:把你們的禮物舉高給我看看,請(qǐng)大家把禮物放在自己的衣服口袋里,讓禮物暖一暖。
經(jīng)驗(yàn)交流梳理:請(qǐng)幾個(gè)幼兒說一說,你是怎么取到禮物的?
幼兒一邊說的時(shí)候老師根據(jù)幼兒說的方法貼上相應(yīng)的圖片:把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質(zhì),用熱水袋捂,用吸管吹,通過吹出來的熱氣將冰融化。
總結(jié):記錄記錄表。
老師:我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來,你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種辦法當(dāng)場(chǎng)試驗(yàn),取出禮物。)
4、分享禮物:拿到禮物你們開心嗎?現(xiàn)在讓我們拿起禮物回教室分享吧。
雨雪冰凍天氣教案 2
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)暴雨對(duì)人類的影響
2、知道暴雨預(yù)警信號(hào)的含義和作用
3、認(rèn)識(shí)各種雨具的用法
4、認(rèn)識(shí)防水的材料
活動(dòng)準(zhǔn)備:
暴雨的錄像片段、雨傘、雨衣、藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號(hào)圖片
教學(xué)準(zhǔn)備
不同質(zhì)地的布料
活動(dòng)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)暴雨對(duì)人的`影響;各種雨具的用法
活動(dòng)難點(diǎn):
暴雨預(yù)警信號(hào)的含義和作用
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
1、師:告訴老師放五一假你們都去哪里了玩兒啊?(幼:去 游樂場(chǎng)、去超市、去赤水、下雨在家沒有出去等)
2、師:哦,你們都去玩了,我跟有的小朋友一樣被暴雨堵在了家里,哪里也沒有去。
二、出示教學(xué)材料
1、提問:為什么圖中的人這樣狼狽?(幼兒:被雨淋濕了)
你上幼兒園或上街的時(shí)候遇到過大雨嗎?(幼兒:有)
說說你遇到大雨時(shí)的情況好嗎?
2、師:小朋友,你知道持續(xù)下大雨,會(huì)對(duì)我們?cè)斐墒裁从绊憜幔?引導(dǎo)幼兒說出:可能有洪災(zāi)、山體會(huì)滑坡等會(huì)影響交通)
3、師:現(xiàn)在我們來看看暴雨的錄像,小朋友要仔細(xì)的觀察它 給人們?cè)斐闪耸裁从绊憽?/p>
4、播放暴雨錄像
5、師:小朋友說說你們看完后的感受(引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的感受) 。
6、師:現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了我們可以提前知道暴雨什么時(shí)候來,是幾級(jí)暴雨; 你們知道怎樣能提前知道暴雨是不是要來呢 (引 導(dǎo)幼兒說出天氣預(yù)報(bào)) 。
7、師: 我們的小朋友回答的`真棒! 看看老師手里拿的是什么?
8、教師出示藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號(hào)圖卡,問幼兒: 這些是什么信號(hào)?(引導(dǎo)說出暴雨預(yù)警信號(hào)) 是由什么機(jī)構(gòu)發(fā)出的?(引導(dǎo)說出氣象臺(tái)) 猜猜氣象臺(tái)為什么要發(fā)出暴雨預(yù)警信號(hào)?(引導(dǎo)說出這樣 我們就可以提前做出預(yù)防暴雨的準(zhǔn)備) 不同顏色的暴雨預(yù)警信號(hào),分別代表什么意思?(讓幼兒 大膽的說說自己的看法) 氣象臺(tái)發(fā)出哪兩個(gè)暴雨預(yù)警信號(hào),你就不用上學(xué)?(橙色 和紅色預(yù)警信號(hào))
9、師:下大雨的時(shí)候,你會(huì)用什么東西擋雨?(幼:雨傘、 盆子,雨衣等)
10、師:小朋友想想適合做雨具的布料應(yīng)該是怎樣的?(引導(dǎo) 幼兒說出光滑、防水)
11、出示各種雨具,如:雨傘、雨靴、雨衣等,讓幼兒觸摸示 范它們的用法。
12、進(jìn)行防水實(shí)驗(yàn): 出示不同質(zhì)地的布料,讓幼兒觸摸,并猜猜它們的防水性 能; 讓幼兒用水滴在不同的布料上,觀察布料的防水性能; 請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力,想想防水性能好的布料,除了可以用 來做雨具外,還有哪些其他用途。
三、創(chuàng)設(shè)情境,拓展經(jīng)驗(yàn)
師幼一起對(duì)預(yù)防暴雨進(jìn)行總結(jié);談?wù)動(dòng)鲆姳┯陼r(shí)應(yīng)做哪些事情。
雨雪冰凍天氣教案 3
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解惡劣天氣里的自我保護(hù)方法。
2、有自我防范意識(shí)。
3、學(xué)會(huì)描述天氣,認(rèn)識(shí)天氣對(duì)人產(chǎn)生的影響。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
Ppt課件
活動(dòng)過程:
1、師:出示惡劣天氣圖,讓幼兒說說是什么天氣。
小結(jié):惡劣天氣發(fā)生突然、速度很快、劇烈、破壞力極大的災(zāi)害性天氣,主要有雷雨大風(fēng)、冰雹、龍卷風(fēng)、局部強(qiáng)降雨、暴雪等。
2、惡劣天氣里的自我保護(hù)。
。1)師:你遇到過惡劣天氣嗎?
。2)遇到惡劣天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己?
(3)幼兒自由交流。
。4)教師出示惡劣天氣自我保護(hù)圖,請(qǐng)幼兒觀察后說說如何保護(hù)自己。
。5)教師逐一對(duì)每種惡劣天氣的防護(hù)措施加以說明。
3、了解氣象預(yù)警圖標(biāo)。
出示氣象預(yù)警圖標(biāo)。講解四種顏色分別表示的`趨勢(shì)。
活動(dòng)延伸
1、養(yǎng)成每天聽、看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。
2、收集氣象諺語(yǔ),了解民間流傳的關(guān)于預(yù)測(cè)天氣變化的說法。
雨雪冰凍天氣教案 4
活動(dòng)目標(biāo)
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬天災(zāi)害天氣安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。
活動(dòng)過程
同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)入冬季,天黑的早,天冷路滑,有的同學(xué)是包車上學(xué),安全隱患無(wú)時(shí)無(wú)刻地在威脅著我們學(xué)生,我們按照要求去做,養(yǎng)成自覺規(guī)章制度,把安全牢記心間,就可以避免事件發(fā)生。本節(jié)課我們講講冬季如何注意交通安全。
一、首先,讓我們觀看一個(gè)短片(播放雪天交通事故短片)下面就請(qǐng)同學(xué)們談一下觀看的感受吧。
學(xué)生自由談,教師注意指導(dǎo):
1、雪天存在哪些安全隱患。
2、雪天上下學(xué)需要注意什么。
二、冬季如何注意交通安全?學(xué)生討論后總結(jié):
1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。
2、步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機(jī)動(dòng)車道;通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無(wú)證、無(wú)牌照的車輛。
3、路面結(jié)冰和下雪天禁止騎自行車,或者搭乘其他車輛。
4、冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛。如果地面上結(jié)了冰,鋪了雪,道路又濕又滑,走路,稍不留神,就要摔跤,行走時(shí)不能急奔快跑。
5、不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車禍。
總之,冬季來臨,夜長(zhǎng)晝短,雨、雪、霧天氣多,早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑,所以請(qǐng)大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全,途中不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。冰雪天氣里堅(jiān)決不騎車,不搭車。
三、冬季災(zāi)害天氣我們活動(dòng)時(shí)該注意哪些問題呢?學(xué)生討論課下存在的安全隱患。總結(jié)該如何應(yīng)對(duì)這些安全隱患。冬天課間活動(dòng)安全的要求
1、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動(dòng),如跳繩、踢毽子等。
2、走在有冰凍的路面上要特別小心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。
3、在排隊(duì)下樓梯時(shí)要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口滑倒踩踏事故發(fā)生。
4、在學(xué)校食堂就餐、進(jìn)出教室、出操、就寢、戶外活動(dòng)等時(shí)候要列隊(duì),有秩序地慢步行走,預(yù)防因擁擠、奔跑、追趕、推拉而導(dǎo)致滑倒現(xiàn)象的發(fā)生。
5、進(jìn)入冬季,河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生,同學(xué)們?cè)谏、下學(xué)的路途中更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故。
6、不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險(xiǎn);鶗r(shí)要選擇平坦的實(shí)地,勿到水塘、水田、陡坡上滑冰;鶗r(shí)要注意躲避路邊障礙物與行人,時(shí)刻提醒自己注意安全,不要冒險(xiǎn)。
7、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
8、冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備,掌握正確的`動(dòng)作技巧,注意自我保護(hù),嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。
四、冬季保暖教育
時(shí)值冬季,寒氣逼人,我們最應(yīng)做到的是什么?(保暖)如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?(凍傷、感冒等等)那我們要如何做好身體的保暖工作呢?學(xué)生討論。
師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。
防寒保暖小常識(shí)
1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖,在冬季戴上帽子,在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說:“寒從腳下起!痹趪(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服,深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。
4、在生活、工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對(duì)濕度50-60%為最好,人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。
5、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。
6、進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。
雨雪冰凍天氣教案 5
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)惡劣天氣。
教學(xué)過程:
一、激情導(dǎo)入
1、出示惡劣天氣的圖片,教師講解。
2、惡劣天氣對(duì)生命和勞動(dòng)生活的極大破壞性。
3、小結(jié):珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命—應(yīng)對(duì)惡劣天氣安全教育
二、新課教學(xué)
1、教師講解什么叫惡劣天氣
惡劣天氣是氣象學(xué)上所指的發(fā)生突然、移動(dòng)迅速、劇烈、破壞力極大的災(zāi)害性天氣,主要有雷雨大風(fēng)、冰雹、龍卷風(fēng)、局部強(qiáng)降雨、暴雪等。
2、應(yīng)對(duì)雷電的避險(xiǎn)方法
一場(chǎng)大雷雨的能量可能相當(dāng)于一顆原子彈的能量。閃電的熱效應(yīng)還會(huì)造成皮膚灼傷,嚴(yán)重的可以使人的心臟停止供血。所以,防范雷擊不可輕忽。雷電通常會(huì)擊中戶外最高的物體尖頂,孤立而突出的目標(biāo)往往最易遭雷擊。在雷電大作時(shí),我們?nèi)羯硖帒敉,?yīng)遵守以下規(guī)則來確保安全。
。1)人在空曠的地面或水面上會(huì)成為所在平面的凸起點(diǎn)而被雷電擊中,這時(shí)候不要進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng),如高爾夫球、足球等。切勿游泳或做其他水上運(yùn)動(dòng)。雷雨天氣時(shí)不要停留在山頂或高樓平臺(tái)上,在空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?/p>
。2)遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,無(wú)特殊情況下一律要關(guān)閉網(wǎng)絡(luò),禁止戶外或者在室外撥打電話,
(3)不宜在孤立的'大樹下躲避雷雨。大樹潮濕的枝干猶如一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹,就像用手去摸避雷針一樣危險(xiǎn)。打雷時(shí)最好與樹干保持5米距離,下蹲并雙腿靠攏,手或臂不能接觸地面。
。4)當(dāng)你站在一個(gè)空曠的地方,如果感覺到身上的毛發(fā)突然立起來,皮膚感到輕微的刺痛,甚或聽到輕微的爆裂聲,發(fā)出“嘰嘰”聲響,這就是雷電快要擊中你的征兆。遇到這種情況,你應(yīng)馬上蹲下來,身體傾向前,把手放在膝蓋上,曲成一個(gè)球狀,千萬(wàn)不要平躺在地上。不要用手撐地,應(yīng)同時(shí)雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位更易遭到雷擊
。5)看見閃電幾秒鐘后就聽見雷聲,說明你正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境,此時(shí)應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣,不要使用金屬雨具。
。6)如果來不及離開高大物體,應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物(非金屬物品)放在地上,并將雙腳并攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因?yàn)樗軐?dǎo)電。
。7)暴雨天氣出門時(shí),最好穿膠鞋,可以起到絕緣的作用。
。8)不要拿著金屬物品在雷雨中停留。不要手持金屬體高舉頭頂(如在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等)。丟掉身上佩戴的金屬飾品,如鑰匙、發(fā)卡、項(xiàng)鏈等,放在5米以外的地方
。9)不宜在水邊、洼地停留,水體導(dǎo)電能力好,易遭雷擊,要迅速到附近干燥的房子中去避雨。山區(qū)找不到房子,可以在巖石下或山洞里避雨。
。10)不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因?yàn)樯眢w的跨步越大,電壓就越大,雷電也越容易傷人。
(11)如果看到高壓線遭雷擊斷裂,應(yīng)提高警惕,因?yàn)楦邏壕斷點(diǎn)附近存在跨步電壓,身處附近的人此時(shí)千萬(wàn)不要跑動(dòng),而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場(chǎng)。
3、應(yīng)對(duì)暴雨的避險(xiǎn)方法
。1)室外課遇到暴雨等惡劣天氣,由當(dāng)時(shí)的課任教師組織學(xué)生迅速有序返回教室并負(fù)責(zé)維持班級(jí)學(xué)生秩序。
。2)如果放學(xué)時(shí),暴雨仍舊不停,要求學(xué)生在教室避雨,如有家長(zhǎng)來接,學(xué)校允許家長(zhǎng)有秩序地進(jìn)入班級(jí)接走孩子,班主任要及時(shí)到教室,教育和安撫學(xué)生,統(tǒng)計(jì)離校人數(shù)。
。3)學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇暴雨等惡劣天氣,應(yīng)就近尋找避險(xiǎn)處,等天氣好轉(zhuǎn)后再回家或上學(xué),千萬(wàn)不要在無(wú)法看清路況的情況下貿(mào)然淌水走路;如有條件,可事先與家長(zhǎng)或班主任聯(lián)系。
。4)在家未上學(xué)時(shí),如遇暴雨等惡劣天氣,學(xué)生可以推遲上學(xué)時(shí)間,直至天氣好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)可與班主任聯(lián)系具體事宜,班主任并將學(xué)生到校情況報(bào)教務(wù)處。
4、應(yīng)對(duì)冰雹的避險(xiǎn)方法
(1)戶外遇冰雹要及時(shí)躲避到建筑物或堅(jiān)固的遮擋物下;
。2)無(wú)遮擋物時(shí),應(yīng)躲到背風(fēng)處,雙臂交叉護(hù)住頭部和臉部,或用書包、厚實(shí)的物品護(hù)住頭部,屈體下蹲,手背部向上,盡量減少身體的暴露部位;
。3)有淤血、腫脹的受傷人員,可用散落的冰雹進(jìn)行冰敷止血,嚴(yán)重者及時(shí)送往醫(yī)院救治。
5、應(yīng)對(duì)大風(fēng)的避險(xiǎn)方法
。1)大風(fēng)時(shí)一定不要靠在圍板、棚架、廣告牌等搭建物附近;
。2)一定不要攀高,尤其不要到房頂進(jìn)行修補(bǔ)工作!
。3)不要在惡劣天氣情況下冒險(xiǎn)出游,遇到大風(fēng)要及時(shí)躲進(jìn)高大建筑物避險(xiǎn)。
三、拓展討論
四、滲透思想
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?
雨雪冰凍天氣教案 6
一、教學(xué)目標(biāo):
1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。
2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。
3、規(guī)范學(xué)生各項(xiàng)紀(jì)律。
二、教學(xué)重點(diǎn):
教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。
三、教學(xué)過程
(一)談話引入:同學(xué)們是二年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤竭@堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。
。ǘ┛磮D,說一說,議一議
1、上課鈴響了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等教師來上課)
2、上課能夠隨便說話嗎?有事情怎樣辦?(先舉手,再發(fā)言)
3、課堂上能夠做小動(dòng)作嗎?(不能夠,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))
4、復(fù)習(xí)時(shí),我們?cè)撟⒁庑┦裁矗?/p>
。ㄈ┙Y(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。
。ㄋ模┬〗Y(jié):
剛才同學(xué)們都說得十分好,期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等教師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。
(五)引入:
課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
。┍硌
、賻讉(gè)同學(xué)擠入教室
、趲讉(gè)同學(xué)在教室里追逐
、蹘讉(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。
。ㄆ撸┯懻搫偛诺'表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不禮貌的行為
(八)結(jié)合本班實(shí)際,講講在學(xué)校里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:
1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。
2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。4玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。
。ň牛┠阕钕矚g哪些課間活動(dòng)?說說怎樣玩才能有秩序又趣味?
。ㄊ┛偨Y(jié):
經(jīng)過這堂課的學(xué)習(xí),教師期望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來
下周工作要點(diǎn):
1、經(jīng)歷了長(zhǎng)假,有些孩子的心還沉浸在假期中,為了盡快讓孩子把心收回來,重點(diǎn)加強(qiáng)孩子的常規(guī)教育。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教育,教育學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到課下不打架,不追逐,不到花園去,不到辦公樓里玩耍、喧嘩。不到小賣部買些垃圾食品等。
3、教育學(xué)生在注意班級(jí)衛(wèi)生、到校后開窗通風(fēng),同時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生。勤洗澡,勤換衣,男孩子頭發(fā)長(zhǎng)了及時(shí)理,經(jīng)過教育,收到很好的效果。
雨雪冰凍天氣教案 7
活動(dòng)目標(biāo):
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,注意防寒保暖。
2、了解一些安全小知識(shí)。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)過程:
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的`安全措施。
二、教師小結(jié)
1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?
雨雪冰凍天氣教案 8
一、知道冬季都有哪些取暖方法;
二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。
活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:一些生活取暖圖片;
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式;顒(dòng)過程
一、開始部分
詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同
二、基本部分
。ㄒ唬┳層變航榻B自己家里的.取暖用具,激發(fā)幼兒興趣!
1、“小朋友,冬天冷嗎?天氣慢慢的變冷了,我們?cè)鯓幼霾艜?huì)感到暖和呢?”
幼兒1:身體鍛煉
幼兒2:睡覺時(shí)蓋厚被子
幼兒3:穿厚衣服、戴手套取暖等
2、小朋友們,今天就請(qǐng)你們給大家介紹一下來幼兒園時(shí)你是如何取暖的。
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒了解各種取暖方法
1、出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片,“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么?”
2、引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法:炭盆取暖;火爐、火炕取暖;空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖;熱水袋取暖等。
。ㄈ┱(qǐng)幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的
教師簡(jiǎn)單小結(jié):取暖的方式有很多種,并且我們會(huì)用到很多的取暖工具,所以在取暖的過程中我們也要注意取暖安全,小朋友們知道在取暖過程中應(yīng)該注意哪些問題嗎?
。ㄋ模┨嵝延變阂欢ㄒ⒁馊∨瘯r(shí)要注意安全。
討論:使用取暖工具時(shí),我們需要注意一些什么呢?
1、空調(diào),電暖氣要注意別觸電。
2、火爐和水暖氣要注意防火。
3、不能趴在暖氣片上取暖。
4、不能在戶外點(diǎn)火取暖,要注意防范火災(zāi)等。
三、結(jié)束部分
引導(dǎo)幼兒多鍛煉、多運(yùn)動(dòng),在家里面要正確的使用取暖工具。
延伸
小朋友,今天我們知道了一些常見的取暖方法,在家里面使用取暖工具時(shí),要注意是否正確的使用了取暖工具,如果沒有,要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦!
雨雪冰凍天氣教案 9
活動(dòng)目標(biāo):
教育學(xué)生雪天防滑、防摔倒、防凍傷及雪天交通安全教育。
活動(dòng)過程:
導(dǎo)入:
為了讓同學(xué)們安全度過雪天,要加強(qiáng)同學(xué)們的雪天安全教育工作,請(qǐng)同學(xué)們配合,尤其是要格外將安全記在心間。
一、在學(xué)校注意安全
1、首先是不能在雪地奔跑,不能趴在臺(tái)階上,不能用雪團(tuán)朝著同學(xué)的頭部扔等;
2、從室外回來要及時(shí)清理身上的積雪,打掃鞋子上的雪,注意行走,不要滑跩;
3、注意保持身上不要被雪浸濕,保持鞋子的'干爽。
二、放學(xué)回家路上注意交通安全
1、不要在外逗留,不能騎車,注意來往車輛等。
2、路面較滑使同學(xué)們的出行倍感不便,因此,雪天應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
3、同學(xué)們上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,如果有護(hù)欄的話應(yīng)盡量用手握緊,保持身體平衡,避免摔傷。
4、過馬路行走的同學(xué)要走人行橫道,不要因搶時(shí)間而在馬路上橫沖直撞。當(dāng)因路滑不慎摔倒后,保持鎮(zhèn)定,若不能立刻起身,可向車輛揮手,引起司機(jī)注意,使之及時(shí)剎車。
三、駕車的家長(zhǎng)雪天更要注意安全。
1、駕車時(shí)車速不要太快,不要超載、超速行駛,最好不要緊急剎車,也不要和前面的車車距太近。
2、遵守交通規(guī)則,注意安全通行指示燈。學(xué)校禁止學(xué)生騎車上學(xué)。
校園溫馨提示:
1、雪天出行重在防滑。尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上。在長(zhǎng)廊上的地面磚上靠右、排隊(duì)、有秩序行走,不要追逐打鬧。
2、穿著保暖、防滑性好的鞋子。如登山鞋、軍勾、雪地靴和抓地較好的籃球鞋等。
3、在校外行走時(shí),請(qǐng)走人行道,不要在機(jī)動(dòng)車道上行走。
4、人行道下雪后比較滑,希望大家行走時(shí)小心慎重。
5、學(xué)生上下樓梯不要三五成群摟著走,在衛(wèi)生間注意防滑,不要玩雪球,打雪仗,以免出現(xiàn)傷人或污染環(huán)境的事情發(fā)生。
雨雪冰凍天氣教案 10
社會(huì)活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。
2、認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。
重難點(diǎn)分析:
重點(diǎn):認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。
難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”
2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。
3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
維尼開了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過啊,老師還得請(qǐng)你仔細(xì)逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧
二、展開
1、參觀小熊服裝店,引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同
、欧b店里的.服裝還真不少呢,快來看看,都有哪些衣服啊?(讓幼兒大膽、自由說,老師給予指導(dǎo))
摸一摸這件毛衣,什么感覺的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺得暖和嗎?(通過感知、對(duì)比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。)
服裝店里除了衣服,還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎?
小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來休息一下吧。
、平處熜〗Y(jié):夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。
2、出示娃娃圖片,請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服
快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰(shuí)愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)
教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。
3、游戲:《服裝分類》
小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請(qǐng)小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類,不要擁擠)
4、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)
冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅(jiān)持戶外鍛煉,堅(jiān)持每天來幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?
三、結(jié)束
那我們就從實(shí)際行動(dòng)開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了。
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