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      2. 一年級少先隊活動認識新伙伴教案

        時間:2022-10-12 15:56:46 教案 我要投稿

        一年級少先隊活動認識新伙伴教案(通用5篇)

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的一年級少先隊活動認識新伙伴教案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一年級少先隊活動認識新伙伴教案(通用5篇)

          一年級少先隊活動認識新伙伴教案1

          活動目的:

          通過這次主題班會,使學生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

          活動主題:

          少先隊基礎(chǔ)知識

          活動準備:

          課件

          活動形式:

          以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎(chǔ)知識。

          活動過程:

          一、班會主題導入

          你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來學習有關(guān)少先隊的基礎(chǔ)知識。

          二、學習少先隊知識

          1、介紹少先隊的歷史。

          光榮的名稱:中國少年先鋒隊。

          中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

          2、少先隊的標志是什么?他代表什么含義?

          紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽。

          3、少先隊的隊旗是由什么組成的?

          五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

          4、少先隊的隊徽是由什么組成的?

          五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

          5、少先隊的隊歌是什么?

          隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

          6、少先隊的入隊誓詞是什么?

          我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

          7、少先隊的呼號是什么?

          “準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

          8、隊會儀式的程序是什么?

          1、全體立正,報告人數(shù);2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);3、唱隊歌;4、隊長講話,宣布活動內(nèi)容;5、進行隊活動;6、輔導員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側(cè));8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

          9、中國少年先鋒隊章程

          三、動手實踐,學會隊禮,學會系紅領(lǐng)巾。

          1、敬隊禮

          右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

          (請每個學生全體起立,敬隊禮)

          2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

         、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

         、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

         、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

         、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

          四、班主任總結(jié)

          現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識,我們要時刻準備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

          一年級少先隊活動認識新伙伴教案2

          一、活動目的和任務(wù):

          1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。

          2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

          3、營造“我口說我心”的自主表達氛圍。

          二、活動形式:

          情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。

          三、活動過程:

          1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

          下面我宣布賈小莊小學六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù),輔導員接受中隊長的報告,準許活動開始,并預(yù);顒訄A滿成功。

          第一項:

          出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)

          第二項:

          唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)

          第三項:

          請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

          2、情景劇表演。

          3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風浪,你將丟棄哪個行囊?

          4、隊員各抒己見。

          第四項:

          講“誠信”故事:

          5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

          6、曾參殺豬的故事。

          7、卓恕交友守信的故事。

          第五項:

          自由討論過程

          8、主此人:同學們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準。隊員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

          第六項:

          請輔導員總結(jié)講話:

          誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

          第七項:

          退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)

          9、主持人:

          下面我宣“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。

          一年級少先隊活動認識新伙伴教案3

          活動目標:

          通過主題隊會活動,使隊員了解個人成長和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

          活動過程:

          一、隊會儀式

          輔導員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學“手拉手,心連心”少先隊活動課開始

          1、中隊長:全體起立,各小隊組匯報人數(shù)。

          2、小組長:立正,向前看齊,報數(shù)----稍息。

          3、小組長向班長匯報人數(shù)。

          4、四小組報數(shù)結(jié)束后,班長向中隊輔導員匯報。

          中隊長:全體起立。報告班主任,一(1)中隊原有45人,實到45人,《手拉手心連心》主題隊會準備就緒,請指示,報告完畢。班主任:接受你的報告,允許隊會開始,并預(yù)祝隊會取得圓滿成功。

          5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。

          6、輔導員說明本次活動課的主要內(nèi)容。

          二、活動過程

         。ㄒ唬├收b《我愛我班》

          甲:我們是一群活潑可愛的小天使。

          乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。

          甲:一年前的一個夏天,我們輕輕地拉起了小手。

          乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

          合:組成了一個團結(jié)友愛的大家庭

          甲:請聽詩朗誦《我愛我班》

          A:小鳥為我們歌唱

          B:小樹對我們點頭

          C:小草向我們招手

          D:花兒對我們微笑

          四人合:當我們背著新書包來到新學校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。

          合:我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學一年級。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,陌生的同學變成親密的伙伴。

          合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù)。

          A:有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學做好課前準備。

          合:全班同學生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。

          四人合:

          白云愛藍天,因為藍天是白云的家。

          小樹愛森林,因為森林是小樹的家。

          花朵愛田野,因為田野是花朵的家。

          浪花愛大海,因為大海是浪花的家。

          合:我們都愛這溫暖的班集體,因為這是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

         。ǘ)表彰先進

          甲:廈門市樂安小學,一個讓我們驕傲的名字!

          乙:我們愛學校,我們愛班級,我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢?

          代表發(fā)言:

          1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

          A的鉛筆找不到了

          B主動把我的新鉛筆借給了他。

          C不會系紅領(lǐng)巾

          D主動幫他系好,并耐心教他。

          E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動從家里帶了一把笤帚。

          F在體育課上撿到了十元錢,主動交給老師,還給了失主。

          A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學習上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風采吧!有請六位小明星上臺。

          A:這是我們班的管理之星李根,她把班級當成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學服務(wù)。

          B:這是我們班的守紀之星張鋮,他尊師守紀,友愛同學,學習踏實努力,是大家學習的榜樣。

          C:這是我們班的學習之星杜錦程,他的成績在班里總是保持前列,這與他的聰明好學是分不開的。

          D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的.課外知識可豐富了,是同學們眼中的百科全書。

          請輔導員老師給這幾位小明星獻上“光榮之花”。

          乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚這些小朋友。ü恼疲

         。ㄈ┩捁适隆厄湴恋奶一ā

          甲:在大家的團結(jié)努力下,我們漸漸地長大,取得了一個又一個驕傲的成績。

          乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。

          甲:我們的班級就像一座百花園,每一個同學就是其中一朵花,誰也離不開誰。

          乙:請聽童話故事《驕傲的桃花》

          春天來了,微微輕風,綿綿細雨,大地上萬物復蘇,到處都可以見到

          生機勃勃的景象。

          花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美啊!”忍不住去聞一聞,“多香。 

          在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆友!那是危險的事。 笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風來了,這多花借著風的力量,使勁掙脫了出去。

          誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命。 ,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

         。ㄋ模┪璧浮犊鞓返耐馈

          甲:三個好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動的友誼。

          乙:你和我,我和他,一個班,一個家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。

          甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學介紹一下他們好的學習方法。

          甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學介紹的學習方法。

          乙:我們是城南小學一年級這個大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院、感到驕傲?/p>

          甲:小朋友們,你們愛這個大家庭嗎?(愛)那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級爭光,為學校添彩呢?

          E:我要做一個好學上進的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

          F:我一定要專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),考出好成績。

          A:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛護校園里的小花小草,讓我們的學校更加美麗。

          B:我爭取做一個尊守紀律、熱愛勞動、勤奮學習的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

          G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學習成績不錯,但是太調(diào)皮了,我也認識到了自己的錯,今后我一定要把這個缺點改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學生”。

         。ㄎ澹┐蠛铣段覑凵蠈W》

          甲:我愛上學,就像花兒愛著雨,

          乙:我愛上學,就像鳥兒愛著羽。

          甲:擁有N個知己。

          乙:還有一個你。

          合:一個快樂班集體。

          三、中隊輔導員總結(jié)隊會

          甲:帶著不同的個性,我們聚合在一起

          乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

          甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

          乙:我們努力,我們求實,我們探索!

          甲、讓我們手拉手

          乙、心連心

          合:相親相愛,讓我們共同祝愿:

          明天會更美好!明天更燦爛!

          四、輔導員講話

          同學們,通過今天的主題班隊會,讓我們深深地感到,同學們只要手拉手,互相幫助對方,幫助對方的。

          五、退旗

          中隊長:呼號(全體起立)

          輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

          全體同學:時刻準備著!

          中隊長:退旗敬禮(禮畢)

          中隊長宣布:《手拉手心連心》主題隊會到此結(jié)束。

          一年級少先隊活動認識新伙伴教案4

          教學內(nèi)容:

          歌曲《少先隊員采茶歌》

          教學目的、目標:

          1、學會歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動作。

          2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。

          教學重點、難點:

          重點:學會歌曲

          難點:旋律的學習

          教學方法:

          朗讀、視唱、教唱、談話等

          教具準備:

          電子琴、錄音機、范唱帶、豎笛

          教學過程

          一、組織教學:

          1、師生音樂問好(感受音樂課堂的魅力)

          2、強調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動學生學習積極性

          二、導入:

          教師彈奏《采茶燈》,生回答有哪個地方的音樂特點?(江南)這節(jié)課咱們學習一首江南的歌曲《少先隊員采茶歌》

          三、學習歌曲:

          1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風格,體會江南歌曲的風格特點。(歌舞體裁、小調(diào)風格)

          2、生談自己的感受

          3、復聽歌曲:學生心里默唱

          4、學習歌曲的旋律:

          教師教唱一遍歌譜,學生小聲隨琴哼唱旋律(2)學生齊唱旋律

          5、學生添加歌詞演唱

          6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲

          四、歌曲處理:

          1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學生試唱

          2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

          3、附點音符的時值要唱足

          4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。

          5、學生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

          五、拓展:

          1、創(chuàng)編采茶動作,并表演。

          2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

          3、師生隨錄音邊唱邊表演。

          一年級少先隊活動認識新伙伴教案5

          活動目標:通過莊嚴地少先隊禮儀,培育加入少先隊組織的光榮感和自豪感。

          活動重點:舉行入隊儀式:出黨旗、團旗、隊旗;為新隊員授紅領(lǐng)巾;

          入隊宣誓:為新中隊授中隊旗,聘請輔導員;黨員、團員、隊員、代表發(fā)言;呼號;退旗。

          活動形式:中隊交流會

          活動過程

          一、出隊旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)

          二、宣布少先隊入隊名單

          三、中國少年先鋒隊隊知識

          1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導者

          2、隊旗(大隊旗、中隊旗)

          3、隊徽

          4、隊的標志

          四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法

          紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣:

          左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,

          岔上拉底尖,底尖穿過圈。

          五、隊禮

          六、隊員、組織介紹

          七、新隊員宣誓、呼號

          八、隊歌學習

          九、退隊旗(全體起立,行隊禮,奏退旗曲。)

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