幼兒園小班社會領(lǐng)域教案模板《動物保姆》
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么你有了解過教案嗎？以下是小編整理的幼兒園小班社會領(lǐng)域教案模板《動物保姆》，歡迎大家分享。
活動目標(biāo)：
1.關(guān)心動物，并學(xué)會關(guān)心自己的朋友家人。
2.并學(xué)習(xí)管理員對動物的照顧，能較完整的語言表達自己的感受。
3.得父母、家人或保姆對自己的關(guān)愛之情并能用言語或行動表示感謝。
活動準(zhǔn)備：
1.大象、企鵝、長頸鹿和大猩猩的圖片，幼兒人手一張愛心形狀的紙片；各種圖形的印章。
2.操作材料1《動物寶寶照媽媽》。
3.教學(xué)CD《動物保姆》
活動過程：
1.教師講述故事，導(dǎo)入活動。
--結(jié)合圖片講述《動物保姆》的故事。
--提問：動物們的保姆是誰？他們是怎樣照顧小動物的?你還知道哪些動物管理員照顧小動物的故事？
2.幼兒圍繞故事展開討論。
--教師提問：如果沒有管理員的悉心照顧，可能出現(xiàn)什么情況？你覺得我們應(yīng)該怎么做？
--幼兒自由討論，教師巡回傾聽。
--請部分幼兒在集體中表達自己的想法，教師適時梳理小結(jié)。
3.教師引導(dǎo)幼兒進行經(jīng)驗遷移。
--提問：日常生活中是誰在照顧小朋友的生活？你想為他們做些什么？
--鼓勵幼兒用不同的方式表達不同的想法。
4.在愛心形狀的紙片上畫上自己喜歡的.畫，送給日常生活中照顧自己的人。
活動建議與提示：
1.兒年齡小，我們在給予他們關(guān)心照顧的同時還應(yīng)該教育他們懂得接受和感謝。故事僅僅只是一種媒介，關(guān)鍵是落實到實際生活中，教育幼兒學(xué)會關(guān)心和照顧他人。
2.常生活中教育幼兒尊重自己的家人或保姆，懂得對他們的照顧心存感激之情。
3.提供操作材料1《動物寶寶找媽媽》，請幼兒用連線的方法，為圖中的動物找媽媽。
4.建議家長和還在一起收集其它動物保姆的故事，鼓勵孩子和同伴分享交流。
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