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      2. 中秋假期安全教案

        時間:2022-09-08 11:02:21 教案 我要投稿

        2022年中秋假期安全教案(精選11篇)

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編整理的2022年中秋假期安全教案,希望對大家有所幫助。

        2022年中秋假期安全教案(精選11篇)

          中秋假期安全教案 篇1

          教學(xué)目標(biāo):

          學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。

          教學(xué)要求:

          通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長

          教學(xué)過程:

          一、談話導(dǎo)入:

          20XX年中秋節(jié)快到了,為了使同學(xué)們能平安度假,本班特召開“中秋節(jié)安全教育”主題班會,要求全體同學(xué)注意平安,自覺遵守法紀(jì)法規(guī)。

          我們在節(jié)假日里要時時處處注意安全問題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個優(yōu)秀的小公民。我們每一個同學(xué)都必需提高自己安全意識,學(xué)會自己保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:平安是生命之水,文明是幸福之源!

          二、假期注意的問題:

          第一:防溺水事故

          發(fā)生溺水事故是夏、秋季在平安方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

          第二:要注意交通平安

          不僅要注意自己的行為,更要把穩(wěn)那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,回家時不乘坐無牌照的營運車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。

          第三:要注意飲食衛(wèi)生平安

          夏、秋季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

          第四:其它平安注意事項

          不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、

          玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識,增強防災(zāi)意識和能力。

          第五:不明社會組織

          不要參與違法的組織以及打架斗毆的行列,不要參與傳銷甚至惡劣的組織而不能自拔,要增強自己安全意識,了解什么該做,什么不該做。

          三、總結(jié):

          同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!在大三的最后的一個學(xué)期里,希望所有同學(xué)把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安度假,快快樂樂返校!

          中秋假期安全教案 篇2

          一、活動主題:

          溫馨中秋,平安相伴

          二、活動目的:

          以“增強安全意識,提高自己保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

          通過本次班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學(xué)生的自救自護(hù)意識,促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長。

          三、活動時間:

          20xx年xx月xx日

          四、活動內(nèi)容:

          1、七嘴八舌話中秋:談話引入,闡明班會主題:自由談?wù)撝星锕?jié)及國慶節(jié)的活動安排,相互分享自己的假期計劃,老師參與討論,并將話題引向假期安全問題,闡明本節(jié)班會課的主題。

          2、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計”結(jié)果公布,結(jié)合開學(xué)至今校園內(nèi)發(fā)生的一些安全問題進(jìn)行校園安全問題的分析討論,讓學(xué)生引起重視,學(xué)會自護(hù)自救,遠(yuǎn)離安全隱患。

          3、展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的一些潛在的不安全因素,并做好向?qū)W生提出假期安全的幾點要求和建議:為確保人身安全,同學(xué)們必須做到以下幾點:

          1)放假期間,生活要有規(guī)律,按時作息。

          在無父母陪伴下,不要外出玩耍。

          2)遵守社會公德,愛護(hù)公共設(shè)施,做一名文明的學(xué)生。

          3)加強自己保護(hù)意識。

          遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

          4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

          5)嚴(yán)禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。

          6)注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

          7)遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。

          4、現(xiàn)場模擬:提供一些有關(guān)安全問題的案例,讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場模擬,鍛煉學(xué)生的突發(fā)事件處理能力和自救自護(hù)能力。

          5、小結(jié):

          生活中危機四伏,我們可能會遇到很多安全問題,所以我們要時刻警惕,處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種非常的情況或危險,這樣才能開開心心地過節(jié),平平安安。

          中秋假期安全教案 篇3

          一、活動時間:

          20xx年9月18日

          二、活動地點:

          一(3)班教室

          三、活動對象:

          一(3)班教室全體學(xué)生

          四、活動目的:

          1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)假期安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自己保護(hù)意識;

          2、通過班會,增強同學(xué)們的假期安全意識,學(xué)會一些安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自己保護(hù)能力的目的。讓廣大同學(xué)度過一個歡樂祥和的中秋節(jié)、國慶節(jié),安全順利返校。

          五、活動準(zhǔn)備:

          安全教育ppt

          六、活動過程:

         。ㄒ唬└嬷獙W(xué)生放假通知,引起學(xué)生的興致。

          同學(xué)們好!時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了中秋節(jié)小假期,假期從9月19日(星期四)至9月21日(星期六),共三天。9月22日正式上課,補星期五的課程。然后話題一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)移到嚴(yán)肅的問題上:假期安全問題。隨之開始有關(guān)假期交通安全、防溺水教育、食品安全的闡述。

          (二)觀看相關(guān)圖片進(jìn)行中秋小假期安全知識競賽。

          1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少?

          2、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么?

          3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該怎么正確對待?

          4、滅火器如何正確使用?

          5、常見的毒品有哪些?他們一般對身體有什么危害?

          6、外出旅游注意事項有哪些?

          (三)師生共同學(xué)習(xí)安全常識。附相關(guān)安全常識:

          一、交通安全:

          1、提醒學(xué)生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。

          2、過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

          3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設(shè)施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設(shè)施的使用注意事項。

          4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

          二、用電、防火安全

          1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。不用濕手觸摸電器,當(dāng)別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。

          2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

          3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

          4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

          三、飲食安全

          1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

          2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,

          “三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

          3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

          4、不暴飲暴食,防止消化不良。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

          四、防拐騙

          社會是一個復(fù)雜的環(huán)境,同學(xué)們離開象牙塔式的校園,就要對自己的人生安全有一定的保護(hù)能力,重點提高防拐騙安全意識。

          1、不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

          2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

          3、在受到傷害時,學(xué)會自救,要機智求助報警。一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時,不隨便相信陌生人的信息。

          五、其他方面

          1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

          2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

          3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。每天抽出少量時間進(jìn)行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍。和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時,想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意。

          4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

          班主任寄語:以上諸條希望大家認(rèn)真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自己管理、自己約束。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種非常的情況或危險,就能健康地成長。

          我相信,在大家的共同努力下,我們一定會有一個愉快、安全的假期!

          中秋假期安全教案 篇4

          設(shè)計思路:

          一年一度的中秋即將來臨,在漫長的中秋里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的中秋節(jié),特此設(shè)計此活動。

          活動目標(biāo):

          1、使幼兒了解中秋節(jié)中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自己保護(hù)意識。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過中秋。

          3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          4、體驗明顯的季節(jié)特征。

          5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的`氣氛,一起歡度節(jié)日。

          活動準(zhǔn)備:

          安全圖片。

          活動過程:

          一、使幼兒了解中秋的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。

          1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做中秋。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

          2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

          3、教師總結(jié)中秋的含義:

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過中秋,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:“中秋里你們想做些什么事情呢?”

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

          3、那么在中秋里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          師:小朋友大意在中秋里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

          4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

          師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

          師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

          師:假期的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

          小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

          三、教師總結(jié)中秋里要注意的安全事項。

          1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

          2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          3、天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍。

          4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

          5、獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

          6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。

          1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

          2、小結(jié):讓我們快樂度中秋,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

          中秋假期安全教案 篇5

          活動目標(biāo):

          1、通過學(xué)生的自主活動讓學(xué)生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),以及中秋節(jié)的由來,中秋節(jié)的民間傳說。

          2、通過本次班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學(xué)生的自救自護(hù)意識,促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長。

          活動過程:

          一、談話引入

          講述中秋節(jié)的由來,在神話故事的解說中吸引學(xué)生的興趣。

          由來:相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

          二、合作交流

          小組之間將自己事先收集好的關(guān)于中秋節(jié)的資料與同學(xué)們分享,讓同學(xué)們感受不同地方慶祝中秋節(jié)的形式,讓學(xué)生感受這一傳統(tǒng)節(jié)日深厚的歷史文化積淀。

          三、節(jié)假日安全注意事項

          同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,假期生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶倨诎踩⒁馐裁?

          (一)居住安全

          1、用電安全

          1.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

          3.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、安全使用煤氣

          1.燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

          2.使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          (二)游泳時要注意安全

          1.游泳需要有家長陪同,嚴(yán)嚴(yán)禁私自到水電玩耍。

          2.不到河邊釣魚

          3.水下情況不明時,不要跳水。

          4.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

          (三)交通安全

          1.在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2.集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4.穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

          (四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦

          1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3.逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          (五)飲食安全等等

          四、活動總結(jié)

          假期是愉快的,但假期里也充滿了危機。不過只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種非常的情況或危險,就能愉快地度過一個愉快的假期。

          中秋假期安全教案 篇6

          活動目的:

          1. 認(rèn)識消防隊員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡單知識。

          2. 知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

          3能積極參加游戲活動,并學(xué)會自己保護(hù)。

          4 能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

          活動準(zhǔn)備:

          1. 邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

          2. 消防車的圖片一張。 (附圖 {圖})活動過程:

          一、認(rèn)識消防隊員。

          1. 組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓(xùn)練情況。

          2. 請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

          3. 請叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

          4. 請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

          5. 讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻(xiàn)上一朵紅花。

          6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊員的樣子。

          二、借助圖片,認(rèn)識消防車。

          1. 消防車與別的車有什么不一樣?

          2. 消防車為什么漆成?

          3. 警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

          4. 車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

          5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當(dāng)"消防隊員"的感受。

          教學(xué)反思:

          孩子們玩得很開心,很喜歡消防員和他們一起活動,都能積極回答問題。講消防員的故事時,孩子們聽得津津有味,加深了孩子們對消防員的認(rèn)識。在游戲“我是小小消防員”中,孩子們玩得很投入,走火警逃生練習(xí)時,部分孩子都能用正確的方法逃生。使孩子了解消防員的工作,提高防火意識,懂得火災(zāi)時的逃生的方法。由于活動準(zhǔn)備時,沒有考慮到小班的孩子年齡過小,活動難度過,在練習(xí)火警逃生時有幾個孩子不慎摔倒,還有一個膽小怕事的小女孩不敢參加。

          中秋假期安全教案 篇7

          一活動目標(biāo):

          1教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

          2鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

          3通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快更好地掌握所學(xué)的安全知識。

          二活動打算:

          1材料打算:

          1)錄音機磁帶。

          2)模擬大樹一棵。

          3)模擬電線桿一根電線一條。

          4)模擬房子一座。

          5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。

          6)小兔子頭飾(若干)。

          7)籃子一個。

          8)音樂[下魚了]。

          9)自編兒歌一首[安全避雷電]。

          2知識經(jīng)驗打算:

          熟悉情景表演中的小演員。

          三活動過程:

          1導(dǎo)入,今天,xx朋友邀請我們到他家去做客,此刻我們出發(fā)吧。

          2躲雷雨閃電的情景。

          1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

          2)雨停了,繼續(xù)走,來到了xx家里坐下,他媽媽熱情款待我們。

          3環(huán)繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

          1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

          2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,此刻,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

          4觀看課件[如何防雷電]

          5環(huán)繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

          1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

          2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

          3)小可愛小哥哥,誰做得對呢?

          4)教師小結(jié)。

          A)不可以跑到大樹下逃避雷雨閃電。

          B)不可以躲在高危的地方。

          C)不可以躲在電線桿下。

          D)不可以逃避在潮濕的地方。

          6教念兒歌[安全避雷電]

          7表演游戲[下雨啦]

          情景設(shè)計:播放音樂[下雨啦],兔媽媽和小兔們隨著輕盈的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好躲得對的小兔。

          8結(jié)束。

          小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

          附兒歌:

          安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦?

          千萬不要慌亂跑!

          安全避雷有妙計:

          不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

          中秋假期安全教案 篇8

          活動目標(biāo):

          1教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

          2鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

          3通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快更好地掌握所學(xué)的安全知識。

          4加強幼兒的安全意識。

          5探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。

          活動打算:

          1材料打算:

          1)錄音機磁帶

          2)模擬大樹一棵

          3)模擬電線桿一根電線一條

          4)模擬房子一座

          5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶

          6)小兔子頭飾(若干)

          7)籃子一個

          8)音樂[下魚了]

          9)自編兒歌一首[安全避雷電]

          2知識經(jīng)驗打算:熟悉情景表演中的小演員

          活動過程:

          1導(dǎo)入,今天,小朋友邀請我們到他家去做客,此刻我們出發(fā)吧。

          2躲雷雨閃電的情景

          1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

          2)雨停了,繼續(xù)走,來到了的家里坐下,他媽媽熱情款待我們.

          3環(huán)繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

          1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

          2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,此刻,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

          4觀看課件[如何防雷電]

          5環(huán)繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

          故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

          中秋假期安全教案 篇9

          一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題

          走近天仁小學(xué)就聞到陣陣書香,知道天仁小學(xué)的孩子們都相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真。今天很高興能與天仁小學(xué)的孩子們度過一節(jié)課的時間,希望我們能合作愉快。首先我們先來玩?zhèn)小游戲讓我了解一下我們出行的方式并進(jìn)行統(tǒng)計,交通工具和我們的生活息息相關(guān),但不管你是選擇怎樣的出行方式不管你是汽車、摩托車、電瓶車、自行車還是走路我們都要注意安全。交通安全應(yīng)該引起我們的足夠重視,所以我們將本次綜合實踐活動的主題確定為《關(guān)愛生命安全出行》。

          二、分解主題

          現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。

          我們來一段錄像,看看車輪給我們的啟示吧!看完錄像后請你說說另你印象深刻的畫面?粗@些畫面和畫面上出現(xiàn)的數(shù)據(jù)真是令我們觸目驚心。里面有一段話說的很好無論是富貴還是貧窮是名人還是普通百姓只要你走在路上坐車?yán)锞鸵湟曌约汉退说陌踩。交通事故是那么可怕,一瞬間,就奪走了人的生命。

          為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,交巡警大隊和教育局在開學(xué)初分發(fā)了一份“致廣大學(xué)生家長的一封公開信”大家都收到了嗎?相信大家對這份公開信并不陌生,這份公開信說了些什么呢?

          講解一下文明行為、交通陋習(xí)、危險駕駛行為、我們也要通過這個活動去了解一下還存在著哪些不文明行為、交通陋習(xí)、危險駕駛行為。除了這些我們還應(yīng)該怎樣開展這個活動呢?

          交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。接下來我們再玩?zhèn)小游戲,比比誰認(rèn)識的交通標(biāo)志比較多。同學(xué)們認(rèn)識的標(biāo)志還真不少,不過有的大家不知道的,可以通過這個活動去研究一下交通標(biāo)志并且遵守交通標(biāo)志就能減少車禍的發(fā)生。

          對交通標(biāo)志的研究

          一組在道路上發(fā)生的事,你們對交通法了解嗎?如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

          對交通違法的研究

          三、學(xué)生思考主題

          寫在卡紙上

          四、講解主題

          對學(xué)生寫的主題進(jìn)行篩選、相機表揚

          我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上,多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語,讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。

          中秋假期安全教案 篇10

          教學(xué)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)學(xué)生了解全國中小學(xué)生安全教育日的由來和作用,樹立學(xué)生自身安全意識;

          2、使學(xué)生認(rèn)識生活常見的交通安全標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險。

          3、使學(xué)生了解基本的交通規(guī)則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的`遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

          教學(xué)重,難點:

          使學(xué)生了解基本的交通規(guī)則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

          教法學(xué)法:講授法、小組討論法、競賽法。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、繁忙的交通圖片及交通事故等圖片。

          2、課前讓學(xué)生調(diào)查周圍存在哪些交通安全隱患和違反交通規(guī)則現(xiàn)象等。

          3、搜集查找有關(guān)交通安全知識和競賽題。

          教學(xué)過程:

          一、認(rèn)識安全日

          知道每年三月份的最后一周的星期一是什么節(jié)日嗎?

          全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年,規(guī)定每年的三月

          份最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,每年確立一個主題。今年的3月26日我們度過了全國第17個全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識提高避險能力”。為什么國家要創(chuàng)立這個節(jié)日呢?

          二、播放報道揭示主題.

          1、看報道談感受

          請同學(xué)們看看這則報道說了什么(播放一則反映中小學(xué)生安全事故頻發(fā)的報道.)

          看過之后,學(xué)生談感受

          2、教師小結(jié)出示課題

          安全事故時有發(fā)生,少年兒童如花的生命遭到摧殘,令人痛惜。如果通過安全教育,提高中小學(xué)生的自己保護(hù)能力,80%的安全事故是可以避免的。因此,全國中小學(xué)生安全教育日的創(chuàng)立勢在必行。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)“珍愛生命安全出行”。

          三、看圖片談感受

          交通問題是世界性難題,我國交通安全形勢非常嚴(yán)峻,統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,每五分鐘就有一人喪身車輪,每一分鐘就會有一人因交通事故而傷殘,每年因交通事故造成的經(jīng)濟損失達(dá)數(shù)百萬。

          播放一組繁忙的交通圖片和車禍現(xiàn)場圖片。學(xué)生談感受。

          師小結(jié):這一幕幕觸目驚心的畫面,正在用鮮血和生命換來教訓(xùn),使我們警惕,讓我們痛心,還在向我們傳遞一個信息,交通安全,重于泰山。

          四、結(jié)合實際發(fā)現(xiàn)危險.

          1、生活中有許多小朋友不遵守交通規(guī)則而釀成大禍,出示畫面,討論他們的做法對嗎?為什么?(畫面顯示):

          A、少年倚坐和跨越車行道護(hù)欄

          B、一個男孩在馬路上踢足球

          C、一個男孩到馬路中心攔車

          D、汽車臨近時過馬路

          E、在馬路上嬉戲打鬧

          F、排著整齊的隊列有序過馬路

          G、各行其道

          H、紅燈亮?xí)r過馬路

          I、騎自行車載人

          2、搜索自己身邊還有哪些現(xiàn)象可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生

          生發(fā)表看法.

          你們都是細(xì)心的孩子,注意到許多可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生的現(xiàn)象,我們一定要遵守交通規(guī)則。

          五、認(rèn)識安全標(biāo)志

          1、教師出示安全標(biāo)志

          交通安全標(biāo)志常常警示我們遠(yuǎn)離危險.讓我們一起來認(rèn)識。出示交通安全標(biāo)志。

          2、學(xué)生出示自己搜集的安全標(biāo)志,學(xué)生做游戲“你來問我來答”。

          六、安全小衛(wèi)士順利闖關(guān)

          1、結(jié)合實際避免事故

          既然大家掌握了這么多的交通安全知識,老師要考考你。

          (各小組搶答題目.回答正確、完整,順利闖關(guān),得5分,;反之闖關(guān)失敗,不得分)

          1)、小明放學(xué)過馬路,剛走在路中間,有一輛車開過來了,他怎么做才最安全?

          2)、甲乙丙三人是好朋友為了說話方便,他們在道路上并排行走,這樣做對嗎?為什么?

          3)、小明15歲,小華11歲,他們相約去公園玩,小明騎自行車帶他去,他們這樣做對嗎?為什么?

          4)、全國中小學(xué)生安全教育日確定在每年的什么時候?今年是哪一天?主題是什么?

          5)、交通安全指示燈紅燈亮?xí)r,已經(jīng)進(jìn)入人行橫道該怎么辦?

          6)、交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成,它們分別表示什么?

          7)、有的同學(xué)認(rèn)為在馬路上亂跑沒什么關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。這種看法對嗎?

          8)為了喚起人們的交通安全意識,請設(shè)計三句宣傳標(biāo)語或口號。

          2、教師小結(jié)

          愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血,在日常生活中只要我們遵守交通法律法規(guī),就會為我們的幸福加上一道保險。

          3、評選獲勝組,榮獲“安全衛(wèi)士”稱號

          七、安全知識競賽

          1、個人搶答

          2、評選“安全天使”

          3、總結(jié)大家精彩的回答讓老師非常欣慰,老師相信你們掌握了這么多交通安全常識,一定會自覺遵守交通規(guī)則,為我們的安全出行保駕護(hù)航。

          八、老師送禮物兩幅交通安全宣傳畫和一首交通安全歌。

          九、布置作業(yè)

          辦一期以“珍愛生命安全出行”為主題的手抄報。

          中秋假期安全教案 篇11

          設(shè)計思路:

          一年一度的暑假即將來臨,在漫長的暑假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假,特此設(shè)計此活動。

          考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義,于是,在活動的前端,便設(shè)計了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假,這便需要家長對安全知識有深刻的認(rèn)識,需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

          活動目標(biāo):

          1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自己保護(hù)意識。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

          3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          活動準(zhǔn)備:

          《暑假安全知識調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;活動過程:

          一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

          1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

          2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

          3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

          3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

          三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。

         。1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

         。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

         。3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

         。4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

         。5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

         。6)獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

         。7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

          五、延伸活動:

          發(fā)給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

          活動評價:

          1、幼兒期待著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳?磥,孩子們對水的喜愛非常之深。

          2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。

          3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達(dá)能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。

          《暑假安全知識調(diào)查表》

          暑假里幼兒可以做的事情:

          暑假里幼兒要注意的安全事項:姓名:日期:

          安全用電

          活動名稱:注意安全用電

          活動目標(biāo):

          1、了解電的用途,知道安全用電不會發(fā)生危險。

          2、通過辨析活動,了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。

          3、增強自己保護(hù)意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒用書人手一冊。

          2、電線一段、插座一個、“電”的標(biāo)志一個。

          活動過程:

          1、在教師提問的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:

          (1)在我們?nèi)粘I钪,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

         。2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開什么呢?

         。3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)

         。4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便,我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。

          2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識。

         。1)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?

         。2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了,我們就會碰到電,發(fā)生危險。

          3、組織幼兒討論:

         。1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)

         。2)如果你看見電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過去)

          4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識。

          (1)這是什么?它有什么用?

         。2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,發(fā)生危險。除了人和銅會導(dǎo)電,水也會導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

         。3)出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識,并知道看見“電”的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。

          5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書,看圖說說:圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對嗎?

          使幼兒知道簡單的安全用電常識,學(xué)會保護(hù)自己。

          活動前給幼兒看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。

          在安全用電環(huán)節(jié)上,請孩子們再看使用電器正確與錯誤的錄像,知道安全用電的重要性。

          活動反思:

          科學(xué)活動重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。在本次活動中,我利用讓幼兒分組自由討論的方法,自由的探索家用電器的名稱、功用等,幼兒興趣很濃,討論得很激烈,很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗講出自己知道的想法、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器,本次活動達(dá)到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。

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