大班美術(shù)美麗的花教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大班美術(shù)美麗的花教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教學目標
1、嘗試運用卷、捏、折、彎曲等不同方法,用紙條卷出不同造型的圖案。
2、在掌握多種卷紙技能的基礎(chǔ)上大膽想象并造型,通過組合拼貼的方式,表現(xiàn)出美麗的花。
教學準備
物質(zhì)準備:多媒體課件、范例、彩紙條、卷棒、白膠、雙面膠、廢舊CD盒、抹布等。
知識準備:幼兒有變廢為寶手工制作的.經(jīng)驗。
教學過程
一、導入活動:參觀畫展。
“今天老師要帶小朋友看一個很特別的畫展,仔細觀察:這些畫和我們平時畫的有什么不一樣?它是用什么材料制作的?用什么方法制作的?”
教師小結(jié):這些畫有個好聽的名字,叫做“衍紙畫”。紙條通過卷、捏、彎曲、組合粘貼的方法,就可以變出神奇的藝術(shù)品。
二、示范講解
1、卷紙
出示卷棒,將紙條一端卡在開口的卷嘴處,用手指輕輕捏住。另一只手捏住卷棒的末端往一個方向轉(zhuǎn)動,卷完后用雙面膠黏住。如果要讓卷大一些,卷完后可以先松手,變大后再黏住。
2、百變卷型
這個圓形的紙卷用捏、彎曲等不同方法可以變出不同造型?請你們?nèi)ピ囈辉嚒?/p>
師請幼兒介紹,并做補充:“我這里還有這些圖形,請你們來看一看,你覺得哪個圖形有點難?”
心形卷:先對折,然后兩頭往中心卷就可以了。
螺旋形:卷的時候只要卷一半就可以了。
正反螺旋形:先卷起一頭,把紙翻過去,再從另外一頭開始卷。
3、組合
“我們已經(jīng)變出了這么多圖形了,那我們可以把這些圖形組合在一起,變成一朵朵美麗的花”師出示范例,“這些花是由哪些部分組成的?(花瓣和花心)花瓣和花心都是卷好了豎著貼在紙板上的。"
三、幼兒制作,教師指導。
1、要求:
本次活動的主題是《美麗的花》,我們用CD盒子做底板,完成之后可以變成相框豎著擺放,所以小朋友制作時要把CD盒開口朝下,衍紙畫制作時花莖花葉都要豎著貼。粘貼部位比較細的地方可以用白膠。
2、幼兒制作,教師指導:
能力強的孩子鼓勵幼兒運用多種卷紙技能進行造型。
能力弱的小朋友幫助他們簡單的造型。
四、評價。
請幾個孩子舉著作品走到前面來給大家欣賞他的作品,請孩子們互相說一說,你最喜歡哪一朵花?為什么?
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