幼兒園中班綜合活動《小兔 別害羞》
一、活動目標:
1.通過看、聽、說,初步了解小兔從害羞到大膽與人交往的過程。
2.體驗朋友間大膽交往、互相幫助的快樂。
二、準備:
白板課件、廢舊吸管、幼兒自制動物頭飾等三、過程:
1.開始部分師:今天來了很多的客人老師,我們跟客人老師打個招呼吧!
2.欣賞理解故事內(nèi)容。
師:有個小動物它也很害羞,平時都不敢與窗外的人打招呼,它是誰呢?
師:這是小兔。小朋友,你們有什么好辦法讓小兔不再害羞?(幼兒討論)師:這真是只害羞的`小兔,小豬給小兔準備了什么?小豬在畫報上剪了個小洞洞,小兔從小洞洞往外看,它見了什么?
出示三個鏡頭:
出示鏡頭一:引導幼兒觀察講述。
小結(jié):這真是幸福的一家子啊,小兔繼續(xù)看。
出示鏡頭二:他們玩得真開心,小兔也開心地笑了。真好玩真好玩,我還想繼續(xù)看呢。
出示鏡頭三:他們的游戲真有趣,小兔也覺得從小洞洞里看到的這些都很有趣,它有點不害羞了。但是還是不肯出來。
師:天黑了,星星出來了。(喔喔喔)天亮了,第二天,洞洞怎么樣啦?(小豬把畫報上的洞洞剪得更大了)路上的人們會對小兔說些什么呢?
3.人機互動。
。1)互動一:(小豬想:小兔還是有點害羞,我想了個辦法。我為小朋友準備了指環(huán)、動物頭飾,請你們把動物頭飾粘在指環(huán)上,做個動物指偶。)我們看著圖示也來做做看。
。2)互動二:小指偶做好了,它們也想來玩一玩呢,我們以表演給小兔看吧。
。3)互動三:我們玩得真開心,讓我一起把小兔喊出來吧!
師幼一起玩音樂游戲《找一個朋友碰一碰》
4.小結(jié):只要我們勇敢、大方,不害羞,我們就能交到好朋友。
5.與客人老師交朋友。
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