小班體育游戲:小刺猬運(yùn)西瓜
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)雙手、雙膝著地爬行和側(cè)身翻滾,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、積極大膽的參與游戲,培養(yǎng)不怕困難的品質(zhì)。
3、體驗(yàn)和教師,同伴共同游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、游戲音樂(lè)
2、平衡木2條、泡沫墊若干、西瓜球同幼兒人數(shù)相等,裝球的籃子2個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
刺猬寶寶們好,我是你們的刺猬媽媽?zhuān)蹅兏魳?lè)一起玩游戲吧(放音樂(lè)進(jìn)場(chǎng))。教師和幼兒隨音樂(lè)做活動(dòng)準(zhǔn)備。
二、創(chuàng)設(shè)情境:學(xué)習(xí)爬行
1、教師扮小刺猬爬行出場(chǎng)
教師:我是可愛(ài)的小刺猬,今天的天氣真好,到處開(kāi)滿了鮮花,真美。
提問(wèn):寶貝們,小刺猬是怎樣出來(lái)的?(爬出來(lái)的)
請(qǐng)1—2名幼兒講述爬行的`方法并作示范。
2、教師講解爬行的要點(diǎn)并做示范,交代幼兒按指定方向練習(xí)爬行(音樂(lè))
三、創(chuàng)設(shè)情景:學(xué)習(xí)側(cè)身翻滾
1、教師扮小刺猬抱西瓜側(cè)身翻滾,將西瓜運(yùn)回家
提問(wèn):孩子們,小刺猬是怎樣將西瓜運(yùn)回家的?(身體仰臥躺在地上,雙手緊緊抱住西瓜,進(jìn)行側(cè)身翻滾,將西瓜運(yùn)回家)
請(qǐng)1—2名幼兒講述翻滾的方法并作示范。
2、教師講解翻滾的要點(diǎn)并作示范,交代幼兒按照指定方向?qū)W習(xí)翻滾(音樂(lè))
四、游戲:運(yùn)西瓜
1、小刺猬們學(xué)好了本領(lǐng),和媽媽一起去果園運(yùn)西瓜吧!
教師:寶貝們,去果園的路上可能會(huì)遇到困難,不要害怕。跟著媽媽一起,千萬(wàn)不要掉隊(duì)哦!(音樂(lè))
2、幼兒跟著老師練習(xí)爬行,爬過(guò)“獨(dú)木橋”,來(lái)到果園。
教師注意觀察幼兒爬行的方法,及時(shí)糾正。
3、幼兒雙手抱緊“西瓜”,側(cè)身翻滾“回家”,并將西瓜放到筐里,坐到指定位置休息。
教師提醒幼兒翻滾時(shí)注意身體要完全躺在地上,雙手抱緊“西瓜”,當(dāng)身邊有其他同伴時(shí),要及時(shí)調(diào)整方向或稍等一下。
五、結(jié)束
刺猬寶寶今天好棒!在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)很用心,去果園的路上一直跟著媽媽?zhuān)^(guò)獨(dú)木橋時(shí)很小心,一個(gè)跟著一個(gè)。運(yùn)西瓜時(shí)用雙手抱得緊緊的,沒(méi)有將西瓜弄丟。好了,寶貝咱們?nèi)フ?qǐng)更多的好朋友來(lái)吃西瓜吧!
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