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小班社會(huì)活動(dòng):花寶寶笑了
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道花草樹木是我們的好朋友,要愛護(hù)他們。
2、了解一些日常照顧花草的簡(jiǎn)單方法。
3、初步樹立愛護(hù)花草的概念。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、1盆被折斷的花(其中花朵是用折紙方法做成的、可以修復(fù)的),幾個(gè)用可樂瓶制作的灑水壺。
2、與幼兒園的園藝工人聯(lián)系,讓他給幼兒介紹一些照顧花草的簡(jiǎn)單方法。(如果沒有園藝工人,也可由教師代替)
3、幼兒用書:《愛花棋》。
活動(dòng)過程:
1、出示被折斷的盆花,引導(dǎo)幼兒討論。
教師:小朋友們,看小花怎么了?他為什么會(huì)這樣?
幼兒自由猜測(cè)花被折斷的原因。
教師:花兒很可能是被人折斷的,這樣做對(duì)么?為什么?
幼兒大膽表述自己的觀點(diǎn)。
教師小結(jié):花園里的'花寶寶真好看,我們都喜歡,這些花寶寶不但把我們幼兒園裝扮得很美麗,也把我們的城市裝扮得更漂亮。所以,大家都不能摘,應(yīng)該愛護(hù)他們,讓他們長得更美麗。
師幼一起整理花盆,是花朵重新富有生機(jī)。
2、了解簡(jiǎn)單的照料花草的方法,學(xué)習(xí)照料花草。
教師:我們應(yīng)該如何照料這些美麗的花寶寶。讓他們開放的更加美麗?
教師帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的自然角,請(qǐng)園藝工人介紹簡(jiǎn)單的護(hù)花方法:花寶寶需要空氣,還要曬曬太陽;泥土不能太緊,太緊了他們透不過起來。因此,我們可以幫他松一松土;另外花寶寶也像小朋友一樣要喝水,要適當(dāng)?shù)亟o花澆水。
幼兒用自制的可樂瓶灑水壺給花寶寶澆澆水,把花寶寶搬出來曬太陽。
3、鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)愛護(hù)花草的好孩子。
教師:你們剛才是怎樣照料花草的呢?(引導(dǎo)幼兒講述自己的方法)
教師:對(duì)大家都是愛護(hù)花草的好孩子,小花送來了禮物,謝謝你們。(給幼兒每人分發(fā)一顆五角星)
教師:我們也來幫幫被折斷的小花吧!
幼兒與園藝工人一起將折斷的花接好。
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