大班音樂《愛護(hù)小樹苗》教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的大班音樂《愛護(hù)小樹苗》教案,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo);
1、初步唱出歌曲中“快別搖樹”的焦急和“快來(lái)澆水”的迫切心情。
2、在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上,理解歌曲內(nèi)容,主動(dòng)學(xué)唱歌曲。
3、懂得愛護(hù)小樹苗、關(guān)心的樹苗的成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、愛護(hù)小樹苗歌曲磁帶
2、課件—(快樂植樹節(jié))
活動(dòng)流程:
一:談話活動(dòng)-植樹節(jié)
1:播放課件
2:請(qǐng)小朋友們討論課件中的內(nèi)容
小結(jié):懂得愛護(hù)小樹苗、關(guān)心的'樹苗的成長(zhǎng)
二:熟悉歌曲旋律
1、在《愛護(hù)小樹苗》的歌曲旋律中進(jìn)教室。
2、隨樂合拍地拍手。
3、創(chuàng)編其它身體動(dòng)作,隨樂律動(dòng)。
三:理解歌曲內(nèi)容
1、教師范唱歌曲。
2、教師組織幼兒討論歌曲中所唱的內(nèi)容,理解歌詞,并學(xué)念歌詞。
四:學(xué)唱歌曲。
1、隨歌曲旋律念歌詞。
2、合著歌曲旋律主動(dòng)學(xué)唱歌曲。
3、有重點(diǎn)的練習(xí),如歌曲中的切分音,不同的呼喚語(yǔ)氣等。
4、有表情地唱歌。在唱第三樂句時(shí),第一段因?yàn)榻辜彼运俣壬晕⒓涌,第二段快樂而迫切。速度稍微加快?/p>
五:即興表演歌曲
組織幼兒邊唱邊做動(dòng)作,教師集中幼兒的動(dòng)作,帶領(lǐng)大家邊唱邊表演。
六:活動(dòng)延伸:組織幼兒為幼兒園的草地拔除雜草。
小結(jié)及反思在這一節(jié)活動(dòng)中,教師直接用《愛護(hù)小樹苗》的歌曲導(dǎo)入,讓幼兒直接感受到歌曲的旋律,并隨旋律創(chuàng)編動(dòng)作,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,在教師范唱部分重點(diǎn)表現(xiàn)了歌曲中“快別搖樹”的焦急和“快來(lái)澆水”的迫切心情,讓幼兒加深記憶,整節(jié)課下來(lái),課堂氣氛很好。
在創(chuàng)編動(dòng)作時(shí)部分幼兒表現(xiàn)不積極,教師應(yīng)及時(shí)給予指導(dǎo)。
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