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      2. 二年級交通安全班會的教案

        時間:2021-11-15 17:30:08 教案 我要投稿

        二年級交通安全班會的教案

          作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的二年級交通安全班會的教案,歡迎閱讀與收藏。

        二年級交通安全班會的教案

          二年級交通安全班會的教案1

          活動目的:

          1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

          2、讓學(xué)生了解交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

          3、通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識。

          4、懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入,引入主題

          (播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,生認(rèn)真聽,營造氛圍。歌曲完

          1、主持人:同學(xué)們,我們是早上八九點鐘的太陽,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。2000年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。少先隊員們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護自救的知識,國結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!

          主持人合:二中隊主題隊會現(xiàn)在開始!

          2、主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué)都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

          A、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

          B、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險的?(答對題多者為勝)。

          3.主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時,也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

          二、討論:這些行為對嗎?

          A、在人多的地方或馬路上踢球;

          B、在教室里追逐狂打;

          C、集體出教室時,不講秩序,擁擠;

          D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;E、在河邊玩耍:

          F、看熱鬧,為追求看得清楚的驚險奇特而登高爬壁;

          G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

          1、主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像以上同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又應(yīng)該怎么做呢?

          (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?

          (110、119、120、114……)

          2、主持人:我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識的朋友。

          3、說說遇到這種情況怎么辦:

          A、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

          B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好。

          C、外出活動中,同隊伍走散了,迷了路。

          D、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

          三、安全文明自護歌

          校園內(nèi),教室里,學(xué)習(xí)活動有秩序。

          同學(xué)間,要謙讓,團結(jié)友愛好風(fēng)尚。

          體育課,課間操,堅持鍛煉身體好。

          小零食,不衛(wèi)生,飲食安全記心中。

          放學(xué)了,排整齊,不跑不玩守規(guī)矩。

          過馬路,左右看,要走人行橫道線。

          游戲廳,小網(wǎng)吧,影響身心不進它。

          出門時,打招呼,活動地點告父母。

          高壓線,基建地,危險地段不要去。

          遇壞人,別害怕,巧用智慧擺脫他。

          見生人,不理他,食品飲料不用它。

          找警察,打電話,想方設(shè)法找到家。

          家電話,校電話,心里牢牢記住它。

          進校門,不外出,有事出門要請假。

          新教育,大家庭,規(guī)章制度要記請。

          愛生命,要珍惜,自救自護要牢記。

          四、總結(jié)

          各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,安全永記心間,我們一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。最后我送給你們的祝愿是:平平安安生活,,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。

          二年級交通安全班會的教案2

          活動目標(biāo):

          1,讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

          2,讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

          3、上下樓梯注意安全,預(yù)防踩踏事件發(fā)生。

          教學(xué)過程:

          一、展開聯(lián)想,揭示活動主題。

          二、數(shù)據(jù)展示,體會交通規(guī)則的重要性。

          交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

          真切的告誡:

          交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

          談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

          小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則

          三、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

          1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;

          2.快速搶答交通知識

          行人在通過路口或橫過道路時應(yīng)注意那些事項?

          行人在通過路口或橫過道路時應(yīng)走人行橫道線,無人行橫道時,應(yīng)首先觀察道路兩邊,避讓過往車輛,確認(rèn)安全后再行通過。

          行人在何時何地應(yīng)注意交通安全?

          行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時應(yīng)注意交通安全;雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應(yīng)特別注意交通安全。

          四、交流:討論上下樓梯我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

          1.上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

          上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

          2.在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

          輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

          五、總結(jié)

          二年級交通安全班會的教案3

          教學(xué)目的:

          對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

          資料準(zhǔn)備:

          《安全教育讀本》

          教學(xué)過程:

          一、用電安全

          1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

          2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

          現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

          二、防火安全

          1、提出問題討論:

          如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

          2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

          首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

          三、防溺水

          結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

          四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育

          五、課堂總結(jié)

          這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

          六、作業(yè)

          檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎?

          關(guān)于二年級交通安全教育主題班會教案2

          (一)班會目的:

          1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

          2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

          (二)活動地點:教室

          (三)教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

          (四)班會流程:

          1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

          2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

          (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

          (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

          3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

          (1)第二組代表表演:

          (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

          a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

          b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

          4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

          (1)第三組代表表演:

          (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

          a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

          b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

          5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

          (1)、第四組代表:

          (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

          a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

          b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?

          (五)鞏固總結(jié)

          1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

          2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

          注意事項:

          防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

          防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

          防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

          防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

          (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

          (七)班主任總結(jié)

          同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

          生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的.便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

          我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

          讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

          二年級交通安全班會的教案4

          【班會目的】

          通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

          【班會準(zhǔn)備】

          1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

          2制作相關(guān)的課件。

          3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

          【班會程序】

          一談話引入:

          同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

          二家居安全

          1.用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

          2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

          5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2.安全使用煤氣

          1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

          2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          三交通安全

          1.行走時怎樣注意交通安全

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

          2.交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

          四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

          1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

          1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

          2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

          3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

          2.防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

          3.防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

          五體育運動安全:

          在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

          六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

          1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          七實踐競賽:

          1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

          2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

          (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

          (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

          八快板表演:安全知識小結(jié)

          家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

          發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

          放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

          遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

          一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

          發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

          安全隱患時時有,注意安全處處提。

          安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

          【小結(jié)】

          只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

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