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      2. 消防安全教育的教案

        時間:2021-11-04 18:22:43 教案 我要投稿

        消防安全教育的教案(精選5篇)

          作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的消防安全教育的教案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        消防安全教育的教案(精選5篇)

          消防安全教育的教案1

          活動名稱:

          小孩不玩火

          活動目標:

          1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災(zāi)難。

          2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標志,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護方法。

          3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

          活動準備:

          1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

          2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

          活動過程:

          1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

         。1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬??(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

         。2)老師總結(jié)并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

          2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

          “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住。”

         。1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災(zāi),會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

         。2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

          “錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J識和正確的存放方法。

          3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

          4、總結(jié):

         。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。

         。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

          消防安全教育的教案2

          一、活動目的:

          為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

          二、活動時間

          三、活動要求:

          (1)結(jié)合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊,迅速從各個不同的`安全出口撤出教學(xué)樓;

          (2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列,集合向組長匯報本班人數(shù);

          (3)活動中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

          四、演習逃生方案、方法:

          (1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

          (2)報警組撥打“119”報警,并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

          園領(lǐng)導(dǎo)當機立斷立即啟動幼兒園滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位。

          (3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

          疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

          擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

          (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

          (5)在撤離過程中,注意根據(jù)護導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

          (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

          各位護導(dǎo)老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導(dǎo)教師要提前明確自己負責的區(qū)域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認無人員“傷亡”后,最后宣布演習成功。

          消防安全教育的教案3

          為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為切實加強對這次宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

          組長:

          副組長:

          成 員:各班班主任 幼兒教師

          領(lǐng)導(dǎo)小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導(dǎo)。

          三、活動名稱及時間

          名稱:學(xué)校消防宣傳月活動

          時間:20xx年11月3日至20xx年11月28日

          四、活動內(nèi)容

          1、組織火災(zāi)隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進行檢查。

          2、各班開展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學(xué)習消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗,增強師幼"珍愛生命、關(guān)注安全"的意識。

          3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

          4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

          5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源,進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

          6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。

          消防安全教育的教案4

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合“11.9”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。

          二、演習時間

          20xx年xx月9日(星期五),具體時間不定。

          三、演習地點

          xx市xxxx幼兒園內(nèi)

          四、參與人員

          xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

          五、組織領(lǐng)導(dǎo)

          總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

          通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡(luò)。

          現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。

          疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。

          六、演習過程:

          1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現(xiàn)火警;

          2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;

          3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警;

          4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

          小(1)、。2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到中班活動場地上;

          。3)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)到中班活動場地上;

          小(4)、。5)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到小班活動場地上;

          中(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;

          中(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;

          大(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到小班活動場地上;

          大(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到小班活動場地上。

          要求:

         。1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;

         。2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

          5、各班清點人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報告。

          6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

          7、各班回活動室。復(fù)習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。

          消防安全教育的教案5

          為了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵御火災(zāi)的能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導(dǎo),全力推進火災(zāi)隱患整治工作,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。

          二、活動目的

          宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災(zāi)和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全。

          三、消防宣傳月活動主題

          以“認識火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

          四、活動時間

          20xx年11月1日至11月30日

          五、活動安排

          活動分為三個階段進行:

         。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(11月1日至11月10日)

          召開幼兒園園委會,園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進行一次消防演練。

         。ǘ┙M織實施階段(11月20至11月25日)

          1、開展多種形式的消防知識培訓(xùn)活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災(zāi),學(xué)會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時該怎么做。

          2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

          3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中,各班教師們沉著應(yīng)對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。

         。ㄈ┛偨Y(jié)反思階段(11月26至11月30日)

          對活動開展的情況進行總結(jié)反思。對好的方面,繼續(xù)保留;存在的問題及時解決,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。對不能整改的,要登記在案,進行上報。

          六、 活動要求

          1、高度重視,認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

          2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作。

          3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

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