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      2. 中班主題活動(dòng):樹媽媽的朋友

        時(shí)間:2021-10-28 10:38:58 教案 我要投稿

        中班主題活動(dòng):樹媽媽的朋友

          主題目標(biāo):

        中班主題活動(dòng):樹媽媽的朋友

          1、通過觀察園內(nèi)小樹了解樹與人的關(guān)系――樹葉吸灰塵的本領(lǐng)。

          2、激發(fā)幼兒樂意發(fā)現(xiàn)自然的變化,繼續(xù)探索樹奧秘的興趣。

          幼兒實(shí)踐:1、觀察、觸摸樹葉上有沒有灰塵。2、給小樹葉洗澡。

          預(yù)設(shè)問題:師:“為什么樹葉會(huì)變臟?”(葉子能把空氣中的灰塵粘住,使空氣變得干干凈凈。)討論:如果小樹葉不來幫忙會(huì)怎樣?樹葉變臟了誰來幫忙?(給小樹澆水)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、運(yùn)用各種感官感知樹和樹葉的主要特征及之間的親密關(guān)系。

          2、參與相應(yīng)情境,欣賞詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的'意境美,理解詩(shī)歌所表達(dá)的含義,萌發(fā)愛護(hù)樹木的環(huán)保意識(shí)。

          3、結(jié)合自己所了解的樹與人、動(dòng)物、環(huán)境的關(guān)系等知識(shí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行詩(shī)句的創(chuàng)編,發(fā)展創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、樹葉每人一片。

          2、活動(dòng)室布置成樹林場(chǎng)景,小熊木偶一個(gè)。

          活動(dòng)過程:

          (一)以小樹葉引入,進(jìn)入樹林“小朋友帶著小樹葉,唱著《大樹媽媽》的歌到樹林找大樹媽媽玩,好嗎?”

         。ǘ┬蕾p樹林美景,探索樹和樹葉1、幼兒運(yùn)用肢體語(yǔ)言,表現(xiàn)各種樹枝!斑@里哪些樹你認(rèn)識(shí)?”“松樹的樹枝怎么長(zhǎng)?”(柳樹、榕樹、芒果樹、龍眼樹呢?)(讓幼兒作手勢(shì),雙手向兩邊平舉!八蓸涞臉渲κ菣M生”等)2、根據(jù)樹葉的不同特征,幫小樹葉找媽媽“小朋友,快去找小樹葉的媽媽吧。你們要看好它們長(zhǎng)什么樣的,不要找錯(cuò)!3、回憶和鞏固動(dòng)物、自然現(xiàn)象、人與樹的關(guān)系“今天我們幫小樹葉找到了媽媽。小樹葉很高興。因?yàn)樾淙~喜歡和媽媽在一起,還有誰喜歡和樹媽媽在一起?”用動(dòng)作表現(xiàn)它們與樹在一起的情景。

          (三)保護(hù)樹媽媽,學(xué)習(xí)、創(chuàng)編兒歌

          1、通過情境對(duì)話,熟悉兒歌內(nèi)容!翱,誰來了?是大樹媽媽的朋友嗎?”教師操作小熊木偶“它想干什么?你猜它用什么造房子?你是怎么知道的?”“小鳥、松鼠會(huì)怎么說?”(不行,不行!)

          2、幼兒討論小熊不能砍樹的道理,如大樹是小鳥的家等。

          3、小朋友一起來幫小熊想辦法,“小熊要住在哪兒?”

          4、學(xué)兒歌老師把剛才發(fā)生的事編成一首兒歌。教師完整地朗誦兒歌。請(qǐng)幼兒邊跟教師念兒歌,邊做相應(yīng)的動(dòng)作。

          5、創(chuàng)編兒歌引導(dǎo)幼兒思考:“樹的那些朋友會(huì)阻止小熊的砍樹行為嗎?為什么?”啟發(fā)幼兒仿編第二、三句詩(shī),鼓勵(lì)幼兒大膽想像、表達(dá)。

         。ㄋ模┏杼,共同歡慶大樹媽媽又多了一個(gè)好朋友,真開心!咱們一起來唱個(gè)歌(旋律為《洋娃娃和小熊跳舞》)慶祝一下吧!兒歌:《小熊砍樹》小熊要蓋房,上山去砍樹。小鳥說:別砍,別砍,樹是我的家。松鼠說:別砍,別砍,我在樹上住。為了朋友都有地方住,小熊不蓋房,小熊不砍樹,夜晚睡在樹洞里,甜甜美美打呼嚕。區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒能積極主動(dòng)地參加各類活動(dòng),體驗(yàn)成功的快樂情緒。2.繼續(xù)激發(fā)幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、探索、操作的興趣。3.培養(yǎng)幼兒自主、堅(jiān)持、專注的心理品質(zhì);顒(dòng)流程:投放材料→幼兒自主探索→師生共同分享成果玩沙活動(dòng):造樹林{材料:沙池(濕)樹枝}手工:葉貼(泥塑){材料:樹葉、圖畫紙、膠水(橡皮泥)}科學(xué):樹葉變紅{材料:紅墨水、樹葉}語(yǔ)言:(播新聞)看圖書{材料:(自制電視)圖書}計(jì)算:打扮樹媽媽{材料:大可樂瓶剪成樹狀、樹葉、花片}常識(shí):小樹葉找媽媽{材料:照片、樹葉}中班主題系列活動(dòng):樹媽媽的朋友

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