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      2. 幼兒園大班社會(huì)教案《參觀銀行》含反思

        時(shí)間:2021-10-27 11:29:53 教案 我要投稿

        幼兒園大班社會(huì)教案《參觀銀行》含反思

          作為一名教職工,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的幼兒園大班社會(huì)教案《參觀銀行》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園大班社會(huì)教案《參觀銀行》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1 、了解銀行是可以存儲(chǔ)、轉(zhuǎn)帳等功能。

          2 、體驗(yàn)和老師、同伴一起參觀銀行的快樂(lè)。

          3 、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          4 、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          5 、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1 、在開(kāi)展活動(dòng)之前,通過(guò)某種渠道與銀行聯(lián)系,告訴之參觀的時(shí)間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動(dòng)安排讓銀行人員做好幼兒在銀行參觀的準(zhǔn)備。

          2 、幼兒自制"辛苦了"的蠟筆畫、水壺、濕紙巾、毛巾、紙杯、錐形筒(交通旗)。

          3 、做好參觀前的安全教育,禮貌教育和紀(jì)律,提出參觀銀行的注意事項(xiàng)。如:有禮貌、有秩序、安靜、專心聽(tīng)銀行人員解說(shuō)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、7:40—8:00幼兒來(lái)園

          1、早上來(lái)園穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣服、所帶物品)。2、8:00—8:30幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備,教師集合清點(diǎn)人數(shù)并講解安全方面的要求并重復(fù)提醒。3、8:30出發(fā)前準(zhǔn)備工作,整理儀表及隨身攜帶物品。 4、8:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā),老師做好安全教育工作。

          二、去銀行路途中

          1、老師組織幼兒排整齊隊(duì)伍,并要求每個(gè)人以開(kāi)"火車"的拉好,注意個(gè)別行動(dòng)能力差或調(diào)皮的幼兒。

          2、途中,幼兒不得推擠、掉隊(duì),過(guò)馬路時(shí),將錐形筒(交通旗)放在馬路中,讓幼兒安全的過(guò)馬路,之后將錐形筒(交通旗)撤走,可以在途中唱歌,教幼兒認(rèn)識(shí)路途中的各種職業(yè)場(chǎng)所。遇到有休息的場(chǎng)所時(shí),讓幼兒休息,并讓幼兒去上廁所、喝自帶水壺的茶水,并檢查幼兒是否出汗,出了汗的幼兒用毛巾搽汗。

          三、到達(dá)目的地——銀行

          1、銀行人員接待,老師組織幼兒向工作人員問(wèn)好,并請(qǐng)銀行工作人員介紹銀行的總體概括。

          2、在銀行人員的'帶領(lǐng)的帶領(lǐng)下,到每個(gè)區(qū)域進(jìn)行參觀并告訴不同窗口有不同的作用,如詳細(xì)告訴各個(gè)窗口的具體功能,并告訴幼兒辦理業(yè)務(wù)的顧客必須排號(hào)等候辦理業(yè)務(wù),不允許插隊(duì)。讓幼兒了解無(wú)論做什么事都要排隊(duì),理解認(rèn)同并能遵守排隊(duì)的規(guī)則。

          3、組織幼兒向忙碌的工作人員送上親手畫的"辛苦了"的蠟筆畫,然后倒水給忙碌的工作人員喝。

          4、工作人員將準(zhǔn)備好的紅包,發(fā)送給幼兒,讓他們傳播節(jié)約,儲(chǔ)蓄、勞動(dòng)的好品格。

          5、分散活動(dòng),讓幼兒與辦理業(yè)務(wù)的人員進(jìn)行交流,培養(yǎng)幼兒的社交能力。

          6、讓幼兒提出不懂的問(wèn)題,工作人員給予解釋與回答。

          四、結(jié)束參觀銀行

          1、小朋友,今天阿姨叔叔帶你們參觀了哪些地方呀?他們各有什么作用呀?幼兒回答完后,夸獎(jiǎng)幼兒真乖真聰明,記憶力真好,那你們參觀銀行后,你們想不想跟叔叔阿姨一起工作嗎?讓你們也當(dāng)一回工作人員,下面由老師人員到不同區(qū)域"工作

          2、表?yè)P(yáng)幼兒在參觀銀行時(shí)能遵守秩序,聽(tīng)工作人員安排。"但也有個(gè)別的幼兒也有不乖得地方,希望改進(jìn)喲,竟然小朋友們這么乖,那老師下次帶你們?nèi)⒂^你們即將踏入的小學(xué)。"

          活動(dòng)延伸:

          回幼兒園后進(jìn)行角色扮演,家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒時(shí),向父母建議,讓他們帶上孩子到銀行親自體驗(yàn)一下存蓄。

          活動(dòng)反思

          20xx年11月15日上午9:00——11:00大一班的老師們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)龍華支行光大銀行舉辦的“小小銀行家”光大銀行進(jìn)行參觀,了解銀行的基本操作流程,并在銀行工作人員的幫助下親身,體驗(yàn)了ATM機(jī)的存款、取款過(guò)程。

          本次活動(dòng)旨在讓孩子們了解基礎(chǔ)的金融知識(shí),通過(guò)在銀行營(yíng)業(yè)大廳開(kāi)展互動(dòng)游戲模擬理財(cái),點(diǎn)鈔等豐富多彩的方式,培養(yǎng)孩子們從小理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。

          本班總?cè)藬?shù)28人,參加活動(dòng)的有21位幼兒。早上9:10,活動(dòng)正式開(kāi)始。為了讓孩子們體驗(yàn)“銀行家”的樂(lè)趣,從小培養(yǎng)他們的文明禮儀。光大銀行航姐姐,帶領(lǐng)我們的孩子來(lái)到網(wǎng)點(diǎn)大廳,首先讓他們認(rèn)識(shí)多媒體自助終端等自助設(shè)備、體驗(yàn)其功能和使用;再在自助服務(wù)區(qū)體驗(yàn)存取款,通過(guò)叫號(hào)機(jī)取號(hào),排隊(duì)體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)卡等服務(wù)。孩子們通過(guò)體驗(yàn)銀行服務(wù),對(duì)銀行業(yè)務(wù)有了初步認(rèn)識(shí),而且整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著溫馨、快樂(lè)的氣氛。在工作人員的指導(dǎo)下,孩子們開(kāi)展了“我是點(diǎn)鈔小能手”體驗(yàn)活動(dòng),在一片“沙沙”聲中,小手麻利點(diǎn)鈔,小手真能干。通過(guò)這次活動(dòng),不僅幫助小朋友們?cè)黾訉?duì)錢幣知識(shí)的了解,還培養(yǎng)他們正確的理財(cái)觀念和理財(cái)意識(shí)。

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