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      2. 中班語(yǔ)言小象的心愿教案

        時(shí)間:2021-09-29 15:20:07 教案 我要投稿

        中班語(yǔ)言小象的心愿教案

          作為一名教學(xué)工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的中班語(yǔ)言小象的心愿教案,歡迎大家分享。

        中班語(yǔ)言小象的心愿教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、體會(huì)“做一件讓大家開(kāi)心的事”的美好,并懂得量力而行。

          2、仔細(xì)觀察畫(huà)面,理解故事內(nèi)容,能在集體面前進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述。

          3、初步理解故事情節(jié),理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。

          4、學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌,大膽參與討論。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          ppt課件、幫助幼兒理解故事的圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引出小象1、出示ppt:看看老師喜歡的動(dòng)物是什么?(大象)師:知道我為什么喜歡他嗎?因?yàn)樗性S多的本領(lǐng),那你知道大象有什么本領(lǐng)呢?

          2、想一想當(dāng)大象還是小象的時(shí)候,他有沒(méi)有那么厲害啊?為什么?

         。ㄒ?yàn)樾∠筮小,還有很多本領(lǐng)沒(méi)有學(xué)過(guò),所以許多事情都還不會(huì)做……)

          二、小象的美好心愿

          1、今天老師帶來(lái)了一個(gè)小象的故事,故事的名字就叫《小象的心愿》。什么是心愿?你的心愿是什么?

          2、小象的心愿又是什么呢?小象的心愿就是“做一件讓大家開(kāi)心的事”。什么事情是能夠讓大家開(kāi)心的呢?(幼兒自由說(shuō)說(shuō))三、小象做的大事1、教師邊演示ppt邊講述小象做的第一件事(當(dāng)建筑師),小象為什么想當(dāng)建筑師?(這是小象的心愿,他想建一幢漂亮的房子,請(qǐng)小動(dòng)物們來(lái)住,他覺(jué)得這樣大家一定很開(kāi)心)

          2、觀察第二件事

         。1)看,這是哪里?(廚房)你從哪里看出來(lái)的?

         。2)小象在廚房里干什么呢?(燒菜、燒飯)小象為什么要燒這么多的飯菜?(這是它的心愿:燒很多好吃的菜,請(qǐng)小動(dòng)物們來(lái)做客,讓它們感到快樂(lè))

         。3)小象在燒菜、燒飯的時(shí)候發(fā)生了什么事情?(炒菜鍋?zhàn)用俺隽嘶;水槽里的水淌到了地上;飯燒焦了,鍋里冒出了煙;菜葉子粘在腦袋上,東西丟了一地)

         。4)想一想小象現(xiàn)在的心情怎么樣?(很著急,簡(jiǎn)直是手忙腳亂。

          3、觀察第三件事

          (1)這些是什么?(布)小象用布在做什么?(做衣服)小象為什么要做這么多的衣服。(是小象的心愿:為小動(dòng)物們做很多漂亮的衣服,給它們帶去快樂(lè))

         。2)小象這次改做裁縫了,剪了很多布片,他做出衣服來(lái)了嗎?(做不出來(lái),布片還是一片一片的,它不知道怎么樣縫起來(lái))

         。3)小象做不出衣服,他心里怎么樣?(很著急,急得滿(mǎn)頭大汗)

          4、小象去做了幾件事情啊?是怎樣3件呢?

         。1)第一件事是什么?(出示相應(yīng)圖片)

          (2)第二件事是什么?(出示相應(yīng)圖片)

         。3)第三件事是什么?(出示相應(yīng)圖片)

          5、小象啊,相當(dāng)建筑師、廚師、裁縫,可是他當(dāng)?shù)煤脝幔繛槭裁矗?/p>

          6、師小結(jié):這三件事太難了,那么大的事情小象還不會(huì)做,他的年紀(jì)還小,很多本領(lǐng)還沒(méi)有學(xué)過(guò)呢。那小象的心愿實(shí)現(xiàn)了嗎?

          四、講述小象傷心的畫(huà)面(出示小象傷心的圖片)

          1、小象一件事也沒(méi)有做成,你們看他怎么樣了,他的樣子?他的表情?

          2、你能用自己的'話說(shuō)一說(shuō)這幅圖嗎?

          3、小象那么傷心,怎么辦呢?

          4、既然這些大事小象做不好,那他可以做一些他能做的小事呀。你們幫小象想一想他可以做什么小事?

          5、那小象到底做了什么呢?往家里走的路上,小象又碰見(jiàn)了誰(shuí)呢?

          五、小象能做的小事1、請(qǐng)幼兒翻看《幼兒用書(shū)》,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)(小象去賣(mài)花了)他們的花是哪里來(lái)的呢?(自己種出來(lái)的)在種花的過(guò)程中,小象能做什么?(澆水)2、(蛤蟆、青蛙)對(duì)了,小象在回家的路上,碰到了正在澆水種花的蛤蟆和青蛙。這時(shí)候,會(huì)發(fā)生什么事呢?(邊演示ppt邊講述故事至結(jié)尾)

          4、小象做了什么小事?這是不是一件能讓大家開(kāi)心的事?他自己開(kāi)心嗎?你從哪里看出來(lái)?

          5、小結(jié):小象雖然只做了一件種花的小事,可是他很開(kāi)心,他說(shuō)種花送人,可以讓大家的生活更加美好,也給大家?guī)チ丝鞓?lè)。

          六、實(shí)現(xiàn)愿望:做自己能做的事1、小象之前做了那么多大事,但是一件也沒(méi)有做好,一點(diǎn)也不開(kāi)心;后來(lái)小象只做了一件自己能做的小事,卻很開(kāi)心,而且做得非常棒,讓大家都開(kāi)心了,小象的心愿實(shí)現(xiàn)了嗎?

          2、所以,孩子們,我們要給別人帶去快樂(lè)就要做自己能做好的小事。

          3、你會(huì)做什么讓別人快樂(lè)的小事?

          教學(xué)反思:

          幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

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