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      2. 小班教案 | 小班美術(shù)手指點(diǎn)畫:石榴寶寶

        時(shí)間:2021-09-26 19:03:42 教案 我要投稿

        小班教案 | 小班美術(shù)手指點(diǎn)畫:石榴寶寶

          作為一名教職工,時(shí)常需要用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的小班教案 | 小班美術(shù)手指點(diǎn)畫:石榴寶寶,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小班教案

          【選材來(lái)源】

          選材來(lái)源于生活,是幼兒熟悉的水果。用手指點(diǎn)畫是最能滿足幼兒情感的其中一種創(chuàng)造性表達(dá)方式,它可以鍛煉手以及手指的肌肉,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫的能力,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、觀察石榴的特征。

          2、嘗試用手指點(diǎn)畫。

          3、感受手指點(diǎn)畫的樂趣。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、石榴圖片。

          2、畫有石榴輪廓的繪畫紙每人一張,調(diào)好的水彩顏料一組一份。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、出示石榴,請(qǐng)寶寶觀察,說(shuō)一說(shuō)石榴的外形特征。

          二、邊念兒歌邊將石榴切開,請(qǐng)寶寶觀察石榴的內(nèi)部特征。

          ——石榴婆婆寶寶多,一個(gè)挨著一個(gè)坐,吃到嘴里酸又甜。

         。ǚ治觯簩(shí)物、兒歌能幫助幼兒盡快了解和掌握石榴的內(nèi)外特征。)

          三、示范用手指點(diǎn)畫的`方法。

          ——用手指蘸一下,一粒一粒點(diǎn)在圓圓的大石榴婆婆的肚子里。

         。ǚ治觯荷鷦(dòng)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言幫助幼兒更快掌握手指點(diǎn)畫技巧。)

          ——如果寶寶不是用手指點(diǎn),而是用手指(baidu幼兒教育)涂抹,可手把手地引導(dǎo)寶寶。

          ——“石榴寶寶一粒挨著一粒坐”,如果寶寶只在一個(gè)地方點(diǎn),可以引導(dǎo)寶寶分散地點(diǎn)畫。

         。ǚ治觯航處熆赏ㄟ^(guò)手把手地指導(dǎo),讓一些能力弱的幼兒體會(huì)點(diǎn)和涂抹不一樣的感覺。)

          四、寶寶將石榴寶寶的肚子里點(diǎn)滿后,幫助寶寶將作品展示出來(lái)。

         。ǚ治觯簩(duì)于小班幼兒來(lái)講,作品的呈現(xiàn)很重要,它能讓幼兒體會(huì)自創(chuàng)作品帶來(lái)的快樂,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。)

          五、回憶兒歌。

          ——石榴婆婆寶寶多,一個(gè)挨著一個(gè)坐,吃到嘴里酸又甜。

          教學(xué)反思

          1、結(jié)合班級(jí)幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程,突出重難點(diǎn)。

          手指印畫是孩子們感興趣的,在區(qū)域游戲時(shí)我與幼兒一起用手掌印過(guò)鵝,因此幼兒有一些用顏料作畫的經(jīng)驗(yàn)。因此,在示范作畫時(shí)重點(diǎn)向幼兒介紹了如何用手指點(diǎn)畫,大量欣賞石榴圖,這樣活動(dòng)開展起來(lái)就有側(cè)重點(diǎn),便于解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。在出示范例的時(shí)候我也注意到范例的美感,讓幼兒充分的欣賞感受作品的美,從而產(chǎn)生作畫的興趣。范例中選擇的畫我也是有針對(duì)性的。這樣幼兒在向幼兒介紹作品時(shí)讓幼兒感受到遞進(jìn)性,幼兒從而結(jié)合自己的能力進(jìn)行作畫,便于幼兒操作。

          2、把握細(xì)節(jié)扎實(shí)開展活動(dòng)。

          細(xì)節(jié)的把握對(duì)于一個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)也是很重要的,在活動(dòng)中我也注意一些細(xì)節(jié)的把握,如:手指如何沾顏料,如何點(diǎn)石榴籽,收拾畫具,洗手等等,讓幼兒養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。

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