大班音樂游戲活動教案《木偶大聚會》
作為一名教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的大班音樂游戲活動教案《木偶大聚會》,希望對大家有所幫助。
教學(xué)目的:
1.通過節(jié)奏樂《木偶大聚會》,讓幼兒感受樂曲明快、含蓄的性質(zhì),分析樂曲的結(jié)構(gòu),體驗演奏活動中合作的快樂。
2.引導(dǎo)幼兒看圖譜表現(xiàn)樂曲的節(jié)奏,初步掌握看指揮演奏的方法。
教學(xué)重點:
感受樂曲的情緒,體驗演奏樂器的快樂。
教學(xué)難點:
互相傾聽,協(xié)調(diào)音色。
活動準備:
樂器、音樂、圖譜。
活動過程:
一、開始部分
1.組織幼兒做端,準備上課。
2.教師談話,引出課題。
快樂的音樂響起來了,木偶家族即將進行盛大的聚會,你們看誰來了?
二、基本部分
1.引導(dǎo)幼兒欣賞音樂,并完整感受。
提問:你覺得這首音樂是怎么樣的?好像在干什么?
2.再次欣賞音樂進一步感受樂曲性質(zhì)。
介紹:樂曲的作者、名稱及內(nèi)容。
3.熟悉圖譜
介紹:圖譜中的三種顏色的木偶分別代表三種演奏方法,老師是根據(jù)樂曲聲音的特點來畫的,請小朋友仔細看,這些木偶是怎么和音樂舞蹈的?
4.匹配樂曲。
5.請幼兒按圖譜打節(jié)奏。
6.引導(dǎo)幼兒隨音樂看圖譜打節(jié)奏。
7.徒手練習(xí)
(1)手打樂曲的'動作,嘴發(fā)樂曲的聲音,看圖譜練習(xí)一遍。
(2)看指揮,分樂器練習(xí)。
(3)提出要求進一步練習(xí)。
8.配器演奏
1、輕輕拿出樂器,注意指揮的手勢,看指揮演奏。
討論:演奏的效果,提出要求注意的地方。
2、提高要求,再演奏一次,提醒幼兒互相傾聽。
3、鼓勵幼兒自由選擇,交換樂曲演奏。
9.引導(dǎo)幼兒看指揮,完整演奏,活動自然結(jié)束。
三、結(jié)束部分
1.教師總結(jié),對本節(jié)課表現(xiàn)好的幼兒進行表揚。
2.收拾用具,下課休息。
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