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      2. 中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《圖形的樂(lè)趣》

        時(shí)間:2021-09-18 20:40:17 教案 我要投稿

        中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《圖形的樂(lè)趣》

          作為一名教職工,時(shí)常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《圖形的樂(lè)趣》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《圖形的樂(lè)趣》

          設(shè)計(jì)意圖:經(jīng)過(guò)對(duì)六種圖形(三角形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形、圓形、半圓形)的初步學(xué)習(xí),幼兒基本對(duì)這六種圖形有所認(rèn)識(shí),而計(jì)算課比較枯燥無(wú)味,有什么方法讓幼兒上一堂有趣的復(fù)習(xí)課呢?某一天,我做了一個(gè)拼圖給孩子們玩,沒(méi)想到他們都很喜歡,因此,我便突發(fā)其想,不如把圖形變成拼圖,讓孩子們把圖形拼好,從中復(fù)習(xí)所學(xué)的圖形,并結(jié)合六月份的環(huán)保主題愛(ài)護(hù)環(huán)境,把課題融入其中。

          教學(xué)目的:

          1、復(fù)習(xí)鞏固對(duì)三角形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形、圓形、半圓形的認(rèn)識(shí)。

          2、學(xué)習(xí)在拼版上做原形填空,培養(yǎng)幼兒的'動(dòng)手操作能力及團(tuán)體合作精神。

          3、從圖片中觀察其中的含義,提高幼兒的環(huán)保意識(shí),知道要保護(hù)環(huán)境,從小學(xué)起。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、大圖形拼圖方塊六塊;

          2、各種小圖形方塊,上貼有環(huán)保圖畫(huà);

          3、各種與幼兒人數(shù)相等的圖形頭飾;

          4、錄音機(jī)及磁帶。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng),導(dǎo)入課題。

          1、(音樂(lè):學(xué)習(xí)解放軍)圖形軍隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

          師:“嘩!我們的圖形軍隊(duì)可真神氣?煜蛭疫@個(gè)總司令報(bào)告一下,你們是哪些圖形士兵!保ㄕ(qǐng)個(gè)別幼兒作自我介紹,要求句型:報(bào)告司令,我是ⅹⅹ形。

          2、請(qǐng)幼兒給在座的客人老師勇敢地介紹自己,比比誰(shuí)最威風(fēng)。

          3、表?yè)P(yáng)幼兒,并請(qǐng)他們回到自己的位置上。

          二、復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的圖形。

          1、出示大的拼圖版。

          師:“請(qǐng)勇敢的小圖形士兵回答我,這是什么圖形?”(如此類推出示六塊拼版)“為什么它們身上有這么多的小圖形洞洞呢?來(lái),讓我們來(lái)看看它們都是些什么圖形?”(請(qǐng)幼兒一一說(shuō)出答案。)

          三、請(qǐng)幼兒以組為單位,和小伙伴們一起合作把空出的圖形填上去,并討論其中圖上所畫(huà)的內(nèi)容講了些什么。(老師巡回指導(dǎo))

          四、請(qǐng)幼兒把拼好的拼版拿出來(lái),逐一貼到黑板上,并向同伴們介紹它所表達(dá)的意思。

          1、減少?gòu)U氣污染;

          2、垃圾分類擺放,有效利用資源;

          3、砍樹(shù)對(duì)環(huán)境有害;

          4、努力建設(shè)綠色家園,讓地球更美麗;

          5、地球先生請(qǐng)我們要愛(ài)護(hù)地球,從小做起。

          五、師總結(jié):我們只有一個(gè)地球,要大家一起珍惜它、保護(hù)它,從小學(xué)好本領(lǐng),學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境,讓我們的地球更干凈、更漂亮。

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