幼兒托班科學教案：小雞啄啄啄
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編收集整理的幼兒托班科學教案：小雞啄啄啄，歡迎大家分享。
【活動目標】
1、了解小雞的生活習性。
2、初步感知兒歌。
【活動準備】
母雞、小雞頭飾，有口袋的圍兜，自制雞食(米、蟲子)，草坪、小河，音樂、錄音機。
【活動流程】
1、學小雞走路。
2、雞媽媽帶小雞去找食物。
3、帶小雞回家。
【活動過程】
1、學小雞走路。(適當?shù)姆乓魳?
雞媽媽帶著母雞的頭飾、圍兜，幼兒帶著小雞的頭飾、圍兜，學小雞走路。
可以先讓幼兒說一說，學一學小雞是怎樣走路的，然后大家一起學。
老師：玩得好累呀，去找點吃的吧。(老師做出很累的樣子。)
2、雞媽媽帶小雞去找食物。
(在找食物的`路上可以設置一些障礙物，如小河之類的，讓幼兒進行跳躍。)
母雞帶領小雞跨過一條小河到草坪上去找食物，并讓小雞把啄到的食物放到自己圍兜的口袋里。
(注意在過小河時，老師可以讓幼兒自己動腦筋想一想，用什么樣的方法過去。)
在吃飽后，雞媽媽帶著小雞坐在草坪上休息，并讓小雞說一說自己吃到了一些什么食物，并介紹給其他小朋友。
(在幼兒介紹的時候，可以引導幼兒講一下自己吃的食物是什么顏色的。對于個別幼兒還可以引導他們講自己吃了幾條小蟲。)
3、帶小雞回家。
休息好之后，帶小雞回家。
在回家的路上，老師可以邊念兒歌《吃成一個大肚皮》邊回家。
(注意念兒歌時可以配有一定的動作、音樂，增強活動的游戲性，從而再次調動幼兒的積極性。)
【活動延伸】
1、在區(qū)域活動中進行兒歌《吃成一個大肚皮》的學習、鞏固。
2、說一說小鴨子、小貓咪、小狗喜歡吃什么，并模仿他們的動作。
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