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      2. 火車過山洞教案

        時(shí)間:2021-09-10 08:23:17 教案 我要投稿

        火車過山洞教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的火車過山洞教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        火車過山洞教案

        火車過山洞教案1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.練習(xí)跑、鉆的基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。

          2.體驗(yàn)游戲的樂趣,愿意與同伴共同游戲。

          3.通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

          4.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          準(zhǔn)備火車頭的頭飾若干個(gè)

          活動(dòng)過程

          一、以開火車的形式進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地

          (一)師:剛才小朋友火車開得真好啊,我們今天就一起來玩開火車鉆山洞的游戲。

         。ǘ⿴煟赫(qǐng)小朋友告訴老師火車怎么開的?火車都會(huì)經(jīng)過哪里?

          二、介紹游戲規(guī)則

         。ㄒ唬├蠋熃榻B游戲規(guī)則

         。ǘ┻x兩名小朋友搭起手當(dāng)山洞,選一名幼兒當(dāng)火車頭,其他幼兒跟在后面搭成火車,一邊念兒歌小火車,嗚嗚嗚,過山洞,過鐵橋……一邊鉆山洞。

         。ㄈ┰诘孛嫔袭嬕粭l線,當(dāng)成鐵路橋。兒歌念完時(shí),當(dāng)山洞的人就將手放下捉住沒有通過的人,然后捉住的`人當(dāng)山洞,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

          (四)提出游戲注意事項(xiàng)

          三、師幼進(jìn)行游戲,教師進(jìn)行引導(dǎo)

          1.分組進(jìn)行練習(xí)。

          2.全體幼兒進(jìn)行游戲

          四、教師小結(jié)

          師:今天我們的火車不僅開得很好,而且安全過了山洞

          五、放松活動(dòng)

          聽有關(guān)火車的音樂做律動(dòng),游戲結(jié)束。

          教學(xué)反思:

          我首先在游戲中讓幼兒拉著前一個(gè)小朋友的衣服,放慢開火車的速度,盡可能的保證幼兒不掉隊(duì)。同時(shí)在每次游戲的間隔期間,我們以火車到站的形式讓幼兒自由活動(dòng),在以火車出發(fā)了的口令提醒幼兒排隊(duì),找到自己的位置,教師還是需要給予幫助的,在體育活動(dòng)中,我遵循循循漸進(jìn),從意到難的設(shè)計(jì)原則。第一個(gè)環(huán)節(jié)為自由開火車,第二個(gè)環(huán)節(jié)增加了開火車鉆山洞的內(nèi)容。剛提到鉆山洞時(shí)很多幼兒特別興奮都不聽老師指令跑過去鉆山洞,由于人太多導(dǎo)致山同倒塌了。于是我抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行游戲規(guī)則的介紹:在鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟一個(gè)走,不推不擠,這樣每一輛小火車就都能安全的鉆山洞了。所以我以后在教學(xué)中要善于觀察,抓住教育細(xì)節(jié)。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。

          小百科:火車、又稱鐵路列車,是指在鐵路軌道上行駛的車輛,通常由多節(jié)車廂所組成,為人類的現(xiàn)代重要交通工具之一。

        火車過山洞教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          能鉆過山洞,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          火車頭飾。

          活動(dòng)過程

          1.引題:烏……小朋友,這是什么聲音?我們一起來開火車吧。

          2.展開游戲。

         。1)玩法:兩個(gè)幼兒搭起手房山洞,請(qǐng)一個(gè)小朋友戴上火車頭頭飾當(dāng)火車頭,其它幼兒跟在后面搭火車,一邊念兒歌“小火車,嗚嗚叫,過火車,過鐵橋”一邊園山洞。幼兒熟悉游戲后,可以多設(shè)置幾個(gè)山洞,增加游戲難度。教師和一名幼兒搭起手當(dāng)山洞,請(qǐng)一名幼兒當(dāng)火車頭,全體幼兒跟在后面排成一隊(duì)當(dāng)火車。在地面花,一條線,當(dāng)成鐵路橋。兒歌念完時(shí),當(dāng)山洞的幼兒就將手放下捉住沒有通過的幼兒。然后被抓住的幼兒當(dāng)山洞,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

         。2)要求:火車對(duì)接,要跟緊,盡量不斷開,火車要在念兒歌時(shí)不斷向前開。

          3.放松活動(dòng)。

          幼兒拍好,隊(duì)列,開火車?唇處煹氖謩(shì):教師做滾輪動(dòng)作時(shí),幼兒前進(jìn),教師雙手打叉時(shí),幼兒停止前進(jìn)。

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