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      2. 幼兒園小班語言詳案《鼠寶寶做客》優(yōu)秀教案

        時(shí)間:2021-09-01 13:33:25 教案 我要投稿

        幼兒園小班語言詳案《鼠寶寶做客》優(yōu)秀教案

          作為一名教師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園小班語言詳案《鼠寶寶做客》優(yōu)秀教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園小班語言詳案《鼠寶寶做客》優(yōu)秀教案

          活動目標(biāo)

          1、初步感受鼠奶奶對鼠寶寶的愛,愿意表達(dá)對奶奶的愛;

          2、能理解圖意并用簡單的語言大膽地表述鼠寶寶做客的事情;

          3、了解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)觀察講述畫面中的關(guān)鍵信息。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          活動重點(diǎn):能理解圖意并用簡單的'語言大膽地表述鼠寶寶做客的事情

          活動難點(diǎn):了解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)觀察講述畫面中的關(guān)鍵信息

          活動準(zhǔn)備

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒事先有做客的經(jīng)驗(yàn)。

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件、老鼠做客圖片三張、關(guān)鍵信息圖片三張、舒緩的音樂。

          活動過程

          一、談話導(dǎo)入,引發(fā)興趣

          1、指導(dǎo)語:今天我?guī)砹艘粋(gè)動物朋友,仔細(xì)聽聽看,它是誰?(播放聲音猜測)它到底是誰,我們一起來看一看。

          2、提問:今天,這只鼠寶寶要出門去做客了,你知道什么叫做客嗎?你去誰家做過客嗎?感覺怎么樣?

          小結(jié):做客就是離開自己的家到別人家里去,做客讓我們很開心。指導(dǎo)語:鼠寶寶會去誰家做客呢?我們一起來看看。

          二、講述故事開頭,感受鼠寶寶和奶奶的心情;

          指導(dǎo)語:鼠寶寶說了什么,你聽到了嗎?你來說說看?奶奶看到鼠寶寶會說什么?為什么奶奶會開心?

          小結(jié):因?yàn)槟棠毯芟矚g鼠寶寶,所以奶奶很開心鼠寶寶來她家做客。指導(dǎo)語:原來這張圖片上講了這么多有趣的事情,我們一起來看著圖片

          講一講吧。

          三、觀察圖片,獲取關(guān)鍵信息,學(xué)說故事中的對話

          1、觀察圖片,獲取關(guān)鍵信息

          指導(dǎo)語:鼠寶寶到奶奶家里會發(fā)生什么有趣的事情呢?老師帶來了三張圖片,圖片上說的是鼠寶寶在奶奶家做客的事情,我們一起來看看。

          提問:你能看清嗎?(放大關(guān)鍵信息)你看到什么了呢?

          小結(jié):看到奶奶給鼠寶寶準(zhǔn)備了好吃的東西,看到這些好吃的東西奶奶會跟鼠寶寶說什么呢?你能看懂嗎?

          2、幼兒分組討論交流

          指導(dǎo)語:別著急,有的人還沒看懂,請小朋友們和旁邊的好朋友一起說說看。

          提問:你看到了什么?

          指導(dǎo)語:告訴你們一個(gè)秘密,這些都是小老鼠最喜歡吃的東西。提問:為什么鼠奶奶會給鼠寶寶準(zhǔn)備這么多好吃的。

          小結(jié):奶奶最喜歡鼠寶寶。

          3、學(xué)說故事中的對話

          指導(dǎo)語:奶奶會對鼠寶寶說什么呢,我們一起來聽聽看。請幼兒當(dāng)奶奶,老師當(dāng)鼠寶寶,表演故事中的對話。

          小結(jié):剛才我們看著這三張圖片一下子就知道了鼠寶寶到奶奶家做客時(shí)發(fā)生的事情。

          四、講述故事結(jié)尾,感受奶奶和寶寶之間的感情

          指導(dǎo)語:接下來會發(fā)生什么事呢?我們接著往下看。

          提問:好奇怪,鼠寶寶走了為什么又回來了?鼠奶奶看到小老鼠送給她的糖果,心里感覺怎么樣?為什么呢?

          小結(jié):奶奶看到小老鼠送給自己甜甜的糖果,甜到心里去了。

          四、師幼完整講述故事1、給故事取名字

          指導(dǎo)語:剛才我們看到的一張張圖片上面講的就是一個(gè)好聽的故事,你們給故事取個(gè)名字,好不好

          小結(jié):故事的名字要把故事里有誰,發(fā)生了什么事情放在名字里。2、師幼共同完整講述故事

          指導(dǎo)語:現(xiàn)在我們一起來看看這些圖片,說說這個(gè)鼠寶寶做客的故事。

          五、結(jié)束活動

          指導(dǎo)語:這個(gè)故事好聽嗎?下一次有機(jī)會我們再來聽,今天謝謝小朋友們,等會老師把圖片和故事留在教室里面,你們可以再看一次。

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