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      2. 幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的背心》含反思

        時間:2021-08-27 19:22:29 教案 我要投稿

        幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的背心》含反思

          作為一名教學(xué)工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的背心》含反思,希望對大家有所幫助。

        幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的背心》含反思

          活動目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)用塑料袋制作背心的方法。

          2、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用廢舊圖書、舊掛歷、皺紋紙、舊紐扣等多種材料進(jìn)行裝飾的能力。

          3、增進(jìn)幼兒對裝飾美和色彩美的感受。

          活動準(zhǔn)備

          1、收集各種顏色背心形的塑料袋,以及舊圖書、舊掛歷等邊角料。

          2、提供粘合材料、剪刀、線團(tuán)、小紐扣、小絨球等多種材料。

          3、大號塑料袋做成的背心成品3~5個。

          4、適合時裝表演的節(jié)奏明快的音樂帶一盒。

          活動過程

          1、導(dǎo)入活動,引起興趣。

          老師身穿范例背心隨音樂節(jié)奏進(jìn)入教室。

          師:小朋友,老師的背心漂亮嗎?它跟你們平常穿的衣服有什么不同?你們想不想也有一件像老師這樣的背心呢?

          2、引導(dǎo)觀察,討論制作方法。

          師:請小朋友們仔細(xì)看看背心是怎么做出來的?上面的圖案和裝飾是用什么材料、什么方法制做的?(出示幾種不同圖案的背心讓幼兒欣賞并自由討論制作方法)

          總結(jié):先把塑料袋下面的縫合處用剪子剪開,再從圖書上把自己喜歡的圖案剪下來,拼貼在背心上,也可以用皺紋紙做成蝴蝶結(jié)、剪成花邊,或選一些好看的紐扣、絨球進(jìn)行裝飾,這樣一件漂亮的背心就做好了。

          3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

          師:把你最喜歡的動物和圖案剪下來貼在背心上,可以貼對稱的,也可以貼不對稱的;ㄟ呉话惚容^有規(guī)律,顏色可以用同色,可用多種色,也可以用單色或變換色,只要協(xié)調(diào)大方就行了。

          鼓勵幼兒自己創(chuàng)作,設(shè)計(jì)出別具一格的畫面。提醒幼兒選擇材料要恰當(dāng),細(xì)心拼貼,粘貼要牢固。

          4、評價作品,結(jié)束活動。

          師:小朋友們設(shè)計(jì)的.背心真漂亮,我們來穿上自己設(shè)計(jì)的背心表演一下好嗎?

          讓幼兒在歡快的音樂聲中自由地進(jìn)行時裝表演。

          5、活動延伸

          在美術(shù)角放置舊掛歷、舊圖書等物,讓幼兒學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)掛歷衣裙等。

          活動反思

          孩子們在整個活動中都是積極的、主動的、有效的參與。整堂課下來孩子們的興趣濃厚,都專注于自己的工作,大部分孩子設(shè)計(jì)出來的背心非常漂亮,畫面也非常整潔。課堂常規(guī)及活動流程都得到了很好的掌控。

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