小班藝術(shù)教案:小白兔捉迷藏
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的小班藝術(shù)教案:小白兔捉迷藏,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班藝術(shù)教案:小白兔捉迷藏1
活動目標:
1、感受、區(qū)分不同樂曲的性質(zhì)(活潑和抒情)。
2、嘗試聽不同樂曲進行游戲,體驗參與音樂活動的快樂。
活動重點:
能根據(jù)樂曲的'不同進行游戲。
活動準備:
木偶小兔一個,音樂錄音《小白兔捉迷藏》。
活動過程:
1、引起興趣:
—"我是小白兔,我和你們一起玩捉迷藏的游戲吧!"
2、欣賞a段樂曲:
—"小兔在干什么?"
教師示范小兔跳,鼓勵幼兒學做小兔跳。
教師隨著樂曲有節(jié)奏地做小兔跳。
幼兒學習隨著樂曲有節(jié)奏的兔跳動作。
3、欣賞b段樂曲:
—"兩段樂曲有什么不同?"
"這段音樂里,小兔在干什么呀?"
請幼兒用動作表現(xiàn)b段樂曲。
4、完整欣賞a段、b段樂曲。
5、音樂游戲:小白兔捉迷藏:
玩法:當a段樂曲響起時,幼兒隨著歡快的樂曲做小兔跳;當b段樂曲響起時,兔媽媽來尋小兔,而此時小兔馬上變成一個靜止的造型,讓兔媽媽找不到小兔,兔媽媽找不到小兔離開時游戲結(jié)束。
規(guī)則:當b段樂曲響起時,小兔馬上變成一個靜止的造型,在兔媽媽尋找小兔時,小兔不能動。
小班藝術(shù)教案:小白兔捉迷藏2
活動名稱:
小兔跳彩圈
活動目標:
1、能聽口令按照順(逆)時針方向走。
2、根據(jù)色彩的變化跳到相同顏色的圈內(nèi)。
活動重點:
能向前連續(xù)的跳。
活動準備:
小白兔頭飾,紅、黃、藍綠彩色板,紅、黃、藍綠彩色圈20個,音樂磁帶。
活動過程:
1、教師在場地上畫一個大圓圈,沿著圓圈邊放上紅、黃、藍、綠的彩色圈。
2、教師示范活動方法,幼兒隨著音樂在大圓圈內(nèi)順(逆)時針方向走,看到圈要跳進去再跳出來。
3、教師輪流舉紅、黃、藍、綠彩色板,幼兒根據(jù)色彩的變化,迅速跳到與板相同顏色的圈內(nèi),每個圈內(nèi)只能跳進一只"小兔"。
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