大班游戲教案:《從不同角度說》
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的大班游戲教案:《從不同角度說》,希望能夠幫助到大家。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、引導(dǎo)幼兒多感官參與創(chuàng)新思維活動(dòng),體驗(yàn)參與集體游戲的樂趣
2、激發(fā)幼兒大膽說出自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)求異思維的習(xí)慣及初步的創(chuàng)新意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力與辯論能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物品各種若干、用廢舊物品制作的玩具若干、課件、制作玩具的廢舊物品材料若干。
【活動(dòng)過程】
。ㄒ唬┕适聦(dǎo)入:
出示手偶小熊:小朋友,看這是誰?今天呀小熊過生日,要請(qǐng)好多的小動(dòng)物一起來慶祝呢?炊加姓l,他們?cè)谧鍪裁矗?/p>
。ǘ┏鍪菊n件,欣賞故事《小熊過生日》
1、結(jié)合課件講故事:
第一幅:畫面上的小動(dòng)物在干什么?幼兒1:在共同舉杯祝小熊生日快樂。幼兒2:在喝飲料。
第二幅:小兔和小狗怎么了,它們?cè)跔?zhēng)論什么呢?小狗說:易拉罐喝完就沒用了,扔到垃圾桶就好了。小兔說:不是的,易拉罐還可以做筆筒。
第三幅:他們吃完飯又做了些什么?面對(duì)一堆鉛筆屑他們又在討論什么呢?
第四幅:哦,原來小狗說:鉛筆屑是垃圾,丟在地上是不衛(wèi)生的,而小兔說:鉛筆屑可以做裝飾畫。
2、教師小結(jié):引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單總結(jié)故事內(nèi)容,讓幼兒初步了解原來任何一件物品都有他好的一面和不好的一面,從不同的角度看就會(huì)有不同的說法。
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1、小朋友你們見過什么樣的物品?它們的優(yōu)點(diǎn)有多少?缺點(diǎn)有多少呢?請(qǐng)小朋友也來玩玩這個(gè)“從不同角度說”的游戲,好嗎?
孩子們回答。
教師總結(jié):有煙盒、藥盒、火柴盒、粉筆盒、鞋盒等,紙杯、掛歷紙、蛋殼、舊電池、酸奶瓶、VCD片、玉米秸、竹竿等。
2、小朋友,你們真聰明,現(xiàn)在我們一起來看課件:
請(qǐng)幼兒觀看物品,并請(qǐng)倆個(gè)幼兒分別說出他們不同的觀點(diǎn),從不同角度說出該物品好的'一面和不好的一面,說得越多越好,觀點(diǎn)越新穎越好。培養(yǎng)幼兒求異思維習(xí)慣。
教師小結(jié):
小朋友,任何東西從不同的角度看就會(huì)有不同的作用,你們千萬不要小看身邊任何一件看似沒用的東西,說不定用處可大了,所以,以后在日常生活中遇到事情要從多個(gè)角度去看,去想。
。ㄋ模┙M合創(chuàng)新和分組操作:
小小設(shè)計(jì)師《我來變》
你們喜歡當(dāng)一名小小設(shè)計(jì)師嗎?(喜歡)那我們一起動(dòng)動(dòng)小手選擇不同的廢舊材料物品設(shè)計(jì)有趣的作品,比比誰設(shè)計(jì)的作品新穎獨(dú)特。(幼兒操作,老師巡回指導(dǎo))
引導(dǎo)幼兒用不同的物品,通過畫、剪、粘貼、包裝等組合創(chuàng)新出新穎獨(dú)特的玩具和物品。從中體驗(yàn)成功的樂趣。
。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束:
作品展,對(duì)孩子的創(chuàng)新設(shè)計(jì)加以肯定和鼓勵(lì)。
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