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      2. 小班英語優(yōu)質(zhì)課教案《show me》

        時(shí)間:2021-08-24 10:30:49 教案 我要投稿

        小班英語優(yōu)質(zhì)課教案《show me》

          作為一名教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的小班英語優(yōu)質(zhì)課教案《show me》,希望能夠幫助到大家。

        小班英語優(yōu)質(zhì)課教案《show me》

          設(shè)計(jì)意圖:

          讓幼兒掌握英語單詞book,bag,cup,hankie.日常生活中學(xué)習(xí)運(yùn)用英語進(jìn)行對(duì)話Show me your(book).Here it is.

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在理解含義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞book,bag,cup,hankie,發(fā)音基本準(zhǔn)確。

          2、鼓勵(lì)幼兒大膽學(xué)說句子Show me your(book).Here it is.

          3、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語活動(dòng)的興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          book,bag,cup,hankie的實(shí)物。

          活動(dòng)過程:

          一、Warm Up熱身復(fù)習(xí)《Point at your eyes 》

          教師帶著唱唱跳跳學(xué)過的歌曲,激發(fā)幼兒參與英語活動(dòng)的愿望。

          二、基本部分

          1、教師逐一出示book,bag,cup,hankie的實(shí)物,引導(dǎo)幼兒大膽學(xué)說,注意糾正幼兒的發(fā)音。

          師:What is it?

          生:It’s a(cup).(幼兒答不出來,老師就帶讀幾遍)

          2、教師設(shè)計(jì)情境,幫助幼兒理解Show me your(book).Here it is的.含義。

          請(qǐng)某幼兒拿著一本書,老師伸出雙手同時(shí)說Show me your(book).另一名老師在旁邊引導(dǎo)幼兒把書遞給她同時(shí)說Here it is.請(qǐng)其他幼兒練習(xí)對(duì)話,注意糾正幼兒的發(fā)音。表揚(yáng)大膽學(xué)說的幼兒。

          3、引導(dǎo)幼兒類推,理解并學(xué)說Show me your(book,bag,cup,hankie).Here it is.

          4、A game游戲:瞎子摸象

          請(qǐng)一名幼兒并蒙上眼睛到臺(tái)前來,老師準(zhǔn)備book,bag,cup,hankie的實(shí)物放在地上,老師說:“Show me your(book),”幼兒就摸取該物并說“Here it is.”

          摸不對(duì)的就換另一名幼兒玩。

          三、結(jié)束部分

          Song:《show me》幼兒跟唱歌曲。

          活動(dòng)評(píng)價(jià):

          1、整個(gè)活動(dòng)在內(nèi)容和形式上符合幼兒認(rèn)識(shí)能力和心理特點(diǎn),具有“活潑、輕松、有趣”的特點(diǎn)。

          2、教學(xué)方式靈活,整個(gè)活動(dòng)過程能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,幼兒能在輕松活潑的氣氛中愉快的學(xué)習(xí)和使用英語。

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