小班教案 | 小班語言活動:飄到地上睡個覺
作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的小班教案 | 小班語言活動:飄到地上睡個覺,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、愿意和老師小朋友一起念念兒歌,體驗與同伴們做游戲的樂趣。
2、知道秋天到了,樹葉會慢慢地飄落。
活動準備:
大樹和落葉的圖片
活動過程:
一、導入
1、老師出示大樹,和寶寶一起欣賞樹葉飄落的情景。
師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是夏天還是秋天呢?你是怎么知道的呢?
師:秋天到了,我們小朋友有了變化,要穿很多衣服。樹上的葉子也有了變化了,一起來看看樹葉寶寶有了什么樣子的變化呢?
出示大樹,撒落葉
師:你剛剛看到離開樹媽媽的`樹葉寶寶是什么樣子的(引導幼兒觀察飄落的樹葉的顏色,可以把落葉拿給幼兒欣賞)引導幼兒說出落葉顏色是黃色。
師:樹葉寶寶怎么了?(掉下來了)
師:你看到樹葉寶寶是怎么離開樹媽媽的,請你來說一說(配合動作,做一做),樹葉寶寶飄落的樣子像什么?它們跳舞的樣子美嗎?
二、老師念兒歌:
師:一陣大風吹過來,樹葉寶寶從樹上飄下來了,開始他們的旅行,你覺得它們會飄到哪里去呢?又做了什么事?(請幼兒猜一猜樹葉寶寶會去哪里,這里作為重點發(fā)揮幼兒想象,可以出示圖片幫助幼兒,主要是讓幼兒說出去了哪,做了什么?可以用制作的落葉卡片作為獎勵,鼓勵幼兒開動腦筋發(fā)揮想象)
師:樹葉寶寶們旅行結(jié)束了,他們累了,想休息了,讓我們來聽一聽他們?nèi)ツ牧。(秋天到,樹葉黃,一片一片往下飄。飄到地上睡個覺。)
師:樹葉寶寶飄到哪里去了?飄到地上干什么了?……(引導幼兒說出睡覺,第二遍的時候可以加入動作)
三、老師小朋友一起念兒歌。
1、邀請小朋友和老師一起念兒歌
師:讓我們一起來和樹葉寶寶們玩一玩。
2、根據(jù)幼兒的實際情況,分別采取集體、小組或個別的方式。引導每一個幼兒都樂意開口念兒歌。
3、嘗試創(chuàng)編。出示其他地方的圖片,請幼兒進行創(chuàng)編。
四、活動結(jié)束,游戲“樹葉飄飄”
老師扮“樹葉媽媽”念兒歌,請小朋友扮“樹葉寶寶”飄到地上睡覺。
師:現(xiàn)在,我們一起玩?zhèn)游戲。老師來做樹媽媽(把畫有大樹的卡紙貼在身上),請小朋友來做樹葉,當樹媽媽念秋天到,樹葉黃,念到一片一片往下飄的時候,小朋友就學樹葉飄的樣子去教室里旅行,當樹媽媽說到“飄到地上睡個覺的時候就要找個地方蹲下來做睡覺狀(玩?zhèn)兩三遍,視時間而定)。最后樹媽媽說地上好多的落葉啊,我來把它們掃回家,活動結(jié)束。
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