大班主題活動：我就是我
環(huán)境創(chuàng)設
1.主題墻面突出“獨特的我”主題內容，展示每個幼兒與眾不同的名字、個性化的生活照片以及自己設計的名片等。
2.在衛(wèi)生間設置男女分廁的小標志，提示幼兒按性別不同如廁。
3.幼兒將自己制作的“漂亮的男孩女孩”的作品粘貼在展板上，展示中增強自信。
生活活動
1.一日活動中隨時提醒男孩尊重、謙讓和保護女孩。
2.日常生活中注意引導幼兒學會穿、脫毛衫。
3.當別人欺負自己時，能夠嘗試保護自己。
家園共育
1.請家長引導幼兒認讀和寫自己的`名字。
2.請家長鼓勵幼兒在家做些力所能及的事情，并及時給予認可。
3.教師主動與家長進行溝通讓他們配合培養(yǎng)孩子獨自睡覺的習慣。
教學活動
1.通過故事《我喜歡我》《烏鴉喝水》《拉拉闖天下》等，讓幼兒理解故事能容，知道每個人都有自己的獨特之處，學會自我欣賞。
2.通過活動“男孩女孩”“我的成長”等，讓幼兒尊重自己和他人的性別，喜歡自己的同時，學會欣賞和接納對方，
3.通過歌曲《唱唱說說我的名字》《小小男子漢》《不怕輸?shù)男』疖嚒返�，讓幼兒學會演唱歌曲，感受歌曲中堅定有力的風格。
4.通過詩歌《老鼠嫁女兒》《小熊過橋》，增強自信、勇敢、不怕困難的精神。
區(qū)域活動
1.美工區(qū)：“畫畫名字的故事”“我的理想”“我的相框”等，讓幼兒敢于想象，大膽畫出自己的想法。
2.益智區(qū)：“不一樣的我”“哪里不一樣”“機器人”等，讓幼兒用統(tǒng)計的方法記錄自己的不同之處，能熟練區(qū)分左右。
3.科學區(qū)：“獨特的指紋”“動物先生和動物小姐”“白天和黑夜”等，讓幼兒了解指紋的獨特性，了解白天黑夜產生的簡單道理。
4.表演區(qū)：“我喜歡我”“老鼠嫁女兒”“小熊過橋”等，讓幼兒在熟悉情節(jié)的基礎上大膽表現(xiàn)故事、詩歌內容。
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