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      2. 幼兒大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《顛倒世界》

        時(shí)間:2021-08-20 18:51:07 教案 我要投稿

        幼兒大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《顛倒世界》

          在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《顛倒世界》,歡迎大家分享。

        幼兒大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《顛倒世界》

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1.理解故事,借助"顛倒"所產(chǎn)生的滑稽好笑的新奇感,自然地進(jìn)行顛倒前后的比較對(duì)照。

          2.能用語(yǔ)言、繪畫(huà)大膽地表現(xiàn)有趣、新奇的"顛倒世界"。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1.故事磁帶、繪畫(huà)工具等。

          2.幼兒用書(shū)。

          【指導(dǎo)要點(diǎn)】

          1、活動(dòng)重點(diǎn):理解故事,感知故事的滑稽有趣。

          2、活動(dòng)難點(diǎn):能用語(yǔ)言大膽地描述有趣、新奇的"顛倒世界"。

          3、指導(dǎo)要點(diǎn):調(diào)動(dòng)幼兒原來(lái)的生活經(jīng)驗(yàn),比較對(duì)照故事,發(fā)現(xiàn)《顛倒世界》的有趣、滑稽、可笑。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          1.彎腰看世界,引入故事。

          說(shuō)說(shuō)與平時(shí)看到的有什么不一樣?(看到的東西都相反了、顛倒了)

          2、打開(kāi)幼兒用書(shū)觀察。

          提問(wèn):

          你發(fā)現(xiàn)什么奇怪的事情?(讓幼兒仔細(xì)觀察,請(qǐng)個(gè)別幼兒代表講述)過(guò)渡語(yǔ);:這是什么地方呀,發(fā)生了這么奇怪的事,真讓人納悶。

          2、傾聽(tīng)故事提問(wèn):

          (1)烏鴉亞伯來(lái)到了一個(gè)怎樣的地方?

          (2)為什么說(shuō)這是一個(gè)奇怪的地方?(所有的事情都顛倒了:小老鼠在追一只大貓;人拉著馬車(chē),馬卻坐在車(chē)上;小孩子搖著搖籃正在哄老爺爺睡覺(jué))

          (3)看到這樣一個(gè)顛倒世界,亞伯的心里會(huì)怎么想呢?

          3、討論。

          (1)聽(tīng)了這個(gè)故事后,你心里有什么想法嗎?(引發(fā)幼兒講出心里的`感受,如:有趣、滑稽、可笑、奇怪等。)

         。2)你知道烏鴉亞伯還看到了哪些顛倒過(guò)來(lái)的奇怪事兒?jiǎn)幔?/p>

          4.幼兒完整的再次欣賞一遍故事

          小結(jié):顛倒世界里什么事情都顛倒過(guò)來(lái)了,我們的生活中還有哪些可以顛倒的事情?請(qǐng)你和好朋友一起講一講,也可以把你想到的畫(huà)下來(lái)。

          5、繪畫(huà):顛倒世界

         。1)幼兒將自己想象出的顛倒事情用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)。

         。2)你講我猜。幼兒可互相猜測(cè)別人繪畫(huà)的意思,再聽(tīng)聽(tīng)小作者自己的介紹。

          評(píng)價(jià)要素:

          1.對(duì)周?chē)挛锸欠癞a(chǎn)生比較對(duì)照的興趣。

          2.能否用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)有趣的顛倒世界。

          活動(dòng)建議:

          1.你見(jiàn)過(guò)幼兒彎下身子從胯下向后看嗎?此時(shí)此刻幼兒表現(xiàn)出來(lái)的正是一種顛倒過(guò)來(lái)看的心態(tài)——追求新奇。利用幼兒的這種天性,我們創(chuàng)設(shè)了"顛倒"的學(xué)習(xí)情境。這一情境不僅有趣,而且能使幼兒以顛倒的方式來(lái)重組自己的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn),自然而然地"比較"著顛倒前后的知覺(jué)印象。"比較"是一種重要的思維方式,引發(fā)幼兒"比較對(duì)照"的興趣是這個(gè)活動(dòng)的目的所在。這種"比較"不是教師牽引下的刻意訓(xùn)練,而是充滿趣味的,在學(xué)習(xí)情境中自然地、積極地進(jìn)行著得。因此,對(duì)幼兒表現(xiàn)出的對(duì)滑稽有趣的追求應(yīng)該鼓勵(lì),而不應(yīng)制止。

          2.繪畫(huà)活動(dòng)中,不必過(guò)多注重繪畫(huà)技能,而應(yīng)側(cè)重于幼兒的大膽想象。

          3.該活動(dòng)為二課時(shí)。

          4.活動(dòng)后,可組織幼兒進(jìn)行"顛倒世界"活動(dòng),讓幼兒彎下腰看活動(dòng)室的環(huán)境布置或操場(chǎng)上的場(chǎng)景等。注意活動(dòng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免幼兒太過(guò)勞累。

          附故事:顛倒世界

          有只烏鴉名字叫亞伯,它很喜歡飛到各種各樣的地方去看看。

          有一天,亞伯飛到一個(gè)奇怪的地方,它看到一只小老鼠在追一只大貓。亞伯想:真奇怪,別的地方都是貓?jiān)谧防鲜,這里怎么是老鼠在追貓呀?

          正在這個(gè)時(shí)候,亞伯看到了更奇怪的事情:一個(gè)人拉著馬車(chē),馬卻坐在車(chē)上。真奇怪,別的地方都是馬拉車(chē),人坐車(chē),這兒怎么是人拉車(chē),馬坐車(chē)?

          烏鴉亞伯又看到了奇怪事情。

          一個(gè)小孩子搖著搖籃正在哄老爺爺睡覺(jué)呢!亞伯想:這真是一個(gè)顛倒的世界,什么事情都顛倒過(guò)來(lái)了,老爺爺坐到搖籃里,小孩子哄老爺爺睡覺(jué)。烏鴉亞伯在這個(gè)世界里飛來(lái)飛去,看到了許許多多奇怪的事情。

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