幼兒園小班社會公開課教案《自己的事情自己做》含反思

幼兒園小班社會公開課教案《自己的事情自己做》含反思

　　作為一位杰出的老師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班社會公開課教案《自己的事情自己做》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標

　　1、能意識到自己長大了，應該做自己能做的事情。

　　2、愿意做力所能及的事。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　活動準備

　　1、教學掛圖，每人一件開衫的，扣紐扣得衣服。

　　2、幼兒用書第10——11頁。

　　活動過程

　　1、出示圖片，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

　　師：小朋友，今天老師給大家?guī)�來了一些非常有趣的圖片，快來看看吧。

　　提問：圖片中的小朋友在做什么？

　　2、結合圖片，引導幼兒懂得自己能做的事情要自己做。

　�。�1）師：圖中哪個寶寶做得好？好在哪里？

　�。�2）讓幼兒聯(lián)系自己，說一說誰像這個好寶寶，自己是怎樣做的。

　　提問：你會像這個小朋友這樣，自己做這些事嗎？

　　追問：你是怎么做的？你還會自己做哪些事情？

　　3、游戲：穿衣服比賽

　　師：讓我們來比比看，看誰會穿衣服，看誰穿得最快。

　　4、小結

　　師：小朋友們，你們都長大了，要學會自己的事情自己做了，那樣才能成為大家喜歡的好寶寶。

　　5、延伸活動：觀察掛圖引導幼兒邊看邊說：

　　我長大了，吃飯不要媽媽喂。

　　我長大了，走路不用媽媽抱。

　　我長大了，穿衣不用媽媽幫。

　　我長大了，睡覺不用媽媽陪。

　　活動反思

　　從那以后，我不再幫幼兒穿衣服，而是限制時間讓他們自己穿，并告訴他們自己的事情自己做。是的，現(xiàn)在的孩子嬌生慣養(yǎng)，幼兒缺乏自理能力，依賴性很強。作為教師的我們應該不失時機地找機會鍛煉他們，讓他們學會自己的事情自己做，這樣才能讓他們經(jīng)受住挫折，也有益于今后的成長。