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      2. 新學(xué)期第一次班會(huì)教案

        時(shí)間:2021-07-29 14:30:03 教案 我要投稿

        新學(xué)期第一次班會(huì)教案(通用6篇)

          作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期第一次班會(huì)教案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        新學(xué)期第一次班會(huì)教案(通用6篇)

          新學(xué)期第一次班會(huì)教案1

          時(shí)間:

          9月1日

          主題:

          新學(xué)期,我能行

          目標(biāo):

          1、給學(xué)生樹(shù)立信心,讓學(xué)生在新的起點(diǎn)建立新的希望。

          2、明確本學(xué)期的奮斗目標(biāo),創(chuàng)設(shè)互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍。

          主持人:

          班主任

          程序:

          1、班主任介紹上學(xué)期期末我校在全市質(zhì)量檢測(cè)中取得的成績(jī):全縣前50名我校進(jìn)入17人,前100名進(jìn)入42人,前200名進(jìn)入93人,前300名進(jìn)入127人,前500名進(jìn)入182人,前600人進(jìn)入209人,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拔得全縣頭籌。這樣優(yōu)異的成績(jī),源自我們這些優(yōu)秀的學(xué)生,而我們之所以優(yōu)秀,是因?yàn)槲覀儽葎e人付出更多的努力。

          2、分類(lèi)表彰這次考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)有:

          ①學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)(年級(jí)前10名或班級(jí)第一名);

         、趩慰茽钤(jiǎng)(班級(jí));

         、蹆(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)一:(年級(jí)前100名);

          優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)二(年級(jí)第101——200名);

         、茏罹邼摿Κ(jiǎng)(年級(jí)第201名——210名);

         、輰W(xué)習(xí)最努力獎(jiǎng)(3號(hào)、4號(hào)學(xué)生);

         、拮罴鸦ブM(小組內(nèi)的1、2號(hào),1、3號(hào),2、4號(hào)同時(shí)進(jìn)步的學(xué)生)。

          3、填寫(xiě)《人生規(guī)劃書(shū)》,明確階段目標(biāo),自己弱勢(shì)科目,并制定相應(yīng)措施。

          新學(xué)期第一次班會(huì)教案2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;

          2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;

          3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感,時(shí)刻關(guān)注班級(jí),有主人翁意識(shí);

          4、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)!

          班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì):

          一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)

          開(kāi)學(xué)一周多以來(lái),班級(jí)有哪些新變化?

          小結(jié):

          良好的開(kāi)端是成功的一半!贏在初一!

          二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?

          堅(jiān)持!

          開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”

          學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

          又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

          一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

          世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做?說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

          成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

          三、思考:

          你的明天在哪里?

          圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來(lái)生活!

          自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)

          某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?

          觀音說(shuō):我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?

          觀音說(shuō):你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!說(shuō)完便走了。

          第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。

          這人問(wèn):你是觀音嗎?

          那人答道:我正是觀音。這人又問(wèn):那你為何還拜自己?

          觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

          遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃。

          四、成功的秘訣

          每個(gè)人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅(jiān)持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,要利用好周?chē)囊磺匈Y源,讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓

          成功的人分三種,

          一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;

          二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;

          三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

          面對(duì)失敗,也有三種人,

          第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;

          第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;

          第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

          小結(jié):不要羨慕別人,我們每個(gè)人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅(jiān)持不懈!

          貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!

          五、計(jì)劃目標(biāo)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

          許多作業(yè)要做,許多知識(shí)已忘,許多書(shū)本與筆記,開(kāi)了又合合了又開(kāi),如此的慌張,我來(lái)來(lái)往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒(méi)有主張,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清歡喜和憂傷,忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng),成績(jī)卻還是老樣!

          這樣的經(jīng)歷,你是否有過(guò)?

          小結(jié):

          最好的解決方法,就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒(méi)有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。生活對(duì)于沒(méi)有計(jì)劃的人來(lái)說(shuō),就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。

          六、自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能!

          早期的學(xué)者認(rèn)為:一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的一半;后來(lái)的的研究又發(fā)現(xiàn),一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的10%;近代比較權(quán)威的看法是:正常人只運(yùn)用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說(shuō),最成功的也只運(yùn)用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運(yùn)用了自身潛能的2%。

          一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

          兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”

          兔子說(shuō):“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒(méi)命了!”

          新學(xué)期第一次班會(huì)教案3

          一、活動(dòng)題目

          新學(xué)期、新氣象

          二、活動(dòng)主題:

          道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育

          三、活動(dòng)目的

          1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

          2、強(qiáng)化常規(guī)管理

          3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

          四、活動(dòng)步驟

          1、活動(dòng)準(zhǔn)備

          (1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。

         。2)、新學(xué)期計(jì)劃。

          2、活動(dòng)實(shí)施

         。1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)

          回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們二(4)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

         。2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

          學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的`成績(jī),我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

          學(xué)生b:在小學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于

          學(xué)生c:時(shí)間飛逝,二年級(jí)生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,考試成績(jī)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

          本學(xué)期是二年級(jí)第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

          學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。回到家里,只是滿足于寫(xiě)完作業(yè),所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

          (3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

          同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

          結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng)):

          這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的總結(jié)中,能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。

          同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!

          新學(xué)期第一次班會(huì)教案4

          一、班會(huì)目標(biāo):

          1.在學(xué)生對(duì)寒假生活的愉快回憶中,做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的學(xué)生收心工作。

          2.新學(xué)期伊始學(xué)生校園內(nèi)外的安生工作。

          3.教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

          4.結(jié)合本班的實(shí)際,提出新學(xué)期要求。

          二、班會(huì)重點(diǎn):

          學(xué)生收心投入新學(xué)期的學(xué)期當(dāng)中,教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),注意校內(nèi)外安全。

          三、班會(huì)過(guò)程

         。ㄒ唬┱勗捯耄和瑢W(xué)們,寒假過(guò)去了,我們又長(zhǎng)大一歲了。對(duì)上學(xué)的基本要求應(yīng)該有更加深刻的了解。這堂班會(huì)課,我們首先來(lái)回憶一下假期里讓你最愉快的事。

         。ǘ┰诨貞浀挠淇鞖夥罩,引導(dǎo)學(xué)生將注意力集中到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來(lái),以及怎樣才能遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

         。ㄈ┬W(xué)生怎樣注意好校內(nèi)外安全,再次學(xué)習(xí)《南關(guān)學(xué)校四十“不”》、《師生交通安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)12條》。

         。ㄋ模┳袷刂刃?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)、安全是非常重要的,所以從開(kāi)學(xué)第一天,我們就要努力做到遵規(guī)范、守秩序,做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的“三講”好學(xué)生。

          1.組建班委會(huì),制定本班日常行為規(guī)范。

          2.說(shuō)一說(shuō),議一議

         。1)上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課);

         。2)上課可以隨便說(shuō)話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言);

         。3)課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))。

          3.結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)上學(xué)期能遵守紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。

          4.小結(jié):剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。

          5.課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開(kāi)心。

         。1)學(xué)生情景表演

          ①幾個(gè)同學(xué)擠入教室;

         、趲讉(gè)同學(xué)在教室里追逐;

          ③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。

         。2)討論:剛才的表演中,他們做得對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為

          (3)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

         。痢⑸舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。

         。、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書(shū)。

         。、玩上下樓梯游戲。

         。4)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

          請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受,或者說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?

         。5)像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

          A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

          B在教室里互相追趕。

         。6)小組自由討論:

          在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

         。1)早晨、中午按時(shí)上學(xué),不要提前到校,在校門(mén)口或教室門(mén)口逗留、玩耍、打鬧。

         。2)清理衛(wèi)生時(shí),注意正確使用衛(wèi)生工具,不要拿工具玩、鬧。

         。3)課間活動(dòng)時(shí)要有秩序,不能樓道內(nèi)或在教室內(nèi)用跳繩、毽子打鬧。

          (4)上下樓梯、如廁,排隊(duì)有序,不喧嘩、不擁擠。

         。5)上操、放學(xué)路隊(duì),集體帶隊(duì),整齊安靜,不碰不擠,不說(shuō)不笑。

         。ㄋ模┛偨Y(jié)

          談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

          新學(xué)期第一次班會(huì)教案5

          活動(dòng)目的:

          1、在和諧的校園氛圍中,讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,引導(dǎo)學(xué)生在20xx年樹(shù)立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài),微笑走向陽(yáng)光的20xx。

          2、通過(guò)樸素而隆重的開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話,讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

          3、通過(guò)班級(jí)倡議書(shū)的簽名活動(dòng),使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實(shí)踐主題,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

          4、評(píng)選寒假陽(yáng)光生。

          班會(huì)形式:

          小組交流、個(gè)人展示。

          主持人:

          中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長(zhǎng)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一假期陽(yáng)光生的評(píng)選。

          1小組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評(píng)出組內(nèi)陽(yáng)光生,然后參加全班評(píng)選。

          2全班交流,評(píng)出班級(jí)寒假陽(yáng)光生。

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          二勤儉節(jié)約、擁抱正能量

          周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢(qián)油,五錢(qián)鹽。有些時(shí)間特別忙碌,每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們?cè)诤蠓剑瑳](méi)有理由更多享受。”

          周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺(jué)得很滿意,依然顯得精神抖擻。

          雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢(qián)、一度電,把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái),克服暫時(shí)困難,支援國(guó)家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說(shuō):“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦!

          老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書(shū)包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無(wú)憂無(wú)慮。

          乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

          新學(xué)期第一次班會(huì)教案6

          一、活動(dòng)目的:

          激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

          二、活動(dòng)對(duì)象:

          全體同學(xué)

          三、活動(dòng)形式:

          心理測(cè)試、討論

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20XX年3月20日

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          教室

          六、活動(dòng)流程:

         。ㄒ唬┨釂(wèn):你覺(jué)得我們班溫馨嗎?你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標(biāo)沒(méi)有?有什么打算?

         。ǘ┱?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受

          1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中;

          2、天天被老師、家長(zhǎng)嘮叨;

          3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是;

          4、上課時(shí)想聽(tīng)課而周?chē)v話,聽(tīng)不到;

          5、學(xué)校通報(bào)時(shí)有805班學(xué)生,扣分時(shí)也有805班,而發(fā)獎(jiǎng)時(shí)我們同學(xué)不多。

         。ㄈ┖亲o(hù)好我們共同學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境

          1、討論;

          2、代表發(fā)言。

         。ㄋ模┌嘀魅翁嵯M

          從小事做起,做細(xì)心自己;

          為班級(jí)建設(shè),出微薄之力。

          (五)定目標(biāo)

          地生目標(biāo);

          名次目標(biāo);

          升學(xué)目標(biāo);

          座右銘;

          張貼在課桌左上角。

          (六)班主任寄語(yǔ):

          做家長(zhǎng)放心、老師喜歡的可愛(ài)的、聽(tīng)話的孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長(zhǎng)是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用智慧去打開(kāi)生命的窗戶,用汗水去澆灌干涸的心田?炜鞓(lè)樂(lè)生活,實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來(lái),為805班增添光彩!

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