主題活動(dòng)：奧運(yùn)小使者
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子了解有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)，通過(guò)活動(dòng)更深刻的感受奧運(yùn)一天天向我們走來(lái)，激發(fā)孩子爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)小使者的愿望，一起為奧運(yùn)加油！
2、宣傳奧運(yùn)人人有責(zé)，通過(guò)"我是奧運(yùn)小使者"活動(dòng)讓孩子們主動(dòng)邀請(qǐng)游客簽名留言，讓孩子們成為奧運(yùn)的小小志愿宣傳者，讓更多的人了解奧運(yùn)，認(rèn)識(shí)奧運(yùn)，培養(yǎng)孩子們與人交往能力，建立自信心。
3、通過(guò)以"我是奧運(yùn)小天使"為主題讓大組孩子在十米畫布上繪出了他們心中的奧運(yùn)福娃和夢(mèng)想，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)了師生和家長(zhǎng)的關(guān)注奧運(yùn)的熱情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、兩塊十米白布，一塊畫有五環(huán)供游人簽名，另一塊為十米畫布，提前讓孩子用鉛筆畫好自己想畫的畫，以便活動(dòng)當(dāng)天節(jié)省時(shí)間。
2、引入家長(zhǎng)資源。進(jìn)行"大手牽小手，共同迎奧運(yùn)"家長(zhǎng)承諾教育，讓家長(zhǎng)承諾在迎奧期間努力培養(yǎng)幼兒的良好禮儀、良好交往能力及向幼兒介紹奧運(yùn)小常識(shí)等。
3、活動(dòng)前請(qǐng)大孩子帶領(lǐng)中小組孩子在院子里（幼兒園）練習(xí)邀請(qǐng)游客簽名的'話："我是奧運(yùn)小使者，讓我們一起為奧運(yùn)加油吧，您能為我們留言或簽名嗎？
活動(dòng)開始：
當(dāng)我踏著晨曦來(lái)到植物園的溫室前時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)家長(zhǎng)和小朋友等候在那里了，和他們一起把畫布和簽名布橫排展開后就等活動(dòng)開始了。家長(zhǎng)和孩子們陸續(xù)的來(lái)了，大組孩子的"十米畫卷，繪奧運(yùn)"的活動(dòng)拉開了帷幕，孩子們用五彩的畫筆，繪出了他們喜愛的奧運(yùn)吉祥物和奧運(yùn)夢(mèng)想，繪出了祖國(guó)燦爛美好的明天。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)當(dāng)天大組孩子的畫引來(lái)了眾多游人的觀看，大大增強(qiáng)了孩子們的自信心和榮譽(yù)感。對(duì)我的隨機(jī)提問(wèn)孩子們和家長(zhǎng)回答的都挺好的，這說(shuō)明我們之前進(jìn)行的"大手牽小手，共同迎奧運(yùn)"家長(zhǎng)承諾教育，除讓家長(zhǎng)承諾在迎奧期間努力培養(yǎng)幼兒的良好禮儀外，并幫助孩子通過(guò)各種渠道了解奧運(yùn)小常識(shí)，凸現(xiàn)了家園合作教育的良好效果。
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