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      2. 小班音樂森林音樂會教案及反思

        時間:2021-07-24 15:20:43 教案 我要投稿

        小班音樂森林音樂會教案及反思

          作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的小班音樂森林音樂會教案及反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小班音樂森林音樂會教案及反思

          一、目標

          1、模仿動物走路,做彎腰走,跳躍走,碎步走,大步走等走路姿勢。

          2、遵守游戲規(guī)則,按要求玩游戲。

          3、體驗游戲的`快樂。

          4、愿意參加對唱活動,體驗與老師和同伴對唱的樂趣。

          5、能唱準曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

          二、準備

          準備音樂《動物起床歌》、游戲音樂《歡快歌曲》、放松音樂《彩虹的約定》。

          三、開始部分

          1、情景引入

          老師:小朋友們,你們喜不喜歡小動物啊?那今天我們就扮演小動物,一起來開音樂會好不好?

          老師:可是呀,有的小動物小眼睛都睜都沒有睜開,還沒有睡醒的樣子,我們先來做做運動,清醒一下好不好?

          2、準備運動

          播放《動物起床歌》,根據(jù)歌詞做小動物起床的動作。

          歌詞:牛寶寶起床甩甩頭,鴨寶寶起床動一動,狗寶寶起床轉(zhuǎn)個圈,熊寶寶起床伸懶腰,兔寶寶起床跳一跳

          四、基本部分

          1、模仿動物走路

          老師:小動物們都起床了,來看看有哪些小動物呢?

          說出動物名字,先讓幼兒嘗試模仿,教師再正確指導。

          大象(彎腰走)小兔子(跳躍走)小鳥(碎布走)老虎(大步走)

          2、森林音樂會1

          老師:好啦,我們的小動物都已經(jīng)準備好了,音樂會就要開始了,(根據(jù)課室場地布置)男孩子站在內(nèi)圈,女孩子站在外圈,模仿動物走路的次序是:大象,小兔子,小鳥,老虎。

          播放音樂《歡快歌曲》,教師帶著幼兒依次模仿動物走路。

          3、森林音樂會2

          老師:我們來改變一下玩法,森林里有這么多小動物,誰要做大象呢?(幼兒舉手),大象怎么走路的呢?誰要做小兔子呢?怎么走的呢……好,這次我們?nèi)慷颊驹诖笕?nèi),當音樂一響起來,扮演什么動物就要學它走路,音樂會開始咯。

          五、結(jié)束部分

          放松音樂《彩虹的約定》

          六、教學反思

          這是一個很能激發(fā)孩子們說話交流的活動,故很能夠吸引孩子的注意力,孩子們在活動中積極大膽的舉手發(fā)言,并根據(jù)圖片來說出自己的想法,與其它同學一起學習相互交流。

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