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      2. 中班科學(xué)公開課電動(dòng)玩具教案

        時(shí)間:2021-07-16 18:20:52 教案 我要投稿

        中班科學(xué)公開課電動(dòng)玩具教案

          作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的中班科學(xué)公開課電動(dòng)玩具教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中班科學(xué)公開課電動(dòng)玩具教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒認(rèn)識各種電動(dòng)玩具及其共同的特征。

          2、使幼兒知道電池在電動(dòng)玩具中的作用以及正確使用電池的方法。

          3、發(fā)展幼兒的好奇心和探索玩具的興趣。

          4、通過觀察、交流與討論等活動(dòng),感知周圍事物的不斷變化,知道一切都在變。

          5、學(xué)會(huì)積累,記錄不同的'探索方法,知道解決問題的方法有很多種。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒人手一個(gè)電動(dòng)玩具。

          活動(dòng)進(jìn)程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,引起興趣。

          1、教師扮演師貓頭鷹博士,邀請幼兒去電動(dòng)城玩。

          2、幼兒在電動(dòng)城里選一件自己喜歡的玩具玩一玩,玩過以后,告訴大家,自己玩的是什么?它會(huì)怎么樣?

          3、幼兒分散按意愿玩,教師巡回指導(dǎo),提示幼兒進(jìn)行觀察。

          4、幼兒交流觀察結(jié)果。

          二、尋找電池。

          1、教師提問。電動(dòng)玩具為什么有的能動(dòng)、有的能響呢?(幼兒互相發(fā)表自己的想法)2、幼兒自由探索和操作,尋找電池:請你們在玩具身上找找看,是誰供給它們電,使它們動(dòng)的?

          3、幼兒交流探索結(jié)果,是電池讓電動(dòng)玩具動(dòng)起來的。

          4、請一名幼兒上來將電池拿掉,其他幼兒仔細(xì)觀察。

          5、教師簡單小結(jié):看來,真是電池起了作用,電池可以供電給玩具讓它們能動(dòng)、能亮,電池的本領(lǐng)可真大!

          三、學(xué)習(xí)正確安裝電池。

          1、幼兒觀察電池,了解電池的基本結(jié)構(gòu)。

          2、幼兒初步嘗試給玩具裝上電池,讓它們能再動(dòng)、再跑。(幼兒嘗試裝電池,教師巡回觀察,不作指導(dǎo))3、請一名幼兒上來邊操作邊講述,教師引導(dǎo)其他幼兒觀察。

          4、請沒有完成的幼兒再次嘗試操作,教師巡回指導(dǎo)。

          5、教師小結(jié):小朋友真能干,知道了電池是各種各樣的,可以用在很多地方,還學(xué)會(huì)了正確地裝電池,可你們要記得電池用完了以后一定要拿出來,不然會(huì)把電動(dòng)玩具給弄壞的,記住了嗎?

          四、結(jié)束活動(dòng)——教師扮演貓頭鷹博士,歡迎幼兒下次再到電動(dòng)城來玩。

          教學(xué)反思:

          幼兒好玩,注意力容易分散,為了更好地激發(fā)他們的好奇心,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)可以供探究的環(huán)境,活動(dòng)中我把場地布置成一個(gè)玩具廠,讓幼兒在這一環(huán)境中自由去玩玩具,讓幼兒與幼兒,幼兒與老師之間都可以暢所欲言,各自發(fā)表自己的意見。

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